Pinokio, izglītības nozīme

Pinokio ir galvenais varonis Pinokio piedzīvojumi Carlo Collodi un viens no pazīstamākajiem jauniešiem un veciem cilvēkiem, pateicoties viņa lēcienam uz lielo ekrānu no Disneja rokām. Lai gan ir arī citi pielāgojumi teātra, filmu un televīzijas jomā. Kolektīvā iztēle ir Pinokio attēls kā koka zēns, kura deguns aug katru reizi, kad viņš saka melu, bet šis darbs ir ne tikai bērnu meli..

Es vēlos pievērsties Disney versijai, lai tā būtu vislabāk pazīstama, neskatoties uz daudzajām atšķirībām, ko tā piedāvā oriģinālam. Tā pirmizrāde notika 1940. gadā un joprojām ir labs piemērs bērnu izglītības nozīmīgumam. No otras puses, tā kā kopš 1940. gada pasaule ir daudz mainījusies, ir svarīgi kontekstualizēt un mēģināt iedomāties, kāda dzīve šajos gados bija tāda, ja mēs kaut kādā veidā vēlamies atjaunināt šo mīļoto raksturu.

Pinokio un citi stāsti

Filmas sākumā parādās trīs grāmatas: Alise in Wonderland, Peter Pan un Pinokio. Pepito Grillo atver pēdējo un sākas stāsts. Man šķiet interesanti nodoties šiem diviem citiem darbiem, kuru animācijas versija būs Disney desmit gadus vēlāk.

Ja salīdzinām darbus, mēs varam atrast dažādas paralēles:

• Galvenie dalībnieki viņi ir bērni, kuri nevēlas augt vai kuriem ir grūtības sasniegt pieaugušo vecumu.
• Viņiem ir morālās mācības par to, kas ir pareizi un kas ir nepareizi.
• Tie piedāvā dzīvniekus ar cilvēka īpašībām, kuru loma būs būtiska.
• Darbu bērni uzdod daudz jautājumu, viņi ir ziņkārīgi.
• Trīs darbi Viņiem ir kāda kritika par dažādiem sabiedrības aspektiem, īpaši saistībā ar izglītību.

Mēs varam analizēt katru no tiem ļoti dziļi, bet šodien es pievērsīšos Pinokio un dažiem tās svarīgākajiem aspektiem.

Pinokio dzimšana, koka zēns

Pinokio ir leļļa, ko izgreznojis Geppetto, godīgs, strādīgs un labsirdīgs cilvēks. Gepetē mēs redzam paternu instinktu no sākuma, mēs to redzam tādā veidā, kā viņš rūpējas par saviem mājdzīvniekiem: Figaro, kaķis; un Cleo, zivis. Viņš izturas pret viņiem, it kā viņi būtu ģimenes locekļi, viņš kopā ar viņiem ir radījis māju un uzvedas kā tēvs; tomēr, Viņš ilgojas ar īstu dēlu un vēlas, lai Pinokio dzīvotu.

Blue Fairy būs atbildīga par Geppetto vēlmes izpildi un dzīvības piešķiršanu Pinokioi. Nav nejaušība, ka izvēlētais materiāls ir koks, jo tam ir liels simbolisms, pat dažās mitoloģijās koka cilvēka ideja ir kalpojusi, lai izskaidrotu radīšanu.. Pinokio būs koksnes zēns, kamēr viņš neparādīsies gatavs kļūt par īstu zēnu.

The Fairy dod Pepito par sirdsapziņas darbu, Pinokio ceļvedis dzīvei. Kriketa izvēle arī nav, jo daudzās kultūrās to uzskata par labu veiksmi un gudrību. Zilā pasaku simbolizē mātes lomu Pinokio, viņa dod viņam dzīvību un parādās laikos, kad viņai visvairāk vajag.

"Kas ir sirdsapziņa? Es jums saku Apziņa ir tā vāja iekšējā balss, kuru neviens neklausa, tāpēc pasaule ir tik slikta..

-Pepito Grillo-

Dzīves veids

Galvenās problēmas parādās, kad Pinokio ir jānošķir laba no ļaunuma un jāiemācās pārvarēt kārdinājumus. Pepito Grillo centīsies viņam palīdzēt, lai gan viņš daudzas reizes nespēj. Apziņa ir tā iekšējā balss, kas mums visiem ir, tā ir kaut kas mazs, tik mazs, kā Pepito Grillo, un dažreiz ir grūti klausīties.

Nākamajā rītā Pinokio atstāj māju un sāk ceļu uz skolu. Šī šķērsošana ir būtiska ceļa metaforiska suga, kurā mēs atrodam šķēršļus, lai sasniegtu labu, un daudzos gadījumos ir viegli novirzīt un grūti novērst. Pinokio nav labs vai slikts, bet viņam ir jāmācās / jāaug, lai sasniegtu gudrību un tādējādi turpinātu pareizo ceļu.

Sakarā ar viņa nevainību un viņa nezināšanu par pasauli, viņš saskarsies ar problēmām, kas viņu apgrūtinās, un viņam būs jārisina tās. Pa ceļam, atrast divus scammers: lapsu, kas pazīstama kā godīgs Jānis, un viņa draugs, kaķis Gideons. Šo dzīvnieku izvēle nav nejauša, jo lapsa figūru saistīt ar viltību un kaķi ar nodevību.

Abas rakstzīmes ir nezināmas, tās nevar lasīt vai rakstīt, bet tās ir mantkārīgas un izmanto Pinocchio nevainību. Tas beidzas ar palikt kārdinājumam būt mākslinieks un gūt labumu bez pūlēm. 

"Ko aktieris vēlas sirdsapziņu?"

-Pepito Grillo, Pinokio-

Pinokio darbojas kā leļķis Strombolim, viņš dzied un dejas, viņš pārvietojas bez stīgām, neviens viņu nepārvalda. Šeit, mēs novērojam leļļu ironiju un metaforu: Lelle pats nepārvietojas, tai ir vajadzīgas tās pavedieni un kāds, kas tos pārvieto. Pinokio tiem nav vajadzīga, un tāpēc tā ir bezmaksas. Tomēr viņš drīz atklāj, ka realitāte ir ļoti atšķirīga.

Izglītība novērš krāpšanos, analfabētisms padara mūs neaizsargātus.

Mācīšanās un atbrīvošanās

Pēc atbrīvošanas no Stromboli, Pinokio atgriežas cienījamā Juan slazdā, kas viņam dod Spades Ace, kas viņam liek domāt, ka tā ir biļete uz spēļu salu. Spēļu salā viss šķiet brīnišķīgs, bērni var spēlēt, smēķēt, dzert, būt vardarbīgiem ... Varam pat novērot tos, kas iznīcina slaveno Gioconda no Da Vinci. Nav likumu, un bērni ir bez maksas; tomēr tie ir maldināti, un viņu tīras jautrības akti pārvērš tos par ēzeļiem. Ases, ko viņi izmantos, lai strādātu, tas ir, neizglītība, ved viņus uz verdzību.

Visbeidzot, Pinokio atklāj, ka Geppetto iznāca, lai meklētu viņu un nonāca vaļā. Pinokio, noraizējies, nolemj grozīt savas kļūdas un doties glābt savu tēvu. Vaļu iekšpuses izejas brīdis paredz atbrīvošanu, briesmām un zināšanām atvērtām durvīm.

Meli

No otras puses, izceļ jautājumu par meli. Mēs redzam, ka Pinokio gulēt, lai aizsargātu, Viņš to dara, kad Zilā pasaku jautā, kāpēc viņš nav devies uz skolu. Pinokio zina, ka viņš ir darījis kaut ko nepareizi un instinktīvi aizsargā sevi, tas ir aizsardzības mehānisms.

Tā nav apdomīga meli, ne pārāk smalka, bet tā ir improvizēta lidojumā. Tāpat kā bērni gulstas, lai izvairītos no soda, kad viņi zina, ka ir izdarījuši kaut ko nepareizi. Šāda veida meli parasti notiek no četriem līdz pieciem gadiem, lai gan mēs zinām, ka dažos gadījumos viņi var turpināt attīstīties. Arī, Šajā darbā gulēšanas nozīme ir dēvēta par pazīstamo Pinokio sindromu.

Izglītot būt brīvam

Ir svarīgi skatīties filmu no laika perspektīvas. Šajā ziņā analfabētisms joprojām bija nopietna problēma Rietumu valstīs, un gan izglītības sistēma, gan ģimenes modelis joprojām bija ļoti pakļauts noteiktam domāšanas veidam, kas daudzos gadījumos bija nesamērīgs un neelastīgs. Domāšanas veids, ka dažos stūros joprojām ir klāt, bet daudzos citos ir pārveidots.

Ziņojums, ka Pinokio atstāj mūs, ir skaidrs: izglītība atbrīvo mūs, zināšanas liek mums pieņemt labus lēmumus un neiekļūt maldināšanā. Tādēļ mūsu, kā nākamo paaudžu pasniedzēju, pienākums ir izglītot bērnus, lai viņi varētu būt brīvi, attīstīt kritisku spēju un panākt zināmu autonomiju savos lēmumos..

Es nerunāju tikai par izglītību, kas attiecas tikai uz akadēmisko jomu; labi, matemātikā, valodās vai sportā. Bet izglītība, kas balstīta uz spēju saprast, domāt, analizēt, būt kritiskam ... Katrs bērns ir pasaule, tam ir atšķirīgas bažas, un mūsu pienākums ir tajā piedalīties. Skolotāja loma ir būtiska, bet, ja iespējams, vēl vairāk darbs, ko vecāki var darīt ar saviem bērniem mājās.

"Pirmais izglītības uzdevums ir kratīt dzīvi, bet atstāt brīvu iespēju attīstīties"

-Maria Montessori-

Priekšrocības stāstu stāstīšanai bērniem Bērnu stāsti rada radošumu un entuziasmu bērniem, tāpēc lasīšanas ieradums dod viņiem priekšroku kļūt par pieaugušajiem ar vērtībām. Lasīt vairāk "