4 hipotētiskās argumentācijas priekšrocības domā par to, kas varētu būt un nebija

Ko darīt, ja es būtu uzdrīkstējies? Ko darīt, ja viņš būtu teicis „jā”? Šie un tūkstoši citi jautājumi ir specifiski pretstats. Tā sastāv no alternatīvas realitātes iztēles mūsu pašreizējā realitātē, ar visām emocionālajām sekām, ko tas rada.

Es sniegšu piemēru. Iedomājieties tipisko filmu, kurā meitene (vai zēns) vienlaicīgi satiekas ar diviem puišiem. Ir punkts, kad situācija nav ilgtspējīga, un jums ir jāizvēlas un derēt par vienu no abiem. Domājiet, runājiet ar saviem draugiem, vērtību un pēc daudz domām, galu galā izvēlieties. Nākamajos mēnešos, neskatoties uz to, ka viņš ļoti labi dara šo zēnu, viņa veida domas iet caur viņa galvu: "Ko darīt, ja es būtu izvēlējies otru, kas būtu mana dzīve tagad?" Tā ir hipotētiskā doma vai pamatojums: padomājiet par to, kas varētu būt un nebija.

Bet ... un kāda ir šīs domas loma? Jo pirmajā acu uzmetienā tas nešķiet ļoti noderīgs. Izskatās par pagātni, kas vairs nav, vai jau pieņemtu lēmumu pārņemšanu, šķiet, nav daudz jēgas ... Tomēr mēs tagad zinām, ka konkrētā situācijā hipotētiskais pamatojums var būt noderīgs.

• Saistīts raksts: "9 domu veidi un to raksturojums"

Kāpēc hipotētiskais pamatojums ir noderīgs

Zinātne ir parādījusi, ka dažās situācijās šis pamatojums var palīdzēt mums izprast mūsu dzīvi. Šeit es četros punktos apkopoju, kāpēc šī doma varētu būt noderīga:

1. Palīdziet mācīties no kļūdām un sagatavot labāku nākotni

Tas ir viens no biežākajiem, un tas ir Cik reizes mēs esam nožēluši par mūsu kļūdām... "Ja es nebūtu atstājis, es būtu apstiprinājis, un tagad man nebūtu jāmācās atgūšanai", "Ja es nebūtu tik lepns, mēs nebūtu runājuši trīs dienas", "Ko darīt, ja es būtu pieņēmis piedāvājumu? Varbūt tagad man būtu divkārša alga ... ".

Šeit Runa nav par mums, bet par mācīšanos. Mēs nevaram atgriezties, bet mēs varam palikt mājās nākamā eksāmena priekšvakarā, norīt lepnumu nākamajā diskusijā un labāk apsvērt nākamo piedāvājumu, kas nāk.

2. Komforts un atbrīvošana

Šī funkcija tiek veikta, ņemot vērā situācijas, kas ir bijušas neērti, sāpīgi, apkaunojoši vai negodīgi. Tas būtu: "labi, tas varētu būt sliktāks". Piemēram, "aviosabiedrības pārstāvji ir veikuši divas dienas, lai atgrieztu mūsu bagāžu, bet vismaz viņi neko nav zaudējuši" vai "iecelšana bija katastrofa, lai gan par laimi tas, kurš uzkāpa uz soļa, ir viņš un ne man ... " Mēs esam atbrīvoti domāt par to sliktajās situācijās tas nav bijis tik briesmīgs, kā tas varētu būt.

3. Izveidot labklājību un apmierinātību

Kad? Situācijās, kad ir gūti panākumi. Kā? Iedomājoties, cik slikti tas varētu būt aizgājis. Šķiet, ka tas ir nedaudz maģistisks, taisnība, bet tam ir skaidrojums.

Un tas, ka domāšana par to, cik slikti kaut ko varēja būt, un, salīdzinot ar to, cik tas ir bijis, ir milzīgs gandarījums, prieks un prieks. Kāpēc? Jo, ja jūs to salīdzināt, mēs vēl vairāk lepojamies ar sevi panākumus vai sasniegumus.

4. Tas dod emocijas un nozīmi pagātnei

Konkrēti, atmiņām. Un šeit nākas spēlēt frāzes, piemēram, "nācās notikt", "liktenis" vai "kaut kas notiek". Ar tādām domām kā: "Tas bija liktenis ... man bija jāizvēlas, un, ja es nedomāju, es nebūtu zinājis, kas tagad ir mans mīļākais autors", mēs pastiprinājām šīs atmiņas emocijas, un mēs tam piešķīrām: "Es satiku viņu, jo liktenis viņš to gribēja ".

Mēs visi gribam saglabāt atmiņā aizraujošas situācijas, kuras mēs piedzīvojam, lai mēs tos atcerētos. Ak, jā, nenovietojiet savu roku ugunī, kad runājat ar kādu par pagātnes notikumu, un visi saka, ka tas ir, kā viņš stāsta. Tas ir vairāk nekā pierādīts, ka daudzas reizes, nezinot, "Rediģēt" un izkropļot mūsu atmiņas, lai mēs izveidotu jaunu versiju.

Ņemot vērā šos 4 punktus, esam uzzinājuši, ka hipotētiskais pamatojums ir noderīgs, ja to izmantojam šiem četriem mērķiem. Par visu pārējo, labāk nepievērsiet uzmanību tam, jo ​​tas mums radīs ciešanas, žēlastību un diskomfortu. Kā dziesma saka, pagājis.