4 atšķirības starp disleksiju un dislāliju

4 atšķirības starp disleksiju un dislāliju / Klīniskā psiholoģija

Mēs varam teikt, ka valoda ir viens no svarīgākajiem cilvēka sugas elementiem, jo ​​tā mūs atšķir no citiem dzīvniekiem un dod mums spēju saprast, pārdomāt, abstrakti ... īsumā, tas dod mums iespēju sistemātiski un skaidri sazināties ar mūsu vienādiem.

Vēl viena liela priekšrocība, kas cilvēkiem ir, ir iespēja šo valodu pārraidīt rakstiski, lai tas ilgst ilgāk un ļautu nākamajām paaudzēm uzzināt par mūsu kļūdām un panākumiem. Bet neviens neteica, ka tas būtu viegli: pastāv daži mācīšanās un runas traucējumi, kas var apdraudēt bērna normālu attīstību valodu ziņā..

Šajā rakstā mēs runāsim par visbiežāk sastopamo mācīšanās traucējumu bērniem - disleksiju - un vienu no pazīstamākajiem runas traucējumiem, dislāliju. Disleksijas un dislālijas izpausmes bērniem var izraisīt vairākas neskaidrības, kuras mēs centīsimies izskaidrot ar šo rakstu.

Galvenās atšķirības starp disleksiju un dislāliju

Šo divu traucējumu, disleksijas un dislālijas galvenās atšķirības ir to definīcijā, to cēloņos, visbiežāk sastopamajās kļūdās, ko tās cieš cilvēki, un viņu ārstēšanā..

1. Definīcijas atšķirības

Disleksija, kuras izplatība skolēnu vidū ir 3-10%, ir mācīšanās traucējumi ar lasīšanas grūtībām, kam ir neiroloģiska izcelsme un ko uzskata par hronisku (tas ir, pieaugušajiem ir arī disleksija)..

Personas ar disleksiju lasīšanas prasmes ir krietni zemākas par to, kas tiek gaidīts viņu izlūkošanas un nobriešanas līmenī, un var radīt daudzas grūtības, lai atpazītu vārdus rakstiskā līmenī. Šīs grūtības var novest pie tā, lai izvairītos no tādām patīkamām aktivitātēm kā lasīšana, vai izvairītos no citām darbībām, piemēram, pētījuma, kas ir saistīts ar akadēmiskajām grūtībām, kas bieži sastopamas.

Iedomājieties uz brīdi objektīvās grūtības, ar kurām personai, kurai ir disleksija, jāiet cauri, kurš mācās testu vai konkursu. Tieši tāpēc tas ir izplatīts cilvēkiem ar disleksiju, kuri nezina, ka viņi cieš no bezcerības, skumjas, bezjēdzības jūtas, domājot, ka viņi nav labi, ko viņi dara, un tā tālāk..

Atšķirībā no disleksijas, dislālija ir fonoloģiska runas traucējumi un parasti tā nav hroniska. To uzskata par visbiežāk sastopamu runas traucējumu bērniem līdz 5 gadu vecumam. Tā ir izmaiņas fonēmu pareizajā formulējumā, kas sastāv no nepilngadīgā nespējas pareizi izrunāt vārdu (vai atsevišķu vārdu grupu) skaņas, kuras varētu sagaidīt viņu dzimtā un intelektuālā līmenī.

2. Disleksijas un dislālijas tipiskāko kļūdu atšķirības

Visbiežāk sastopamās kļūdas, ko cilvēks ar disleksiju iepazīstina lasīšanas laikā, ir: izlaižot burtus un skaņas, pārvietojiet burtu pozīciju vārdos, vilcinieties lasīšanas laikā vai atkārtojiet to, ko lasāt ... Arī ar lēnāku lasīšanas darbības ritmu viņiem ir grūti saprast, ko viņi lasījuši.

Bērna ar dislāliju tipiskās kļūdas ir: skaņu izlaišana, nepareiza aizstāšana ar citu (piemēram, tabulas vietā teikts, ka vai gesa). Visnopietnākajos gadījumos bērnam nav iespējams saprast.

3. Atšķirības to cēloņos

Disleksijas cēloņi, šķiet, ir neiroloģiski pamatoti, bet dislālijas cēloņi ir daudz dažādi, un tie uzsver:

  • Runas orgānu nenobriedums
  • Dzirdes defekti, kas novērš pareizu vārdu izrunu
  • Perifēro runas orgānu funkcionēšana, kas ir visizplatītākais iemesls. Visvairāk skartās fonēmas ir: r, s, z, l, k un ch.
  • Nepietiekama izglītība vai nelabvēlīga ģimenes vide bērnam
  • Runas traucējošo orgānu defekti (labiāls, zobu, palatāls, lingvāls, mandibulārs un deguns).

4. Ārstēšanas atšķirības

Šie divi traucējumi arī kvalitatīvi atšķiras no ārstēšanas veida. Dislālijā vislabāk ir agri novērst un iejaukties ar logopēda un atbalsta vingrinājumiem bērna mājās. Šādos gadījumos bērna fonētiku var uzlabot ar atbilstošu terapiju, lai gan ir skaidrs, ka tas būs atkarīgs no dislālijas cēloņiem. Parasti logopēds pievērsīsies vingrinājumu veikšanai ar bērnu, lai uzlabotu fonēmu ražošanā iesaistīto muskulatūru.

No otras puses, disleksijas ārstēšana parasti ir psihopēdiska un logopēdiska. Papildus fonoloģiskās izpratnes uzlabošanas paņēmieniem jāņem vērā bērna vai pusaudža emocionālais stāvoklis, lai šis traucējums neļautu jums attīstīt veselīgu pašcieņu.

Galveno atšķirību kopsavilkums

  • Disleksija ir mācīšanās traucējumi; dislālija ir runas traucējumi.
  • Disleksiju uzskata par hronisku, lai gan to var ārstēt ar ievērojamiem uzlabojumiem un pielāgojumiem videi; dislālija, ar labu ārstēšanu laikā, nav hroniska.
  • Disleksijas cēloņi ir neiroloģiski; dislālijas ir daudzveidīgākas (evolūcijas vai fizioloģiskās, audiogēnās, funkcionālās, organiskās).
  • Disleksija rada vairāk saistītu psiholoģisku un emocionālu problēmu nekā dislālija. Dažiem cilvēkiem ar disleksiju var rasties nopietnas pašapziņas problēmas un tās var ietekmēt visu savu dzīvi.
  • Disleksijas ārstēšana parasti ir psihopēdiska, savukārt dislālijas ārstēšana parasti notiek ar logopēdisko darbu..