Stereotips apdraud neapzinātu pašdiskrimināciju

Vai darbs un akadēmiskais sniegums ir atkarīgs no stereotipiem, kas joprojām pastāv mūsu sabiedrībā? Kāpēc ir noteiktas profesionālās jomas, kurās atšķirības starp vīriešiem un sievietēm ir tik izteiktas?

Stereotipu draudu teorija cenšas sniegt atbildi vai izskaidrot šīs parādības, kas, neskatoties uz sabiedrības sasniegumiem, joprojām saglabājas neatkarīgi no cilvēku vecuma un studiju vai darba jomas, kurā tās ir attīstītas..

• Saistīts raksts: "16 diskriminācijas veidi (un to cēloņi)"

Kāds ir stereotipu drauds?

Stereotipiskais jēdziens attiecas uz virkni vispārinātu pārliecību vai pārspīlējumiem, kas ir izturīgi pret izmaiņām, ko sabiedrība veic attiecībā uz grupas vai grupas locekļiem, kuru locekļi atšķiras ar kādu funkciju vai īpašs stāvoklis.

Parasti šie stereotipi ir saistīti ar tādiem aspektiem kā rase, kultūra vai tautība, dzimums, sociālais statuss vai reliģija. Un, lai gan šie populārie uzskati var būt pozitīvi, realitāte ir tāda, ka vairumā gadījumu viņiem ir ļoti svarīgs negatīvs elements.

Pamatojoties uz šo koncepciju, vairāki pētnieki ir izstrādājuši to, ko tagad sauc par Stereotipu draudu teoriju. Šī teorija norāda uz to, ka tad, kad cilvēks vai cilvēku grupa neapzināti uzņemas stereotipu negatīvos aspektus, kas saistīti ar viņu stāvokli, tā ne tikai ietekmē viņu psiholoģiski, bet tai var būt nozīmīga ietekme uz viņa akadēmisko un darba sniegumu.

• Varbūt jūs interesē: "7 trauksmes veidi (cēloņi un simptomi)"

Claude M. Steele pētījums

Ir daudzi pētījumi, kas ir mēģinājuši stingri noteikt šo teoriju, kā arī šīs parādības cēloņus. Šajā rakstā mēs pievērsīsim uzmanību psihologa Claude M. Steele pētījumam, jo ​​no visiem esošajiem tiem ir vislielākās sekas visā pasaulē.

Steele bija veltīta mācībām kā šie stereotipi ietekmēja akadēmisko sniegumu un produktivitāti sievietēm un mazākumtautību grupām, īpaši afroamerikāņiem.

Steele un viņa līdzstrādnieku iegūtie rezultāti liecina, ka negatīvās stereotipu grupas "cietušie" ir ieguvuši sliktāku sniegumu tajos testos, kas aktivizēja vai veicināja šos stereotipus. Piemēram, matemātiskie testi, kas aprēķina atšķirības starp vīriešiem un sievietēm vai starp afroamerikāņiem un amerikāņu baltumiem.

Arī Steele atklāja, ka šis Stereotype Threat tas arī ietekmēja identitātes attīstību. Tas nozīmē, ka studentam jāuztraucas par konkrētā mācību priekšmeta sniegumu, tāpēc ir jūtams, ka ar to ir jāzina. Šis afinitātes process ar šo tēmu ir tieši saistīts ar tajā sasniegtajiem rezultātiem, tādēļ, ja šie rādītāji ir negatīvi, tad students nepamanīs šos priekšmetus..

Šī parādība varētu izskaidrot sieviešu vai vīriešu pārsvaru atsevišķās augstskolu studijās, kā arī dažos profesionālās vai pētniecības kontekstos.

• Saistīts raksts: "Kognitīvie aizspriedumi: interesanta psiholoģiska efekta atklāšana"

Tās īpašības

Pētījumu rezultātā Steele izstrādāja savu sarakstu par raksturlielumiem, kas piemīt Stereotipa apdraudējumam, lai tos uzskatītu par tādiem:

• Stereotipu draudi skar visas grupas. Tas ir, jebkurai cilvēku grupai, kuru ietekmē vairāki negatīvi stereotipi.
• Šo grupu komponenti var saskarties ar šo apdraudējumu dažādos veidos un pakāpēs. Tas būs atkarīgs no jūsu personīgā konteksta stereotipu satura.
• Jo lielāka ir atšķirība starp stereotipu skarto personu un pārējo grupu, jo būtiskāka būs šī ietekme.. Piemēram, viena sieviete vīriešu grupā.
• Personai nav nepieciešams uzņemties šos stereotipus vai ticēt viņiem vai to ticībai ciest Stereotipa draudus.
• Mēģinājumi cīnīties pret stereotipu var kļūt nelabvēlīgi jo tie var radīt nemieru sajūtas, pastāvīgi izvairoties no tādu uzvedības, kas atbalsta šos uzskatus.

Pierādījumi pret šo teoriju

Kaut arī pētījumos par stereotipu draudiem gūtie rezultāti ir izmantoti kā iespējamais izskaidrojums attiecībā uz vīriešu un sieviešu atšķirībām gan dažās akadēmiskajās aprindās, gan citās sporta aprindās; Kognitīvās psiholoģijas pētnieks Tom Stafford no Šefīldas Universitātes uzstāj, ka nav pierādījumu par šīs parādības esamību.

Strafford koncentrējās uz sieviešu sniegumu šaha turnīros. Pēc viņa teiktā, iepriekšējos pētījumos konstatēts, ka stereotipu draudi tiek aktivizēti šaha spēlētājiem salīdzinājumā ar vīriešu spēlētājiem. Tomēr pēc datu vākšanas no vairāk nekā 5,5 miljoniem šaha spēļu no starptautiskiem turnīriem netika atrasts Stereotype Hazard efekta pierādījums..

Gluži pretēji, spēlētāji pārspēja cerības, konkurējot ar vīriešiem. Lai gan to analīze ir pretrunā ar specifisko dzimumu stereotipu ietekmes mehānismu, pastāvīgās atšķirības starp vīriešu un sieviešu spēlētājiem liecina, ka pastāv sistemātiski faktori, kas vēl nav atklāti.

Vai šo ietekmi var izvairīties??

Pēc izmeklēšanas, kas atbalsta Stereotype Threat pastāvēšanu, virkne ieteikumu vai ieteikumus, lai to ietekmi uz studentiem varētu ievērojami samazināt.

Viens no šiem paņēmieniem ir skaidri norādīt studentiem, ka viņu nervi pirms kāda pārbaudījuma ir atkarīgi no viņu izpratnes par šiem negatīvajiem stereotipiem, nevis uz to faktisko spēju pareizi īstenot uzdevumu..

Šis skaidrojums sniedz paskaidrojumu, kas piešķir tā veiktspēju ārējam faktoram, kuru var ignorēt vai uzlabot, tādējādi samazinot trauksmes līmeni.

Otrs veids, kā vērsties pie šī Stereotipu draudu, ir nodrošināt studentiem alternatīvus lomu modeļus. Izmantojot piemērus cilvēkiem, kuri, neskatoties uz šo stereotipu upuriem, ir sasnieguši savus mērķus tajās jomās, kur tās tika uzskatītas par mazākumtautībām.