KiVa metode ir stratēģija, lai izbeigtu iebiedēšanu

Iebiedēšana vai "iebiedēšana" ir atkārtota vardarbības forma, kas rada cietušajam kaitējumu dažādos līmeņos, sākot no sociālajām attiecībām līdz pašcieņai. Jūsu mērķis ir mazināt iebiedēšanu. Lai gan mums tas ir saistīts ar skolām, to var attiecināt arī uz sociālajiem tīkliem un dažādām jomām. Sekas ir fatālas gan fiziski, gan psiholoģiski cietušajiem. Lai cīnītos pret šo postu, Somijā tika izveidota KiVa metode.

Šīs situācijas varoņi parasti ir nepilngadīgi, pusaudžu posmā un diemžēl Tā ir veida vardarbība, kas notiek daudzās sabiedrībās. Lai gan ir taisnība, ka tehnoloģija, kas īpaši izplatīta Rietumu pasaulē, ir padarījusi telpas, kurās cietušais jūtas droši, praktiski pazudis.

"Nekad nedariet neko nepareizu, lai izveidotu draugu vai saglabātu to".

-Robert E. Lee-

Visbiežāk satraucošā situācija ir gadījumu skaita pieaugums pēdējos gados skolas izglītības centros. Vēl sliktāk, Daži iebiedēšanas gadījumi ir tik intensīvi un bieži, ka cietušais redz tikai vienu izeju: pašnāvību. Šā iemesla dēļ dažās pasaules valstīs sāk risināt šo problēmu.

Somija, piemērs pasaulei

Eksperti norāda, ka dažās skolās iebiedēšana pārsniedz 70%. Šim nolūkam viņi ir aicinājuši izglītības sabiedrību atzīt šo realitāti. No otras puses, un vēl svarīgāk, ka tās pieņem profilakses pasākumus, ja ir sākta slikta izturēšanās un uzmākšanās.

Somija ir piemērs pasaulei, izveidojot KIVa metodi, kuras rezultāti pēc tās piemērošanas ir iepriecinoši. Šī Ziemeļvalsts izaicināja izbeigt iebiedēšanu savā izglītības sistēmā. Šīs specializētās iejaukšanās rezultātā Somija pēdējo gadu laikā ir spējusi samazināt skolas iebiedēšanu par 90%.

Tas ir nopelnījis viņam visu veidu atzinību visā pasaulē, piemēram, ieņemot pirmo vietu kvalitatīvā izglītībā primārais un pārāks. Turklāt tai ir pirmā vieta globālā konkurētspējas indeksa (SVK) veidošanā. Tas viss ir saistīts ar augstu sabiedrības informētības līmeni un piešķirot ievērojamu resursu daudzumu izglītībai.

Pašlaik Somija tiek uzskatīta par vienu no inovatīvākajām un radošākajām valstīm Eiropā un pasaulē. Jāatzīmē, ka iebiedēšanas sekas ietekmē ne tikai tieši iesaistītās personas, bet arī visu izglītības kopienu un attiecas uz viņu ģimenēm.

Kāda ir KIVa metode?

Termins KIVa ir saistīts ar divu vārdu pirmā zilbju apvienošanu, kas somu valodā nozīmē skolas iebiedēšanu. Šīs revolucionārās metodes pielietojums ir izplatījies lielākajā daļā skolu, un tās panākumi nav bijuši ilgi. Tik daudz, ka pedagogi uzskata to par būtisku instrumentu, lai strādātu ar saviem skolēniem.

KIVa projekts bija valdības izteikta pieprasījuma rezultāts šīs valsts izglītības kopienai, Pamatojoties uz iepriekšējiem un satraucošiem pētījumiem par skolu vardarbību. Saskaroties ar šo pieprasījumu, dažādu nozaru un dažādu nozaru profesionāļi kopīgi strādāja, lai izstrādātu KIVa metodi..

Eksperimentālajā posmā šī programma radīja pārsteidzošus rezultātus. Pirmajā gadā iebiedēšana tika samazināta par 41%. Dažu gadu laikā iebiedēšana bija samazinājusies par 80%. Tas viss motivēja studentus studēt vairāk un iegūt labākas atzīmes. Šie iespaidīgie skaitļi runā paši par sevi, kas ir izraisījusi neparastu interesi par izglītības konglomerātiem visā pasaulē.

KIVa metodes lielais panākums nebija koncentrēties tikai uz konfrontāciju starp aizskarēju un upuri. Skats bija vērsts uz skatītāju, kurš netieši piedalījās attiecīgajā ļaunprātīgajā darbā un nostiprināja to. Tas nebija mudināt cietušo atklāt savas jūtas kā uzmākšanās rezultātā, ne arī mudināt agresoru justies empātijai viņa upurim.

Mīklas atšifrēšana

Galvenais bija rīkoties, ņemot vērā studentus, kas bija šīs situācijas liecinieki un kuri kopumā atbildēja ar smiekliem. Šie skatītāji varēja noraidīt, liecināt par agresiju. Tomēr viņi beidzot iekļāva to kā kaut ko normālu un pat jautru. Tāpēc KIVa metodes mērķis bija ietekmēt skatītājus, lai tie netieši netiktu iesaistīti šajās uzmākšanās situācijās..

Programma sākotnējā posmā bija saistīta ar bērnu, kas vecāki par 7 gadiem, instruēšanu. Es gribēju, lai viņi varētu identificēt dažādos modalitātes iebiedēšana. Šo instrukciju veido kursi, kuros tiek apspriestas un analizētas dažādas ar skolu nepareizu izturēšanos saistītas tēmas. Tiek mācīta arī empātija, cieņa pret citiem un morālās vērtības.

Tiek izmantoti tādi pedagoģiskie resursi kā videospēles, rokasgrāmatas un sarunas. Tas viss tiek pastiprināts ar norādījumiem skolotājiem, uzraudzība pārtraukumu un pavadīšanas laikā grupās. Tika izveidota pat virtuālā pastkaste, kurā students varēja nosodīt, vai viņš ir cietis no ļaunprātīgas izmantošanas vai bijis tā liecinieks.

Programmas piemērošanas rezultāti

Katrā skolā, kurā tā tiek izmantota, direktors izvēlas trīs pieaugušo grupas, kas ir atbildīgas par surso. Tie pārraudzīs metodes atbilstību un iemācīsies izmantot rīkus, lai atklātu agrāk un izpētītu visas skolas iebiedēšanas formas, kas notiek skolā.

Šis process ietver dialogu ar cietušo, lai viņu pārliecinātu; un ar agresoru, lai viņu sajustu. No otras puses, viņi runā ar pasākuma skatītājiem, jo ​​tie ir projekta stūrakmens. Visbeidzot, tiek veikta pārbaude, kas vairumā gadījumu dod pozitīvu rezultātu.

Spēcīgā pārmaiņa, ka Somijā skolās ieviestā KIVa metodes īstenošana ir tikai tās potenciāla paraugs. Tās lietošana agrīnā vecumā dod vislabākos rezultātus. Turklāt tas palīdz izlabot plaisas izglītības un ģimenes struktūrās.

Kad nepilngadīgie tiek izglītoti, lai aktīvi vai pasīvi neatbalstītu šāda veida vardarbīgu uzvedību, mēs redzam, kā notiek mentalitātes maiņa. Šādas programmas īstenojas sasniegumos, pateicoties cilvēkiem, kuri domā, ka sabiedrībā var veikt izmaiņas, lai padarītu to vienotāku, taisnīgāku un atbalstošāku.

Iebiedēšanas vai iebiedēšanas veidi Kārdināšana nav spēle: tā ir fiziska un psiholoģiska agresija. Šodien mēs uzzināsim par dažādiem iebiedēšanas veidiem un zināsim, kā tos atklāt. Lasīt vairāk "