Afektīvais trūkums, kad mums trūkst emocionālu barības vielu
Emocionālā atņemšana rada emocionālu badu un atstāj zīmi mūsu smadzenēs. Cietās saites trūkums un veselīga piesaiste uzrāda pastāvīgu prombūtnes un tukšuma sajūtu. Turklāt tas ietekmē bērna personību un veido gandrīz nemainīgu baili pieaugušajiem: bailes, ka viņi emocionāli neizdosies, sāpes, kas jāatsakās no jauna un atkal.
Lielākā daļa no mums ir lasījuši un dzirdējuši, ka cilvēks ir galvenokārt sociāla būtne. Labi, No psiholoģiskā, pat bioloģiskā viedokļa ir nepieciešams doties daudz tālāk: cilvēki ir emocijas. Šīs piedziņas, tās iekšējās dinamikas, ko organizē neirotransmiteru kompleksi, hormoni un dažādas smadzeņu struktūras, veido to, kas mums ir un kas mums ir vajadzīgs.
"Cilvēka rakstura dziļākais princips ir ilgas vēlēšanās tikt"..
-William James-
Mīlestība, kā arī obligācijas, kas balstītas uz drošu un veselīgu piesaistes nospiedumu mūsu prātā, ir gandrīz ideāls līdzsvars. Tagad, jebkura tukšuma vai emocionālas disonanses trūkums uzreiz pamodina mūsu instinktīvos trauksmes signālus. Tas ir labi zināms, ka jaundzimušajam, kurš nesaņem ādas siltumu, kas viņam ir piemērots, lai dotu viņam drošību un aizsardzību. Bērns zina, ka tas nav apmeklējis, kad kliedz, un bērns zina, ka tas jūtas vienatnē savas bailes priekšā, uz kuru neviens neuztraucas, neapmeklē vai klausās.
Afektīva atņemšana ir involācijas veids un rada deficītu, ja tas parādās īpaši agrīnā vecumā. Tāpat, šis emocionālais vakuums arī atstāj "traumas" brieduma laikā, kad mēs veidojam pāru attiecības, kuras apdzīvo emocionāls aukstums, neuzmanība vai neinteresētība.
Emocionālās atņemšanas anatomija
Ar komunisma kritumu Nicolae Ceausescu Rumānijā (1989. gads) bija neveiksmīga iespēja izprast dziļāk afektīvās atņemšanas ietekmi un anatomiju cilvēkam.. Tas, kas tika atklāts šajos gados, bija tik izšķirošs, kā tas bija šokējošs. Šo bāreņu bērnu stāvoklis bija ārkārtīgi nopietns. Tagad, kas bija patiesi dramatisks, nebija nepietiekams uzturs vai pamestība, tas bija galvenokārt afektīvs nolaidība.
Hārvardas Medicīnas skola pastāvīgi uzrauga šo mazo attīstību. Viņi vēlējās uzzināt, kā bērns vai bērns, kurš tikko bija sazinājies ar pieaugušo, varētu nobriest un attīstīties. Viņiem bija priekšā radījumi, kas bija beiguši raudāt no ļoti agra vecuma, jo viņi saprata, ka neviens viņiem nepalīdzēs. Tukšie un trūkstošie skatieni bija auguši efektīvas sterilās vidēs, un sekas būtu milzīgas..
- To varēja redzēt bērni, kas cieš no pastāvīga emocionāla trūkuma pirmajos 3 dzīves gados, cieš no fiziskās augšanas aiztures, neraugoties uz pietiekamu uzturu..
- Smadzeņu attīstība bija lēna. Kaut kas ir redzams, ka neiroloģiskā nogatavināšana ir saistīta ar bērna uztveres līmeni. Tādējādi tādi faktori kā gēni, vide, piekļuve aprūpētājam un droša piesaistes saikne, kā arī adekvāta uztura, jutekļu stimulēšana un lingvistiskas iemaksas ir galvenie faktori smadzeņu attīstībai..
- Izrādījās arī valodas traucējumi, runas problēmas un slikta vārdnīca.
- Tāpat to varēja redzēt arī vidēji, šie bērni neizstrādāja prasmes, kas nepieciešamas veselīgu attiecību veidošanai. Viņiem vienmēr bija zema pašapziņa, uzticības trūkums,emocionālās pārvaldības, hiperaktivitātes, izaicinošas uzvedības un agresivitātes problēmas.
Veiktie pētījumi vēlreiz parādīja, cik svarīga ir saistība bērnu evolūcijas attīstībā. Viena vai vairākas atsauces figūras, kas spēj organizēt mūsu emocionālo pieredzi, barot sevi un apmierināt vajadzības, rada mūsu prātā drošu patvērumu, stabilu pamatu, lai atrisinātu mūsu personību.
Tin vīrieši un sievietes meklē savas sirdis
Mēs visi atceramies Tin Man raksturu Oz vednī. Es meklēju sirdi, es meklēju to iekšējo spēku, kas ļautu man atgūt savu jutīgumu, iespēju mīlēt, ko pārvietotu no lietām. Varbūt es meklēju, ko es nekad neesmu saņēmis. Viņš vēlējās, lai viņš spētu savienoties ar savu emocionālo Visumu ... lai būtu atkal cilvēks, atcelt šo alvas ādu, kas līdz šim bijusi aizsargājošs šķērslis..
Savā ziņā daudzi no mums arī pārvietojas caur mūsu pieaugušo pasauli, kas iesaiņota šajā alvas maskā, cenšoties parādīt kādu neatkarību, rezervi un pat aukstumu. Tāpēc, ka kas cieta no emocionāla nepietiekama uztura, bieži saka sev, ka ir labāk neuzticēties, nekā ilūzijām. Devalue attiecības, baidoties no jauna ievainot, mazliet mazliet, pārtraukt lūgt emocionālu atbalstu un pat piedāvāt to.
Afektīvais trūkums atstāj ļoti dziļas sekas. Tieši tā ir tāda, ka bērns nezina, kā nosaukt, psiholoģisku brūci, ko nevar pārvērst vārdos, bet paliek iespaidīgs uz dzīvību sirdsapziņā.. Tas ir arī to, ka necilvēcīgā nostalģija tiem, kas nesaņem emocionālo pāris un mazliet mazliet, to skaust. līdz tiek panākts secinājums: vientuļība bieži ir labāka par šo emocionālo tukšumu.
Tāpēc neaizmirsīsim šo svarīgo uzturvielu. Padomāsim, ka mīlestība nekad nepaliek, ka emocionālie simpātijas cilvēcē mūs, liek mums augt, stiprināt mūs. Tāpēc būsim drosmīgi šīs enerģijas piegādātāji, kas aug, kad tie būs kopīgi.
Mīlestība, pat ja cīņas tiek cīnītas, nav karš Mīlestība, pat ja cīnās, nav karš. Lai gan ir sadursmes, otrs nekad nav ienaidnieks. Šis cits var būt jūs, kad sevi iegremdējies, lai piespiestu. Šis cits, šajā gadījumā cits, var būt persona, kas guļ ar jums Lasīt vairāk "