Mamie Phipps Clark šī sociālā psihologa biogrāfija

Mamie Phipps Clark (1917-1983) bija sociālais psihologs, kurš bērnībā pētīja identitātes un rasu pašapziņas attīstību saistībā ar segregāciju ASV. Kopā ar Kenneth Clark viņš izstrādāja vienu no klasiskākajiem psiholoģijas eksperimentiem par rasu apziņas attīstību: lelles pārbaudi.

Tālāk mēs redzēsim Mamie Phipps Clark biogrāfija, viens no pionieriem 20. gadsimta amerikāņu sociālās psiholoģijas konsolidācijā.

• Saistīts raksts: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"

Mamie Phipps Clark: sociālā psihologa biogrāfija

Mamie Phipps Clark dzimis 1917. gada 18. aprīlī Arkanzasā, ASV, ģimenē, kuru Phipps pats kvalificēja kā priviliģētu. Viņa tēvs bija ārsts, un viņa māte bija mājsaimniece.

Beidzis Langston koledžu un neskatoties uz dubultu diskrimināciju pret melnām sievietēm, Mamie saņēma dažādus subsīdiju piedāvājumus augstākās izglītības studijām. Starp iespējām bija Fisk Universitāte, Tenesī; un Hovardas universitāte Vašingtonā. Viņi bija arī divi no prestižākajiem Amerikas Savienotajās Valstīs, un to piekļuves kritēriji bija balstīti uz nopelniem. Tie ir gandrīz vienīgās iespējas melnās kopienas elitei.

Mamie nolēma studēt Vašingtonā. 1934. gadā viņš veica kursus matemātikā un arī valodās. Tomēr viņa motivācija studijām ievērojami saduras ar viņa matemātikas skolotāju bezpersonisko pieeju, kas bija īpaši izteikta sievietēm, tāpēc viņš drīz nolēma mainīt šo iespēju (Phipps Clark, O'Connell un Russo, 1983). ).

• Varbūt jūs interesē: "8 visizplatītākie rasisma veidi"

Sākums bērnu psiholoģijā

Studējot Howardas universitātē, Mamie tikās ar Kenneth Barcroft Clack, kurš veica maģistra grādu psiholoģijā. Šīm attiecībām bija liela ietekme uz Mamie interesi par psiholoģiju. Cita starpā, psiholoģija viņai šķiet daudz daudzsološāka (it īpaši vairāk nekā medicīnā, fizikā vai matemātikā). Turklāt psihologs ļautu viņai tuvoties bērna attīstībai - tēmai, kas arī izraisīja viņas ziņkārību un kas pastiprinājās, jo īpaši, pabeidzot maģistra darbu..

Barcroft iepazīstināja viņu ar, piemēram, Francisu Vasaru un Maxu Meenesu, divus psihologus, kas vēlāk atzina izglītības psiholoģiju, pedagoģiju un bērnu attīstību, un ar ko viņš strādāja dažādās izmeklēšanās. Ar viņiem Mamie teica, ka viņa bija apsveicama un kopīgas intereses. Pēc studiju pabeigšanas viņš strādāja tās pašas universitātes psiholoģijas nodaļā.

Pēc kāda laika viņš pārcēlās uz Ņujorku un tikās ar Ruth un Gene Hartley, kas pirmsskolas vecumā veica daudzus bērnības pētījumus. Konkrēti, sirds bija ieinteresēti, kā tas bija arī Phipps kā attīstījās pirmsskolas vecuma bērnu pašidentifikācija, lai to analizētu, viņi izmantoja melnbalto bērnu zīmējumus.

Šajā drošības kontekstā Mamie Phipps Clark pat neapšaubīja, kā tas bija, ka melna sieviete bija ieradusies profesionāli baltā vīriešu mācību jomā, piemēram, psiholoģijā. Pati Mamie to paskaidro kā klusinātu izaicinājumu, ko viņa atzina līdz pat pēc skolas beigšanas, un tas lika viņai nopietni apšaubīt amerikāņu valsts skolu rasu segregāciju..

• Varbūt jūs interesē: "Bērnu psiholoģija: praktisks ceļvedis tēviem un mātēm"

Pētījumi par rasu pašidentifikāciju bērnībā

Viņas maģistra studiju panākumi un atzīšana lika viņai iestāties Kolumbijas universitātē doktora grāda iegūšanai. Šajā kontekstā Mamie saka, ka pirmo reizi viņa ir vienīgā melnā studente doktorantūrā, kurā visi locekļi bija balti studenti. Faktiski viņas vīrs Kenneth Clark bija pirmais melnais students, kurš 1940. gadā pabeidza psiholoģijas ārstu. 1943. gadā Mamie bija otrais.

Maģistra darbā Mamie Phipps Clark pētīja kā un kad melnie bērni uzzināja par savu rasistisko identitāti, un kā tas ietekmē viņu paškoncepcijas veidošanos. Viņa pētījumi tika nosaukti par "Self apziņas attīstību melnā pirmsskolas vecuma bērniem". Tas drīz kļuva par pētniecības virzienu, kas kļuva par noteicošo gan psiholoģijas, gan Amerikas politikas jomā.

Izpētot meistarību un paplašinot to, tika izstrādāta slavenā lelles pārbaude vai tests. Pēdējā tas sastāvēja no Prezentējot pirmsskolas vecuma bērnus ar baltu un melnu lelli. Vēlāk viņi novērtēja savas vēlmes (lūdzot viņiem, piemēram, dot viņiem to, kas viņiem visvairāk patika); attieksmes (jautā, ko viņi uzskata par labu vai sliktu); un tās spēju rasistiski identificēt dažādas grupas. Visbeidzot, viņi novērtēja bērnu spēju atzīt sevi par rasu grupas locekļiem (rasu pašidentifikācija)..

Šo eksperimentu parasti atsaucas uz Kenneth Clark. Tomēr tas pats psihologs norādīja, ka juridiskie ieraksti, kuros šis pētījums vēlāk ietekmēja, ir jāatzīst par galveno Mamie projektu, kurā viņš pievienojās un vēlāk sadarbojās (Karera, 2010)..

Kas ir rasu apziņa?

Mamie definēja rasu zinātni kā ego apziņu, kas pieder pie grupas, kas atšķiras no citām grupām ar fenotipiskām īpašībām. Vislielākais no tā rezultātiem bija tas, ka melnie bērni apzinās savu rases identitāti aptuveni 3 gadu vecumā un vienlaicīgi viņi izstrādā fundamentāli negatīvu paškoncepciju. Viņu rezultāti apliecināja, ka pēdējo noteica negatīvā un rasistiskā definīcija, ko sabiedrība veidoja dažādās jomās. Lielā mērā segregācijas politikas rezultātā.

Viņa pētījumi radīja lielu interesi par psiholoģijas pasauli, un tos pat replikēja dažādi cilvēki, tostarp, iespējams, populārākais ir Mary Ellen Goodman, divdesmitā gadsimta vidū. Tāpat arī rasu segregācijas sekām bija būtiska juridiska ietekme uz ASV izglītības likumdošanu.

• Varbūt jūs interesē: "Self-concept: kas tas ir un kā tas veidojas?"

Politiskā ietekme

Kad Mamie Phipps pabeidza studijas, viņa sāka strādāt par sekretāru William Houston, juridiskajā birojā, kurā piedalījās arī citi nozīmīgi cilvēki civiltiesību vēsturē Amerikas Savienotajās Valstīs.. Šis birojs bija viens no pirmajiem, kas strādāja ar lietām, kas apstrīdēja rasu segregācijas likumus.

Cita starpā viņi pievērsās tam, kas tagad ir pazīstams kā "Brūnais gadījums", no kura Amerikas likumi atzina par nekonstitucionāliem, ka valsts skolas tika atdalītas starp melnajiem studentiem un baltajiem studentiem. Kaut kas būtisks, lai apgalvotu par labu pēdējam, un beidzot to ieguva, bija tieši lelles eksperiments.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Karera, A. (2010). Profils Mamie Phipps Clark. Psiholoģijas feministu balsis. Ielādēts 2018. gada 5. jūlijā. Pieejams vietnē http://www.feministvoices.com/mamie-phipps-clark/.
• Guerrero Moreno, S. (2006). Rases apziņas attīstība: evolūcijas pētījums ar spāņu bērniem vecumā no 3 līdz 5 gadiem. Atmiņa, lai iegūtu tiesības uz ārstu, Universidad Complutense de Madrid.
• O'Connell, A. un Russo, N. (1983). Izpildes modeļi: ievērojamu sieviešu psiholoģijā pārdomas. Ņujorka: Columbia University Press.