Alfred Binet biogrāfija pirmā izlūkošanas testa veidotājam

Mūsdienās lielākā daļa no mums zina, ka tas ir izlūkošanas tests. Darbinieki klīnikas, skolas un darba pasaules jomās, pateicoties viņiem, var būt aptuvens katra intelektuālā potenciāla novērtējums, kas ļauj, piemēram, pielāgot izglītību un apmācību konkrēto individuālo vajadzību apmierināšanai. līmenis ir krietni virs vidējā līmeņa. 

Tomēr izlūkošanas testi ne vienmēr ir bijuši, un patiesībā tie ir salīdzinoši jauni izgudrojumi. Pirmo no tiem visus izveidoja Alfreds Binet; tad mēs īsi pārskatīsim viņa biogrāfiju.

• Saistīts raksts: "Izlūkošanas testu veidi"

Alfred Binet biogrāfija

No tēva ārsta un mātes gleznotāja, Alfreds Binet dzimis Nicā 1857.gada 8.jūlijā.

Viņa vecāki drīz atdalīsies, pārceļoties ar māti uz Parīzi. Tur viņš turpināja izglītību Liceo Louis-le-Grand, kur pabeidza vidusskolu. Tiklīdz šie pētījumi būs pabeigti, un Piaget vēlāk, Alfreds Binet nolēma studēt tiesību aktus Sorbonnā. Tomēr viņš galu galā radītu interesi par psiholoģiju, kurā viņš sāks mācīties pašmācībā.

Binet 1884. gadā precējies ar embriologa Edouard-Gérard Balbiani meitu, kas mudināja viņu studēt dabaszinātnes, un pēc tam Ribots mudinās turpināt psiholoģijas studijas.

• Varbūt jūs interesē: "12 inteliģences veidi: no kuriem jums ir?"

Mājas un pētniecība psiholoģiskajā jomā

Piesaistīti psiholoģiskajam darbam par hipnozi un ieteikumiem, toreiz interesējošām tēmām, Es galu galā strādātu kopā ar Charcot Salpêtrière tādos aspektos kā hipnoze, pāreja un uztveres polarizācija. Viņš palika šajā slimnīcā līdz 1891. gadam, kad viņš bija spiests publiski atzīt par savu virkni metodisku kļūdu, ko Charcot izdarīja kā izmeklēšanas direktoru izmeklēšanas laikā ar šķietami hipnotizētiem subjektiem. Pēc tam viņš aizbrauca no Salpetrieres un viņa līdz tam mentoram, kā arī pētījumiem par hipnozi un ieteikumiem.

Dzimšana (1885. un 1888. gadā) un viņa meitu izaugsme palīdzēs viņam pievērsties citiem psiholoģijas aspektiem, kas lielā mērā veicina pētījuma virzīšanu uz evolūcijas attīstību. Viņš daudz izdarīja novērojumus par viņa izaugsmi, kas ļautu viņam attīstīt izlūkošanas koncepciju un pat sākt veidot pamatus diferenciālās psiholoģijas rašanās brīdim..

Ar laika gaitu palīdzēja atrast pirmo psiholoģisko pētījumu laboratoriju savā valstī 1889. gadā viņš kļuva par šīs laboratorijas direktoru, turot vietu līdz viņa nāvei.

1892. gadā viņš sazināsies ar psihiatru Théodore Simon, kurš galu galā sadarbosies ar viņu pirmās izlūkošanas skalas izveidē. Binet pasniedza doktora disertāciju par bērniem ar intelektuālās attīstības traucējumiem.

Turklāt 1895. gadā Binet izveidoja pirmo franču psiholoģijas žurnālu l'Année Psychologique.

Izlūkošanas mērīšana

Tolaik Francijas valdība paziņoja, ka obligāti jāapmāca visi bērni vecumā no sešiem līdz četrpadsmit gadiem. Tomēr šī likuma pēkšņa parādīšanās izraisīja lielu studentu zināšanu un prasmju bāzes līmeņa atšķirības, ar kuru administrācija nolēma, ka ir nepieciešams klasificēt skolēnus, kuri ir saskārušies ar lielām grūtībām, lai sekotu formālai izglītībai.

Šim nolūkam Gallijas valdība organizēja komisiju, lai zinātniski izpētītu, kā identificēt personas, kurām ir grūtības sekot parastai izglītībai, kā arī veidu, kādā tās varētu izglītot, un pasākumus, kas jāveic ar viņiem. Binet būtu daļa no šīs komisijas, kas beidzot diktēja, ka ir nepieciešams izveidot metodi, lai identificētu skolēnus ar izglītojošiem un / vai intelektuāliem kavējumiem. Tas arī nosaka nepieciešamību nošķirt šos skolēnus no parastajām klasēm, kas rada speciālu izglītību.

Lai gan, lai klasificētu studentu spējas, bija nepieciešams izmantot kādu no mehānismiem vai instrumentiem, tajā laikā vienīgie psihiskie mērījumi tie balstījās uz Galtona biometrisko metodi, kas ieguva datus no fizikālo un fizioloģisko īpašību mērīšanas. Tomēr izlūkošana ir konstrukcija, kuru nevarēja izmērīt tādā pašā veidā, tāpēc Binetam tiks lūgts izstrādāt kādu instrumentu šim nolūkam.

• Varbūt jūs interesē: "Francis Galton inteliģences teorija"

Binet-Simon skala

Ar Sīmaņa palīdzību Binet 1905. gadā izveidoja pirmo inteliģences mērījumu skalu - Binet-Simon skalu. Šī skala izmantotu izpildvaras kritēriju, kurā bērniem bija jāizmanto savas spējas, lai atrisinātu noteiktus uzdevumus. Šie testi svārstījās no jutekliskākajiem līdz abstraktiem testiem, kas piespieda izmantot intelektuālās spējas. Tā mērķis ir izmērīt, ko gan Binet, gan Simon saprot kā izlūkošanas, praktiskā sprieduma vai veselā saprāta pamatfaktoru (pamatojoties uz spēju saprast, tiesāt un pamatot pareizi).

Kopumā tika izstrādāti trīsdesmit uzdevumi, īpaši saistībā ar verbālo aspektu un problēmu risināšanu. Galvenais mērķis bija spēt nošķirt tos bērnus no trīs līdz trīspadsmit, kuriem bija grūtības sekot normatīvai izglītībai, lai varētu viņiem piedāvāt pastiprinājumu. Tika ņemts vērā priekšmeta vecums, palielinot grūtību un testu abstrakcijas līmeni ar vecumu. Nav paredzēts precīzs intelektuālā līmeņa mērījums, lai sākotnējā versijā šī skala nesatur precīzu vērtēšanas metodi.

Tas mainītos 1908. gadā, kad Binets pārskatītu šo mērogu, kurā tas ietvēra garīgās vecuma jēdzienu, kas saprotams kā vecums, kurā lielākā daļa no uzskatāmajiem cilvēkiem spēj atrisināt tādu pašu problēmu skaitu.. Tas ļāva noteikt, vai bija vairāk vai mazāk nozīmīgi kavējumi, kā arī labāku personu klasifikāciju.

Alfred Binet tas bija pretrunā ar domu, ka intelektuālās spējas nav maināmas, palielināt vajadzību pēc tiem bērniem, kuru kapacitāte ir zemāka par vidējo, veikt īpašus mācību kursus, lai tos palielinātu. Viņš uzskatīja, ka vide ir ļoti svarīga spēju attīstībā, neuzskatot, ka izlūkdatu atšķirības bija saistītas tikai ar bioloģiskiem cēloņiem..

Šī skala tika popularizēta ātri, ņemot vērā to nepieciešamību un vieglumu. Binet turpināja veikt uzlabojumus, drīz pēc tam, kad tika publicēts trešais pārskats, viņš 1911. gadā nomira insultu dēļ.

Binet mantojums psiholoģijā

Pēc viņa nāves un vēl pirms tam daudzi citi autori bija ieinteresēti sadarbībā ar Simon izveidoto skalu. Vienu gadu pirms viņa nāves Goddards pārvērstu šo skalu angļu valodā un mēģinātu to nogādāt Amerikas Savienotajās Valstīs, Lai gan būtiskas atšķirības starp Francijas un Amerikas iedzīvotājiem izraisīja metodoloģiskas grūtības.

Drīz pēc tam, 1912. gadā, Stern strādāja pie rezultātiem, kas iegūti no skalas, un uzsvēra, ka konkrētu kavēšanās klātbūtne dažādos vecumos ir nozīmīgāka un saistīta ar vairāk vai mazāk izmaiņām noteiktā vecumā, radot izlūkošanas jēdziena jēdzienu.

Apzinoties apgrūtinājumus, kas radušies saistībā ar iedzīvotāju atšķirībām un zināšanām par citiem autoriem, piemēram, Sternam, Terman veiktu Binet skalas pārskatīšanu, kas varētu saņemt nosaukumu Stanford-Binet. Šajā skalā būtu jāietver Sternas izlūkošanas koeficienta mērīšana, reizinot to ar simtu, lai novērstu frakcijas. Tāpēc tas radītu intelektuālo potenciālu, kas ir zināms šodien, ļaujot precīzāk novērtēt izlūkošanas līmeni. 

Stanford-Binet skala būtu lielākais izlūkošanas tests desmitiem gadu līdz Weschler svaru dzimšanas brīdī.

Visbeidzot, Alfreda Binaņa ieguldījums psiholoģijā ir bijis ļoti svarīgs, viņa darbi iedvesmoja daudzus citus autorus, piemēram, Weschler vai Piaget. Tomēr viņu darbs daudzos gadījumos ir izmantots, lai atdalītu, iezīmētu un sadalītu bērnus ar intelektuālām grūtībām, to mērogs tiek pielietots ar mērķi, kas ir pretrunā ar autora iecerēto mērķi (stiprināt un palīdzēt bērniem ar grūtībām)..

Citas iemaksas

Lai gan Alfreds Binet ir galvenokārt pazīstams kā pirmā izlūkošanas testa veidotājs, viņa darbs nebija vērsts tikai uz šo aspektu.

Piemēram, Binet Viņš strādāja pie definīcijas, ko mēs uzskatām par fetišismu, izprotot to kā seksuālās uzbudinājuma atdevi, kas parādījās bērnībā, fetiša priekšmets ir šīs atmiņas atraisītājs. Arī es ierosinu diferenciāciju starp mazajiem fetišiem un lielo fetišu, kas ir parafiliska uzvedība, kas raksturīga otrajam.

Salpêtrière laikā viņš arī sniedza vairākus komentārus, jo tika veikti dažādi pētījumi par hipnozi un ierosināmību, vai citi ieguldījumi, piemēram, daži, kas saistīti ar personības izpēti..

Citi interesanti darbi ietver vairāki pētījumi par vizuālo atmiņu un inteliģenci, ka es veiktu, pamatojoties uz šaha spēli. Lai gan sākotnēji tika konstatēts, ka labajam spēlētājam ir augsta vizuālā atmiņa, un tas mudināja viņu spēlēt pareizi, pētījuma secinājumi parādīja, ka arī radošums un pieredze bija nepieciešami..

Visbeidzot, viņa darbs ir zināms arī par grafoloģiju vai par to, kā personas rakstīšanas veids var sniegt mums informāciju par viņu dzīves veidu un uztveri.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Binet, A. (1887). Le fétichisme dans l'amour. Parīze, Payot.

• Gregory, R.J. (2001). Psiholoģiskais novērtējums Koncepcijas, metodes un gadījumu izpēte. Ed. Piramīda: Madride.

• Sanz, L.J. un Álvarez, C.A. (2012). Novērtējums klīniskajā psiholoģijā. CEDE sagatavošanas rokasgrāmata PIR. 05. CEDE: Madride.