Atkarības no sociālā viedokļa

Atkarību problēma, ņemot vērā tās sarežģītību, prasa sarežģītu, starpdisciplināru pieeju, lai panāktu integrētu pieeju, kas liek mums to saprast pēc iespējas pilnīgāk.. Viena no iespējamās lasīšanas un analīzes malām atkarību jomā ir sociālā joma.

• Saistīts raksts: "Atkarība: slimība vai mācīšanās traucējumi?"

Ko koncentrē sociālā uzmanība??

Atkarības konfigurācijā ir vairāki aspekti, nosacījumi un faktori. Papildus fiziskajām un psiholoģiskajām iezīmēm, kas personai ir jāattīsta atkarību izraisošai uzvedībai, un ārpus visintimālākajām un individuālākajām, ir sociāli faktori, kas to ietekmē un sasaista ar citiem apstākļiem..

Plašāks ģimenes un sociālais konteksts, kur cilvēks ir piedzimis, tiek pacelts un attīstās, var nosacīt, lai gan tas nav noteikts, ieradums uzspiest patēriņu, un kaut kādā veidā to veicina.

Kamēr katra ģimene ir atšķirīga, būs iespēja, ka katrs no tiem konfigurēs atšķirīgu pozīciju patēriņam. Tāpēc, tāpat kā dažas ģimenes veicina patēriņu, bet citas to pēkšņi aizliedz, iegūstot represīvas pazīmes un tabu kārtību; citas ģimenes var, nepalielinot vai aizliedzot patēriņu, izglītot tā, lai šī, ja tā pastāvētu, būtu mērena.

Atkarības sociālie un ģimenes faktori

Vai ir sociāli ģimenes faktori, kas var veicināt atkarību vai riskantu uzvedību?

Jā, pastāv daudzi faktori, kas var radīt risku. Mēs varam pieminēt ierobežošanas tīklu trūkumu, ģimenes saišu iesaistīšanu, komunikāciju un dialogu vai radinieku vai tuvinieku klātbūtni tuvu problemātiskai lietošanai..

Ja sociālā un ģimenes vide veicina vielu patēriņu, dominē riska faktori, kas palielina patēriņa varbūtību un ir problemātiski. Tas ir, ja bērns piedzimst un aug ģimenes sistēmā, kur vecāki cilvēki (un dažreiz arī jaunieši līdz 18 gadu vecumam) dzer alkoholu katrā ģimenes atkalapvienošanās laikā, bērns var nākt domāt, ka dzēriens nevar palaist garām. Ja tas pats bērns ievēro ievērojamu atsauces skaitli, kas dzer pārmērīgi, jautri pavadot, viņš var nonākt pie alkohola - jautrības.

Var gadīties arī, ka pieradīsiet, ka jūsu tiešās vides dalībnieks ieņem miegazāles, nav nervozs vai būt mierīgāks, bez pienācīgas uzraudzības..

Ziņojums ir tāds pats: jums ir vajadzīgas vielas, lai iegūtu labāku laiku. Un, lai arī bērniem teicis nedzert vai nedzert vairāk vai neiesaistīties ar noteiktām vielām, tas būs akti un konkrēti fakti, kas modulēs jauniešu uzvedību. Viņi uzzina vairāk par to, ko viņi redz, nekā to, kas viņiem ir teikts, tāpēc mums ir jāpievieno mūsu vārdi ar mūsu rīcību.

Citas atkārtotas patēriņa ainas parasti ir redzamas apkārtnē. Sēžot uz trotuāra, liels un mazs, kā dzīvesveids viņi izmanto "apstāties stūrī", un cilvēki, kurus viņi uzskata par draugiem, bet varbūt tie ir tikai īslaicīgi patērētāji..

• Varbūt jūs interesē: "Alkoholisms: šīs ir atkarības no dzeršanas sekām"

Vai šie aspekti ir pietiekami, lai noteiktu patēriņa problēmu??

Protams, šie sociālie aspekti nav pietiekami. Būtu jāsaskaņo citi faktori, kas ir saistīti ar sociālo jomu. Sociālās parādības ir tikai viena sastāvdaļa, svarīga un kondicionējoša, bet ne noteicoša. Jautājumos, kas rada problemātisku patēriņa situāciju, tie ir sociālā, kultūras, fiziskā-neiroloģiskā un psiholoģiskā.

Katrs sabiedrības biedrs, kuru mēs veidojam, ieņem nostāju, dažreiz to neapzinoties, par dažādiem notikumiem un sociālajām problēmām. Īpaši ar atkarībām ir grūti saprast, vai tā ir problēma, vai arī, ja ir nodoms radīt diskomfortu, kā arī maldināt narkomānu kā likumpārkāpēja sinonīmu vai bīstamu.

Atkarībā no tā, kādu pozīciju mēs pieņemam kā daļu no sabiedrības, mēs varam dot ieguldījumu sociālajās pārmaiņās.