Piper ir pārsteigums par spēju pārvarēt

Ir daudz plašsaziņas līdzekļu, kas 2016. gada vasarā atkārtoja “Piper”, stāsts, kas ilustrē jaunā smilšu spārna (sugas putnu sugu mitrās vietās) dzīvi, kas pirmo reizi meklē pārtiku.

Šo darbu, kuru vadīja Alans Barillaro, kritiķi uzskata par vienu no labākajām Disney Pixar īsajām filmām.

Šodien, Psiholoģiskās un psihiatriskās palīdzības institūta Mensalus komanda iepazīstina ar godalgoto darbu un dalieties ar mums interesantu pārdomu par šo darbu.

Īsa filma, kas māca mūs uzlabot katru dienu

Šajā stāstā ir atspoguļotas daudzas iedzimtas spējas, ¿tas tā nav?

Labi. Saskaņā ar Alan Barillaro teikto: „Šis ir stāsts par to, kā augt no drosmes puses pasaulē, kas šķiet liela un biedējoša”.

Stāsts atklāj drosmi, kas nepieciešama, lai pārvarētu bailes, kas izraisa nenoteiktību. Tas ir kaut kas, kas bieži atkārtojas mūsu dzīvē: nezinot, mēs jūtamies nedroši. Protams, nezināmajā gadījumā mums vienmēr ir divas iespējas: izrādīt zinātkāri dzīvot vai baidīties, lai to izvairītos.

Uzlabošanas spēja liecina, ka pēc pieredzes iegūšanas mēs iegūstam kaut ko vērtīgāku (mācīšanās) nekā to, ko mēs zaudējam.“ komforts”). Tādā veidā mērķim ir jēga. Tāpat bailes mūs brīdina par to, kas mums jāaizsargā. Nu, šī sistēma ir funkcionāla tik ilgi, kamēr tā ļauj mums turpināt un neslēpj mūs ligzdā.

Īss ir atklājis, ņemot vērā, ka tas izdodas nodot virkni emociju, ko mēs visi esam jutuši kādā no mūsu dzīves punktiem ...

Tas ir labi Konkrēti, jēdziens “justies mazi” Tas ir ļoti labi ilustrēts. Ražotājs paskaidro: "Man patīk spēlēt ar kaut ko, ko cilvēki zina, tāpat kā pludmali, un dodot jaunu skatījumu uz to, kā varētu justies putns, kas ir tikai četras collas no zemes." Liels panākums, bez šaubām. Tieši tā, dažreiz mēs varam justies pirms nezināmām situācijām, par kurām mēs palielinām naidīgumu, grūtības un ciešanas.

Tas ir aizraujoši, kad varonis nolemj iegremdēties ūdenī un atklāj papildus jūras gultnes bagātībai priekšrocības, ko rada viņa spēja uztvert pārtiku.. ¿Kā mēs varam saprast šo ziņojumu?

Putns, ne tikai izbaudot un izjūt spēju, savienojas ar savu identitātes daļu, kas saistīta ar kaut ko citu putnu sugām..

Tas viens “darīt tāpat kā citi” viņš māca un atgādina viņam, kas viņš ir, veido kolektīvās identitātes sajūtu un tajā pašā laikā pastiprina lietderības sajūtu, kas saistīta ar spēju saņemt pārtiku un dalīties tajā. Tas viss “emocionālais iepakojums” padara viņu par autonomu būtni.

Sākumā mēs redzam, kā māte īsteno ļoti interesantu funkciju: pavadot bērnu bez problēmas risināšanas ...

Jā, tas ir vēl viens īsa filmas aspekts: izaugsmei nepieciešamā telpa. Bez šaubām, tas nav viegls stāvoklis. Daudzi vecāki var redzēt savas bailes, kas atspoguļotas idejā: ”ja es tevi atstāju, ¿mācīsies?”.

Piper mamma zina, ka viņas dēlam ir jāsaprot, ka ēdiens nenonāk ligzdā, bet vienīgais veids, kā izdzīvot, ir iet uz to, patiesībā viņš pats neatstāj viņu, viņš pavada viņu no piemēra. Vecāku drošība šajā ziņā atvieglos vai kavēs bērna nobriešanas procesu. “Ļaujiet lidot” bez apstāšanās ir lieliska recepte. Recepte, kas nav maģija, un, kā visi vecāki zina, tas nav viegls uzdevums

“Visiem vecākiem, kas katru dienu bez nosacījumiem izmanto mācīšanas un mīlestības darbu”.

Īsā un radītāja balss avots: www.usatoday.com