Ģimenes terapijas vēsture, tās attīstības stadijas un autori

Ģimenes terapija ir pieeja un terapeitiska prakse, kuras pieeja uzskata ģimeni par nozīmīgu sociālo vienību. Tā rezultātā ārstēšana un iejaukšanās nav vērsta uz indivīdu, bet gan uz ģimenes sistēmu kopumā.

Šai disciplīnai ir dažādas lietojumprogrammas un skolas, kas ir būtiski ietekmējušas psiholoģijas darbu. Tās vēsture ir pagājušā gadsimta desmito gadu pastāvīgā dialogā starp svarīgākajām psiholoģijas un antropoloģijas straumēm ASV un Eiropā. Tālāk mēs redzēsim īsa ģimenes terapijas vēsture, kā arī tās galvenie autori un skolas.

• Saistīts raksts: "Ģimenes terapija: pieteikuma veidi un veidi"

Ģimenes terapijas vēsture

50 gadu desmitgade Amerikas Savienotajās Valstīs iezīmējās ar nozīmīgām izmaiņām, kas izriet no Otrā pasaules kara. Cita starpā sociālās problēmas sāk domāt no atstarojošas jomas, kuru aizēnoja politiskie konflikti. Izveidojas holistiska un sistēmiska izpratne par indivīdu un cilvēku grupām kas ātri ietekmē psiholoģijas mērķus un pielietojumu.

Lai gan psiholoģija attīstījās no perspektīvām, kas bija vērstas uz indivīdu (dominējošā bija klasiskā uzvedība un psihoanalīze); atļauta citu disciplīnu kā socioloģija, antropoloģija un komunikācija nozīmīga apmaiņa starp individuālajām pieejām un sociālajiem pētījumiem.

Šīs divas straumes pīķa vidū bija viena no galvenajām personām (pārsvarā psihoanalītiskā) un otrā sociālā pieeja, apvienojot dažus jauktas pieejas priekšlikumus, kas pārstāvēja pazīstamās terapijas pirmo pamatu no 1950. līdz 1960. gadam.

Pēc paplašināšanās tūkstošiem cilvēku tika apmācīti sistēmiskā terapijā, kas atspoguļoja viņu augošo profesionalitāti, vienlaikus paplašinot to. Pēdējais pastāvīgi saspīlēja starp sistēmiskās pieejas metodiskā purisma meklēšanu vai psihoanalītisko pamatkoncepciju reformēšanu, neizbēgami tos atmetot.

• Varbūt jūs interesē: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"

Psihoanalītiskās pieejas pionieri

Šajā periodā psihoanalītiskās pieejas terapija psihozes ārstēšanā nesniedza redzamus rezultātus, ar to, ko speciālistiem bija jāgriežas, lai redzētu citus elementus ārpus indivīda, un pirmais no tiem bija tieši ģimene.

Šajā pieejā viens no pionieriem bija Milton Erickson, kurš īpaši uzsvēra komunikācijas izpēti ārpus psihes. Tādā pašā veidā, pārstāvji ir Theodore Lidz, Lyman Wynne un Murray Bowen. Vēl viens bija Nathan Ackerman, kurš sāka strādāt ar ģimenēm kā "bērnu terapijas papildinājums" no tās pašas psihoanalītiskās pieejas. Pēdējais nodibināja pirmo ģimenes aprūpes dienestu, pirmo ģimenes institūtu un galveno ģimenes terapijas žurnālu: Ģimenes process.

Carl Whitaker un Filadelfijas grupa arī ir labi zināmi režisors: Ivan Boszormenyi-Nagy, David Rubinstein, James Framo un Gerald Zuk. Izstrādājot šo pieeju, bija svarīgi arī to, ka Harolds Searls, kurš strādā ar šizofrēniju diagnosticētiem cilvēkiem, un, nepievēršoties tikai ģimenei, aprakstīja pēdējo nozīmi individuālo psihiatrisko izpausmju veidošanā..

No bērnības līdz ģimenei

No otras puses, daži speciālisti viņi pētīja bērnības patoloģijas, studiju jomā, kas ļāva risināt ģimenes pieredzi un spriedzi kā palīgterapijas veidu.

Viens no tiem, Džons Bells, piedzīvoja angļu valodas John Styherland darbus šajā jomā un drīz tos atveidoja Amerikas Savienotajās Valstīs, lai beidzot publicētu vienu no pionieru grāmatām Ziemeļamerikā: Ģimenes grupas terapija. Savukārt Christian Midelfort publicēja vēl vienu no pirmajām grāmatām ģimenes terapijā Ģimenes terapija, tajā pašā desmitgadē.

Antropoloģiskā fokusa pionieri

Otrā galvenā pieeja sistēmiskās terapijas attīstībai bija antropoloģiska, un patiesībā tā tika uzsākta ar līdzīgām psihoanalītisko problēmām. Interesē saprast, kā tiek radīti un izkropļoti dažādi valodas un komunikācijas elementi, viņi beidzot pētīja grupas attiecības, ko raksturo psihoze.

No turienes tika izveidotas dažādas skolas, kas, neatstājot daudzus psihoanalītiskos postulātus, ir svarīgākie ģimenes terapijas pamati. Mēs redzēsim tālāk, kas ir.

Palo Alto grupa

Pastāvīgā dialogā ar Berkelejas Universitātes speciālistiem šī skola tika izveidota no angļu valodas biologa un antropologa Gregory Bateson darba, kas īpaši interesē komunikāciju. Viņš ir autors, kas visvairāk minēts ģimenes terapijā, lai nodotu arī biologa Karl Ludwig von Bertalanffy vispārējo sistēmu teoriju antropoloģijai un vēlākai psihoterapijai..

Pēdējais veidoja nozīmīgu darba grupu psihiatriskajā veterānu slimnīcā Kalifornijā, Menlo parkā, kur tika iekļauti dažādi psihologi, psihiatri un psihoanalītiķi, kuri jau strādāja pie grupas pieejas. Kopā ar Paulu Watzlawick un citiem speciālistiem viņš izstrādāja dažādas teorijas par komunikāciju un kibernētiku.

Palo Alto ir atzīta par vienu no reprezentatīvākajām grupām ģimenes terapijas vēsturē. Viņi ir pionieri William Fry, Don Jackson, Jay Haley, John Weakland un vēlāk - Virdžīniju Satīru, kurš ir atzīts par vienu no šīs disciplīnas galvenajiem dibinātājiem.

Starp citu, Satir iepazīstināja ar papildu profesiju ģimenes terapijas jomā: sociālais darbs. No turienes viņš izstrādāja terapeitisko modeli un vadīja daudzus seminārus un profesionālās apmācības programmas. Viņš arī publicēja vienu no pirmajām grāmatām šajā jautājumā.

Stratēģiskā skola un Milānas skola

Pēc tam Jay Haley nodibināja stratēģisko skolu un ir pozicionēta kā viena no ieinteresētajām, lai nošķirtu sistēmiskās pieejas principus no citām psiholoģijas un antropoloģijas plūsmām..

Haleijs 60. gadu Salvadoras Minhenes desmitgadē zina, ka tā attīstīja Strukturālo skolu visā ASV. Tas rada stratēģisku strukturālu pieeju grupu terapijai, kas beidzas, apvienojot Palo Alto priekšlikumus ar Ziemeļamerikas austrumu krastā veiktajām ekoloģiskās samazināšanas vadlīnijām.

Milānas skola ir arī reprezentatīva šajā jomā, lai gan tā ir balstīta arī uz psihoanalīzi. To dibināja Mara Selvini Palazzoli, kas kopā ar citiem psihoanalītiķiem pakāpeniski mainīja indivīda pētījuma fokusu. uz darbu ar ģimenēm, to komunikācijas modeļiem un vispārējo sistēmu teoriju.

Apvienojošā projekta pieejas

Pēc ģimenes terapijas panākumiem, kas pazīstama arī kā sistēmiskā terapija (ne tikai Amerikas Savienotajās Valstīs, bet arī Eiropā), psihoanalītisko, antropoloģisko un jaukto pieeju apvienojošais projekts bija balstīts uz četru dimensiju analīzi, kas veido jebkuru sistēma: ģenēze, funkcija, process un struktūra.

Otrās kibernētikas pieeja ir vienota ar vienojošo projektu, kas problemātiski apzīmē tās personas lomu, kura novēro sistēmu; jautājums, kas terapijas priekštecēs palika prom, un ko spēcīgi ietekmē mūsdienu kvantu fizikas teorijas..

80. gados iestājas konstruktīvisma paradigma, kuru ietekme izrādījās lielāka nekā jebkura cita. Atgriežoties gan uz otro kibernētiku, gan uz vispārējo sistēmu teoriju, konstruktīvisma iekļaušana liek domāt, ka ģimenes terapija faktiski ir aktīva terapijas veidošana kopā ar ģimeni, un tieši šis pēdējais ļauj profesionālim "iejaukties, lai mainītu"..

Tādējādi ģimenes terapija pati par sevi ir terapeitiska sistēma, un tā ir minētā sistēma, kas veido ārstēšanas pamatvienību. No tā, kā arī deviņdesmito gadu desmitgades laikā tiek iekļautas jaunas terapeitiskās pieejas, piemēram, stāstījuma paņēmieni un psihoeducējošās pieejas, bet šī disciplīna aptver visu pasauli..

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Bertrando, P. (2009). Skatīt ģimeni: teorētiskās vīzijas, klīniskais darbs. Psiholoģiskās perspektīvas, VIII (1): 46-69.
• Pereira Tercero, R. (1994). Ģimenes terapijas vēsturiskais pārskats. Psihopatoloģijas žurnāls (Madride), 14 (1): 5-17.