Urie Bronfenbrenner šīs attīstības psihologa biogrāfija

Urie Bronfenbrenner šīs attīstības psihologa biogrāfija / Personības

Urie Bronfenbrenner (1917-2005) bija krievu-amerikāņu psihologs, kurš sniedza daudz informācijas par bērnu attīstības teorijām. Viņš saglabāja holistisku skatījumu, no kura viņš ierosināja ekoloģisko sistēmu teoriju, kas ir viens no svarīgākajiem ieguldījumiem evolūcijas psiholoģijā..

Tālāk mēs pārskatīsim Urie Bronfenbrenner dzīvi īsajā biogrāfijā, Redzot, kas ir viņa vissvarīgākais darbs, un profesionālo fonu, kas bija izšķiroša viņa attīstībai kā psihologam un pētniekam.

  • Saistīts raksts: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"

Urie Bronfenbrenner: attīstības psiholoģijas pioniera biogrāfija

Urie Bronfenbrenner dzimis 1917. gada 29. aprīlī Maskavā, Krievijā. 6 gadu vecumā Bronfenbrenners kopā ar ģimeni pārcēlās uz Amerikas Savienotajām Valstīm, kur viņa tēvs strādāja par Ņujorkas Garīgās attīstības institūta pētniecības direktoru..

1938. gadā Bronfenbrenners ieguva psiholoģijas un mūzikas grādu Kornela universitātē, vēlāk pēcdiploma studijas attīstības psiholoģijā Hārvardas Universitātē, un, visbeidzot, viņš ieguva doktora grādu tajā pašā jomā no Mičiganas Universitātes, 1942. gadā.

Vairākus gadus pēc studiju pabeigšanas, un. \ T Otrā pasaules kara laikā, Bronfenbrenners strādāja par psihologu ASV armijas bruņotajos spēkos. Daudzas no šīm pieredzēm bija svarīgs pamats teorijai, kas vēlāk attīstīsies.

Pēc darba armijā, cita starpā viņš mācīja dažādās universitātēs, par psiholoģiju, cilvēka attīstību, ģimenes pētījumiem. Daļa viņa mērķu profesionālās pilnveides laikā bija vērsti uz to ka cilvēka attīstības teorijām bija tieša ietekme gan psiholoģijas studentiem, gan politikā un sabiedrībā kopumā.

No tā Bronfenbrenner nozīmīgā veidā piedalījās programmu izstrādē, kur viņam izdevās pārvērst darba valodā teorijas par psiholoģisko attīstību, īpaši bērnu attīstības jomā, un sociālekonomiskās nozares ar zemākiem ienākumiem Amerikas Savienotajās Valstīs..

  • Varbūt jūs interesē: "Attīstības psiholoģija: galvenās teorijas un autori"

Kas ir sistēma saskaņā ar Bronfenbrenner?

Bronfenbrennera galvenais darbs ir sistēmu ekoloģiskā teorija. Šajā sakarā viņš plāno psiholoģiskās attīstības perspektīvu, kas apvieno dažādus teorētiskus priekšlikumus, ne tikai evolūcijas psiholoģiju, bet arī sociālo psiholoģiju..

Vispārīgi runājot, tas runā par to, kā indivīds attīstās ne tikai no savas ģenētiskās slodzes vai izglītības, ko viņš saņem no savas kodolieroču, bet šajā attīstībā ir elementi dažādās vidēs, kas ir arī noteicošie faktori. Piemēram, skola, darba vide, apkārtne, kultūra.

Tas ir tāpēc, ka cilvēki ir ne tikai bioloģiskas būtnes, bet gan relatīvas, tas ir,, mūsu personību un mūsu psiholoģisko attīstību lielā mērā veido to sistēmu raksturojums, kurās mēs dzīvojam un kas padara mūs par kopīgām vai atšķirīgām lietām ar citiem.

Katra sistēma pastāv līdzās, nevienam nav citas, bet tās ir savstarpēji saistītas. Šā iemesla dēļ, ja sistēma tiek pārveidota svarīgā veidā, tas var ietekmēt nepieciešamību izpētīt un nodrošināt bērnu mācīšanos citās sistēmās..

Tāpat, katrs satur lomu, noteikumus un noteikumus kopumā ir noteicošie faktori cilvēka attīstībai.

  • Saistīts raksts: "Urie Bronfenbrenner ekoloģiskā teorija"

Ekoloģiskās teorijas 5 sistēmas

Tā ir "ekoloģiska" sistēmu teorija, jo tā pievērš uzmanību attiecībām starp dažādām vidēm un to, kā šīs attiecības nosaka cilvēka attīstību. Pašlaik tiek apsvērta sistēmu ekoloģiskā teorija viens no saiknēm starp bioloģiskās, psiholoģiskās un sociālās (bio-psihosociālās) attīstības perspektīvām.

Bronfenbrenneram ir piecas individuālās psiholoģiskās attīstības galvenās sistēmas, sākot no ģimenes līdz politiskajām un ekonomiskajām struktūrām: mikrosistēmu, mezosistēmu, eksosistēmu, makrosistēmu un hronosistēmu. Ļoti īsumā mēs tos pārskatām tālāk.

1. Microsystem

Tā ir tiešā un tuvākā vide. Būtībā mūsu piederības grupa: ģimene, aprūpētāji, skola, apkārtne, vienaudži.

2. Mezosistēma

To veido savienojums starp dažādām mikrosistēmu vidēm, piemēram, starp mājām un skolu.

3. Eksosistēma

Eksosistēma sastāv no vidēm, kas tiek uzskatītas par sekundārām, jo ​​tās netieši ietekmē attīstību. Piemēram,, vieta, kur strādā vecāki.

4. Macrosystem

Šī pēdējā sistēma sastāv no kultūras vides. Dažreiz tas tiek neievērots, tomēr tiek radīti daži uzvedības noteikumi, kas ietekmē citas sistēmas. Piemērs ir kultūras atšķirības starp Rietumu un ne-Rietumu kultūrām, vai atšķirības starp politikas un ekonomikas sistēmām.

5. Hronosistēma

Pēc kāda laika Bronfenbrenners savai teorijai pievienoja piekto sistēmu. Hronosistēma sastāv no modeļiem, caur kuriem notiek mūsu attīstība visā dzīves laikā un dažādās iepriekš minētajās vidēs..

Piedāvātie darbi

Viens no reprezentatīvākajiem Urie Bronfenbrenner domām ir Divas bērnības pasaules (1972), Ietekme uz cilvēka attīstību (1963) un Cilvēka attīstības ekoloģija: eksperimenti pēc dabas un dizaina (1979).

Bibliogrāfiskās atsauces:

  • Jaunās pasaules enciklopēdija. (2015). Urie Bronfenbrenner. Ielādēts 2018. gada 31. maijā. Pieejams vietnē http://www.newworldencyclopedia.org/entry/Urie_Bronfenbrenner.