Tā ir mana sirds, bērnu stāsts, kas ir tīra mīlestība

"Tas ir mana sirds" ir Jo Witek stāsts, kas dod balsi bērnu emocijām un jūtām. Tās skaistās ilustrācijas un tās vārdu vienkāršība veido skaistu kokteili bērniem, lai atpazītu viņu jūtas daudzos veidos un ar daudzām krāsām.

Prieks, skumjas, miers, dusmas, bailes ... Visas šīs emocijas, kuras 3 gadus veci un vecāki bērni jau atpazīst un var izpaust, tiek uzskatīti par šo skaisto stāstu. Izmantojot ziņojuma dziļumu, stāsts ir vēl maigāks un aizraujošāks par mājas mazajiem.

Šajā video mēs varam izbaudīt, kā mīkstās balsis sniedz stāstu krāsu un intensitāti. Mēs varam dzirdēt tādas frāzes kā "Mana sirds ir kā maza māja, iekšā ir daudzas lietas ... un tās visas ir sajauktas. iet "

Kā redzams, tā ir ļoti tuvu valoda, kas kopā ar brīnišķīgo ideju, ka tie, kas to saka, ir bērni, Tas ir lielisks līdzeklis, lai mācītu mūsu bērniem sazināties ar savām emocijām un jūtām. Šeit mēs piedāvājam jūsu lietošanai un baudīšanai ...

Emocionālā izglītība no jauniešiem, labāka

Lai bērni varētu spēlēt ar savu emociju un jūtu izpausmi un verbalizāciju, tas ir pirmais un būtiskākais uzdevums veidot savas iekšējās un starppersonu prasmes. Lai gan a priori tas šķiet ļoti sarežģīts, jo varbūt mēs neesam kvalificēti, lai pārvaldītu savas emocijas, patiesība ir tāda, ka, strādājot ar viņiem, mums ir iespēja uzlabot sevi.

Pirmais solis ir veikt Emociju apzināšanās. Šim nolūkam mēs varam izdarīt zīmējumus, kuros vairāki bērni iznāk un jautā bērniem par to, kā viņi domā, ka attēlu bērni jūtas. Mēs varam arī lūgt viņus uzvilkt sejas, kas pārstāv kādu personu, kura piedzīvo noteiktu emociju vai stāstus par dažādām emocijām.

Kad bērni uzzina, kad un kā viņu emocijas ir izteiktas un kādas ir citas, mums jāpalīdz viņiem atšķirt dažādus veidus, kā tos pareizi izpaust, un izvairīties no konfliktu radīšanas ārpus tām situācijām, kas tās radījušas. Mēs varam palīdzēt viņiem uzturēt emociju dienasgrāmatu, identificēt ar balonu, kad viņi dusmās, atpūsties elpojot, domāt pozitīvi, apturēt negatīvās domas utt..

Citas neaizstājamas prasmes ir tās, kas ļauj tām saistīties ar citiem un stiprināt viņu pašcieņu. Tātad, bērniem ir jāzina, ka viņiem ir tiesības teikt nē kad kaut kas viņiem nepatīk, ka nav labi izplatīt baumas, ka jums vienmēr ir jāmēģina sevi novietot otras vietas vietā un mēģināt parādīt citiem, ka ir nepieciešams sevi ierasties mūsos utt..

Saskaņā ar to mēs nevaram aizmirst personiskās autonomijas prasmes, Tie ir tie, kas ļaus jums pārvaldīt savu dzīvi pirmajā personā. Bērnam ir jābūt skaidrai vizītkartei, viņam ir jāzina, kā izcelt savas labās lietas un identificēt tās, kuras viņam jāuzlabo. Turklāt jums ir jāzina, kā sevi palutināt, rūpēties par sevi un mīlēt sevi.

Tāpēc viņi ir labi, ļoti svarīgi, lai es uzdrīkstētos teikt, laikraksti, atmiņu kastes, slavēšanas spēles. Tikai tad viņi var attēlot ar cieņu, tikai tad viņi var saprast, kā draudzība ir zieds, kas jārūpējas abām pusēm..

Tas ļaus viņiem augt kopā ar pašapziņu, ar proaktīvu attieksmi pret uzdevumiem, sarakstu ar patīkamiem notikumiem, kas ir pieejami viņu atmiņā, ar dzīvības garantiju, ko ieskauj tik brīnišķīgi cilvēki, ka viņi bauda dzīvi. Y viss, kas sākas ar to sapratni, ka "Šī ir jūsu sirds".

9 video emociju izglītošanai Emociju izglītošana ir vecāku un pedagogu pamatuzdevums radīt veselīgus un emocionāli spēcīgus bērnus. Šie stāsti jums palīdzēs. Lasīt vairāk "