Kas notiek pirmajā sesijā ar psihologu?

Mūsdienās un arvien biežāk ievērojama daļa iedzīvotāju ir ieradušies vai kādreiz dosies uz psihologa vai psihologa pakalpojumiem. Lai gan pagātnē tas bija satraukts un daudzi cilvēki bija neērti vai norādījuši, šis stigma gadu gaitā ir ievērojami samazināta, liekot arvien vairāk cilvēku izmantot šāda veida pakalpojumus, ja nepieciešams..

Neskatoties uz to, tas joprojām ir tāds pakalpojums, kas tiek uzskatīts par kaut ko dīvainu un kam vairumam cilvēku ir noteikta nevēlēšanās, nezinot, kā tā darbojas vai ko tā darīs. Viens no brīžiem, kas rada lielāku nenoteiktību, ir pirmais kontakts ar profesionāli, bieži vien nezinot, kas tieši tiks darīts vai ko sagaidīt.. Kas notiek pirmajā sesijā ar psihologu? Par šo jautājumu mēs runāsim visā šajā rakstā.

• Saistīts raksts: "Psiholoģiskās terapijas veidi"

Kas notiek psihoterapijas pirmajā sesijā

Pirmā lieta, kas mums jāņem vērā, ir tā, ka pirmā sesija ir iespējama, izņemot pirmo telefona vai interneta kontaktu, pirmais kontakts starp terapeitu un pacientu.

Tas nozīmē, ka šobrīd mēs vēl neko nezinām par otru, ne tikai izlasot centra mājas lapu vai viedokļus par profesionāļiem, un jo īpaši terapeita gadījumā, kam nebūs nekādu zināšanu par viņu pacients.

Kopumā mums ir jāpatur prātā, ka pirmās sesijas vispārējie mērķi būs sazināties, zināt attiecīgo gadījumu un radīt labas terapeitiskas attiecības.

Šis pēdējais aspekts ir būtisks, jo vispārīgi tiks ārstēti psihes dziļi aspekti. Bez atbilstoša līmeņa uzticības starp speciālistu un pacientu lietotājs neizpauž bailes, šaubas, emocijas un domas, radot neproduktīvas attiecības un padarot terapijas panākumus grūti..

Protams, pozitīva ziņa vai labas terapeitiskās attiecības tiks veidotas ne tikai šajā sesijā (kas parasti ir nedaudz nomākta), bet arī dažādās sesijās..

Pirmais kontakts ar pacientu

Pirmā lieta būs saņemt pacientu, liek jums sēdēt un veikt atbilstošas ​​prezentācijas. Parasti mēģina salauzt ledu ar pacientu, lai radītu pozitīvu un uzticamu klimatu, lai pakāpeniski izskaidrotu, kas notiks sesijas laikā..

Bieži vien tas ir minēts arī kādā intervijas laikā (lai gan daudzi profesionāļi to tieši nenosaka, tas nozīmē, ka tas ir netiešs vai informēts par to iepriekšējās veidlapās vai kontaktu veidos), vai tas ir sākumā, laikā vai beigās visa sniegtā informācija būs absolūti konfidenciāla. Vienīgie izņēmumi ir, ka pastāv tiesneša rīkojums vai pieprasījums vai ka var būt nopietns kaitējums subjekta vai trešo personu dzīvībai vai integritātei..

Anamnēze

Pēc prezentācijas notiks intervija, lai iegūtu informāciju par pašu lietu, parasti ar procesu, ko sauc par anamnēzi. Tas ir par metodi, ar kuru tiek vākta vissvarīgākā informācija par konkrēto gadījumu, ieskaitot attiecīgo problēmu, kas ir padarījusi viņu par dzīvību un sociāliem ieradumiem, kā arī vēstures un pamatdatus.

Parasti tas sāksies, uzdodot jautājumu par problēmu vai pieprasījumu, kas attiecas uz šo tematu, koncentrējoties uz pašreizējo situāciju, kā arī no viņa puses, kas viņam ir īpaši devies šeit un tagad. Tiks jautāts arī par tādiem aspektiem kā, kad problēma sākās, ar ko tā saistīta un kādas jūtas rada, kādas konkrētas grūtības tā rada pacienta dzīvē..

Tā notiek arī tad, ja profesionālim par to ir ziņots (piemēram, ja tas nāk no ārsta vai ar tiesas rīkojumu), lai profesionālis varētu redzēt, kādam subjektam ir pieprasījums, un vai pastāv problēma, kā viņš dzīvo un izsaka to, iegūstot priekšstatu par savu pieeju. Tiek ierosināts, ka pacients pauž savu pieprasījumu / problēmu pašreizējā laikā,

Tas izdarīts tieši vai tieši pirms tā (konkrētais pasūtījums ir atkarīgs no tā, kā rīkojums atbilst katram profesionālim un pacienta īpašībām), lai uzzinātu vairāk par pacientu un iegūtu vairāk informācijas gan par problēmu, gan ar to saistītajiem apstākļiem. parasti pieprasa virkni vispārīgu datu par pacientu un viņa dzīvi, kas var būt interesanti un saistīti ar problēmu.

Šajā ziņā tā būs noderīga jāzina iespējamā personīgā un ģimenes fona klātbūtne tās pašas problēmas vai tādas, kas varētu konkrēti ietekmēt šo jautājumu. Viņi arī parasti jautā par pamatinformāciju par vidi: vai viņiem ir bērni vai brāļi un māsas, ģimenes stāvoklis, attiecības ar vecākiem un viņu profesija, vai arī vispārējā ģimeniskā struktūra, ar kuru viņi dzīvo. Arī par sociālo dzīvi, ja ir pāris vai nē, un attiecību vai darba dzīves stāvoklis.

Runa nav par jautājumu uzdošanu bez vairāk un zinot visus jūsu dzīves aspektus, bet gan par vispārējo situāciju. Informācijas vākšanā jāievēro ētikas ierobežojumi: profesionālis koncentrēsies uz tiem aspektiem, kas ir būtiski, lai risinātu un risinātu apspriešanās iemeslu, un var uzskatīt par nepieciešamu risināt jautājumu dziļāk.

Protams, mēs esam pirmajā sesijā, kas ir dialogs, kura mērķis ir iegūt informāciju, bet ne arī nopratināšanaPatiesībā daudzas reizes jūs galu galā atradīsiet svarīgus lietas elementus visās sesijās, kas bija vai nu paslēptas, vai arī nav uzskatāmas par būtiskām šajā pirmajā brīdī. Sniegtā informācija nav nemainīga, un tā nedrīkst būt pārāk izsmeļoša, jo tas var būt nogurdinošs un pat nenovēršams lietotājam.

Profesionālists uzklausīs pacienta teikto, lai gan viņš / viņa var lūgt izskaidrot galvenos aspektus un pārliecināties par to, ko saprot un novērtē.. Terapeita attieksme būs aktīva klausīšanās, apmeklējot to, ko pacients vēlas teikt (un arī to, ko viņš nesaka, ir kaut kas tāds, kas arī sniedz daudz informācijas), empātisks un sirsnīgs. Tā arī centīsies būt autentiska un profesionāla, un vienmēr centīsies panākt, lai pacients redzētu, ka viņš netiks vērtēts neatkarīgi no tā, kas ir svarīgs, radot uzticības un pieņemšanas gaisotni..

• Varbūt jūs interesē: "Anamnēze: definīcija un 8 galvenie klīniskie aspekti"

Vērtējot cerības un nosakot mērķus

Novērtējot situāciju, profesionālis ar pacientu apspriedīs cerības un mērķus, kas pacientam ir attiecībā uz viņu konsultāciju iemesliem un faktu, ka viņš dodas uz profesionālu..

Ir svarīgi novērtēt šo aspektu, ņemot vērā to, ka sākotnējie mērķi vai pat profesionāļa sagaidāmais rezultāts var būt nereāli vai pat novērtēt problēmas faktisko pārvarēšanu, bet gan specifiskas grūtības. Pamatojoties uz visu iegūto informāciju, tiks apspriesti vispārējie mērķi tiks izveidota ar profesionālajām attiecībām un katras personas lomu.

Novērtēšana ar kvantitatīviem instrumentiem

Iespējams, ka psiholoģijas dienestā vai konsultācijā var būt nepieciešams izmantot kādu no vērtēšanas instrumentiem, lai novērtētu traucējuma klātbūtni vai novērtētu kādu fenomenu, simptomu vai grūtības kvantitatīvā līmenī. Tomēr, pat ja tas būtu noticis, informācija, kas nāk no tām, ir jāpārbauda un jānovērtē pēc intervijas, nevis absolūtie rezultāti.

Kā piemēru var minēt pacientus, kas apmeklē neiropsihiatrijas dienestu, un parasti ir jānovērtē viņu spējas tajā pašā sesijā. Arī psiholoģijas konsultācijās var uzskatīt, ka ir nepieciešams novērtēt trauksmes līmeni novērtēt, cik lielā mērā personības iezīme ir klāt, lai gan pirmajā sesijā tas nav kā parasti. Turklāt ne visi profesionāļi tos izmantos klīniskajā praksē vai visos gadījumos atkarībā no katras konkrētās situācijas.

Apkopošana un orientācija uz šādām sesijām

Pirms sesijas beigām parasti tiek apkopots viss, kas tajā noticis, lai palīdzētu noteikt pacienta garīgo izklāstu par paveikto un apspriestu, un novērtēt, vai profesionālis ir sapratis visu informāciju.

Papildus tam ir iespējams, ka nākamā sesija ierosina nelielu progresu. Arī un atkarībā no problēmas un profesionāļa var noteikt dažas vispārējas psihoeducionālas pamatnostādnes, nepastāvot turpmākai padziļināšanai šajā jautājumā.