Violência infantil veidi, cēloņi, sekas un sekas
Vai bērnu ļaunprātīga izmantošana ir universāla problēma, kas pastāv no tālvadības. Nē entanto, é nn Século XX coma decaração dos direitos da criança (O.N.U., 1959), kas tiek uzskatīts par noziegumu un nopietnu psiholoģisku, sociālu, ētisku, juridisku un medicīnisku seku problēmu. Ziemeļamerikas pētījumi apzinās vai nāk klajā ar globālu izpratni, kad pētnieki, piemēram, Ķempe, Silverman, Steele un citi rotularam vai chamado sindroms da criança espancada. Psicologia-Online mēs visu izskaidrojam ar informāciju Vardarbība bērniem: veidi, cēloņi, sekas un profilakse.
Também lhe pode interessar: Violência de gênero: definição, veidi un īpašības Indekss- Vai arī bērna vardarbība
- Bērnu vardarbības veidi
- Bērnu vardarbības cēloņi
- Consequências da violência infantil
- Bērnu vardarbības novēršana pediatrā
- Kā identificēt vardarbību pret bērniem - ziņojumi
Vai arī bērna vardarbība
Lai zinātu vai kas ir bērna vardarbība, tas ir nepieciešams Nav vienotas definīcijas nav uma delimitação skaidras un precīzas das suas expressões. Nē entanto, definição mais aceita apstiprina, ka pārkāpums ietver visus, kas veic fizisku, kognitīvu un emocionālu criança attīstību, ko izdarījuši pessoas, instituições ou pela própria sociedade.
Isso supõe a olemassaência de um fizisku vardarbību, nolaidību, psiholoģisku vardarbību vai seksuālu vardarbību pret bērniem, patīk Minhauzenas sindroms pēc pilnvaras. (NCCAN, 1998). Šī definīcija ir saskaņā ar esošo bezmantisko psihiatriju DSM-IV.
Bērnu vardarbības veidi
Os vardarbības veidu ka mēs varam atšķirt são os seguintes:
Fiziska vardarbība pret nepilngadīgajiem
Šāda veida ļaunprātīga izmantošana ietver virkni darbību, kas izdarīti, izmantojot fizisku spēku nepiemērotā un pārmērīgā veidā. Ou seja, pieaugušo (valsts, pasniedzēju, skolotāju utt.) Izraisītie notikumi. dão origem uz fiziskiem bojājumiem vai doença. Bērnu fiziskā vardarbība ietver pancadas, arranhões, fraturas, queimaduras, perfurações, kodumus, vardarbīgu kratīšanu utt..
Negligência infantil vai pamestība
Neuzmanība ir vecāku atbildības trūkums, kas izraisa uma vainepareizas vajadzības vai não são contemporar vai pastāvīgi matiņu valstī, aprūpētājiem vai pasniedzējiem. Tas ietver sliktu uzraudzību, neuzmanību, pārtikas atņemšanu, medicīniskās aprūpes trūkumu, šķēršļus izglītības saņemšanai utt..
Psiholoģiska vai emocionāla vardarbība
Ē o izpausmju kopums hronisku, noturīgu un muito destrutivas, ka ameaçam vai normāla psiholoģiska attīstība dod criança. Šie uzvedības veidi apvaino apvainojumus, nicinājumu, noraidīšanu, indiferença, isolamento, ameaças e all vai mutisku naidīgumu pret criança. Šāda veida bērnu ļaunprātīga izturēšanās padara mūs par pirmajiem gadiem, kas ir Criança, não desenvolva vai atago Corretamente, un vēlāk - no ģimenes un sociālās vides, kas ietekmē viņu pašapziņu un sociālās prasmes..
Bērnu seksuāla izmantošana
Tā ir divu veidu ļaunprātīga izmantošana, ko ir grūtāk izpētīt. Sastāv no seksuālām attiecībām starp bērnu (līdz 18 gadu vecumam) kā pieaugušam vai bērnam, kamēr tas ir evolucionāli un kad tas ir izveidots. relação de sujeição, jauda un autoridade sobre a vítima.
Kā visbiežāk sastopamās seksuālās vardarbības formas vai apsūdzības pret vientução, a vexação e a exploração seksuālo. Tas ietvēra arī nepiedienīgu pieprasījumu, fizisku kontaktu vai skaidru verbālu sedução, seksuālu darbību vai masturbāciju bērna klātbūtnē un seksuālo orgānu iedarbību bērnam. Parasti, vai ļaunprātīgu é um homem (pai, patēvs, cita ģimene, kompanheiro sentimentālā da mãe ou outro homem conhecido ģimene), reti ir mãe, pasniedzējs vai outra mulher, ka criança conhece.
Minhauzenas sindroms pēc pilnvaras
Cita veida vardarbība pret bērniem ir Minhauzenas sindroms ar pilnvarām, kas sastāv no medikamentu un medikamentu lietošanas. Gerally, mēs izgatavojam crianças em idade de lactante - pré-escolar (3 gadu garš idade média). Simptomi un simptomi parādās, tiklīdz tie parādās (parasti, ļaunprātīgi izmantojot matus), un tie ir neizskaidrojami, lai jūs varētu tos papildināt..
Šis sindroms izraisa nāves gadījumu no 10 līdz 20 gadiem vai tā ilgtermiņa ietekme var izraisīt psiholoģisku ciešanu, emocionālu un uzvedību.
Pré natal slikta izturēšanās
Ir svarīgi arī pieminēt vai nepareizi izturēties pret prēmiju, kas definēta kā dzīves apstākļi, kad ir nevēlams, ka negatīva un patoloģiska ietekme uz grūtniecību, piegāde e nav repertuācija, nevis auglis. Daži piemēri ir grūtniecības noraidīšana, kontroles trūkums un grūtniecības pēcpārbaude, pārtikas un higiēnas nolaidība, pārmērīga vai izrakstīta medikamenti, alkohola, narkotiku un tabakas patēriņš un pakļaušana starojumam..
Institucionāla vardarbība pret bērniem
Galu galā mēs arī vajājām institucionālu ļaunprātīgu izmantošanu, kas sastāv no jebkura tiesību akta, programmas vai procedūras, neatkarīgi no tā, vai to veic valsts vai privātas pilnvaras vai profissionais ao amparo da instituição. nepilngadīgo pamati, com ou sem contato direto com a criança.
Katrs bērna ļaunprātīgas izturēšanās veids atspoguļo fiziskus rādītājus un uzvedību, kas nav tik ļaunprātīgi izmantota, kā arī apvainojošo personu attieksmi un attieksmi, vai ka ajuda nav jūsu diagnoze.
Bērnu vardarbības cēloņi
Jūs pētījāt šo tēmu vardarbība pret bērniem Izmantot dažādus modeļus, lūdzu, izmantojiet:
- O socioloģiskais modelis, kas uzskata, ka fiziska atteikšanās ir sociāla rakstura atteikšanās no situācijas (Wolock un Horowitz, 1984).
- O kognitīvais modelis, kas izprot vai nepareizi izturas kā no atpalicības situācijas kognitīvu traucējumu, cerību un nepietiekamas uztveres dēļ, kas nav saistīti ar diviem vecākiem / aprūpētājiem attiecībā uz nepilngadīgajiem (Larrance, 1983).
- O psihiatriskais modelis, kas uzskata, ka vardarbība pret bērniem ir sekas, kas dod mums psihopatoloģijas valsti (Polansky, 1985).
- O informācijas procesa modelis, kas uzskata, ka ģimenēm ar nepilngadīgajiem ir raksturīgs savdabīgs procesa stils fiziskas nevērības vai bērnu nolaidības situācijā (Crittender, 1993).
- O visaptverošs modelis, kas attiecas uz veidu, kā novērtēt un saprast šo ģimeņu situāciju un / vai stresa pārmērības (Hilsons un Kuiper, 1994).
Bērna violência integrālais modelis
Na atualidade, vai etiopatogēnais modelis, kas izskaidro melora vai bērna vardarbību vai bērnu vardarbības neatņemamu modeli. Šajā modelī tiek aplūkotas dažādas ekoloģiskās sistēmas, kas atrodas divās citās, integrējot lielu laika dimensiju. Pastāv kompensācijas faktori, kas pievieno otru konfrontācijas modeli šim modelim, novēršot stresa faktorus, kas padara ģimenes sliktākas. Agresīva resposta em relação aos seus membros.
Diminuição progressiva divi kompensējoši faktori var izskaidrot intelektuālas vardarbības spirāli, kas nav bērnu vardarbības parādība. Starp kompensējošiem faktoriem ir: laulības harmonija, ģimenes plānošana, personīgais gandarījums, nepietiekami svarīgie stresa faktori, ģimenes terapeitiskās iejaukšanās, mātes / tēva piesaiste pie filmas, sociālais atbalsts, boa condição financeira, piekļuve atbilstošām veselības programmām utt. Starp stresa faktoriem ir: ģimenes vardarbības vēsture, ģimenes harmonijas trūkums, baixa pašapziņa, fiziska un psiholoģiska traucēšana mums, atkarība no narkotikām, nevēlami filhos, bioloģiskās pūles, desemprego, baixo sociālais un ekonomiskais līmenis;.
Consequências da violência infantil
Neatkarīgi Fiziskie turpinājumi ka agressão izraisīja matu fizisku vai seksuālu vardarbību tieši izraisot, visu veidu vardarbību pret bērniem dão origem a uzvedības, emocionāta un sociaisa traucējumi. Svarīgi ir tas, ka gravidade e cronicidade dessas sequelas ir atkarīgs no:
- Ļaunprātības intensitāte un biežums.
- Criança iezīmes (idade, dzimums, susceptibilidade, temperaments, sociālās prasmes utt.).
- Izmantojiet ou não da vióência física.
- Relação da criança cm vai agresors.
- Atbalsta intrafamilial à vítima infantil.
- Acessoe competência two serviços de ajuda medicīniskā, psiholoģiskā un sociālā.
Mēs esam pirmie evolūcijas attīstības brīži, mēs varam novērot negatīvas sekas, kas saistītas ar bērnu piesaistes un pašcieņas spējām, kā arī sono problēmām, ēšanas paradumu izmaiņām, sphincters kontroli, psihomotoriem trūkumiem un psihosomatiskiem traucējumiem..
Crianças un pusaudžiem mēs atrodam: mājas noplūdes, pašnodarbinātas uzvedības, hiperatividade ou isolamento, baixo akadēmisko sniegumu, deficiências intellectuais, skolas neveiksmes, disociatīvas identitātes traucējumi, nepilngadīgo likumpārkāpumi, narkotiku un sārmu patēriņš, vispārināts mede, depressão, rejeição do paša ķermenis, vaina un kauns, agresīvi, starppersonu attiecību problēmas.
Dažādi pētījumi liecina, ka vai nepārtraukta uma geração para a seguinte ļaunprātīga izmantošana, vai ko tas nozīmē, ka ļaunprātīgi izturēts criança possum um augsts grēks par nepareizas izturēšanās na.
Bērnu vardarbības novēršana pediatrā
Jūs esat pediatri, veicot profilakses pasākumus, lai veiktu profilakses pasākumus, kā arī daudznozaru komandu, kas sadarbojas bez ārstēšanas..
Bērnu pediatri, kas ir iecienījuši, lai atklātu crianças em situação de risco (sobretudo bērniem līdz 5 gadu vecumam, populção mais neaizsargāti). Depois dessa idade, skolotāji uzņemsies vadošo lomu bērnu vardarbības novēršanā un diagnosticēšanā.
A prevenção da violência infantil é estabelecida em três níveis:
1. Prevenção primária
Oriģināls à populção geral com vai mērķis izvairīties no stresa faktoru vai stiprinājumu klātbūtnes un bērna violência aizsargātājiem. Tie ir iekļauti:
- Nelielas formas un mazas.
- Intervir dzemdību psihoprofilakse (sagatavošana)
- Ieguldiet skolās valstī, veicinot vērtības, kas saistītas ar cieņu, da mulher e da paternidade.
- Novērst nevēlamu grūtniecību, galvenokārt jauniešiem, izmantojot seksuālo izglītību skolās un palīdzību.
- Sistemātiska klints faktoru meklēšana saudāvel criança vaicājumos, asimilācija, kas saistīta ar afitīvas saiknes starp valsti un filhos, da cares da criança, atitude dos pais na aplicação do binômio autoridade-afeto.
- Intervenēt divās fiziskajās soda izciešanas konsultācijās un informācijā par divām fiziskām personām. Piedāvāt alternatīvu uzvedības sodu piemērošanai.
- Identificējiet divu vecāku vērtības un stiprās puses, stiprinot viņu pašcieņu.
2. Otrais prevenção
Paredzēts, lai tiktu īstenots bērna vardarbības un tūlītējas ārstēšanas diagnoze. Samaziniet pašreizējo klints, kas dod priekšroku aizsargājošām fatorām un dod tām iespēju. Tie ir iekļauti:
- Atjaunot bērnu vardarbības situācijas, izstrādājot ārstēšanas stratēģijas.
- Pārveidojot bērnu, mājsaimniecības vai ļaunprātīgas izmantošanas gadījumus pret daudzveidīgajiem un iegādājoties risinājumus.
- Atzīstot fizisku vai emocionālu vardarbību tēva uzvedībā, ģimenes domāšanu vai pārstrukturēšanu ar specializētu palīgu nekontrolē dusmas un dod neapmierinātību.
- Reencaminhar valsts com al adição eiropas narkotikas garīgās veselības centriem.
3. Prevenção terciária
Sastāv no reabilitação da violência infantil, gan nepilngadīgajiem, gan agresoriem. Isso ir svarīgi izveidot starpdisciplināru komandu (pediatri, psihiatri, psihologi, sociālie asistenti, ģimenes konsultanti, terapeiti, nepilngadīgie tiesneši, policijas korpuss uc)..
Kā identificēt vardarbību pret bērniem - ziņojumi
Na presença da suspeita, ka uma criança ir vituma Vardarbība pret bērniem Brazīlijā, a nossa obrigação é agir perante a situação e passar essa informação aos encarregados organismus proteção de menores.
Lai paziņotu par bērnu sliktas izturēšanās situāciju, apmeklējiet pamata sociālos pakalpojumus vai primāro aprūpi, kompetentus specializētus pakalpojumus, bērnu aizsardzību vai korporatīvo aprūpi..
Lai denonsētu vardarbību bērnībā Brazīlijā, varat arī izmantot vai Disque Direitos Humanos, ou Dial 100, bezmaksas pakalpojums, kas pieejams 24 stundas, lai saņemtu atskaites un norādījumus par vai pēc procedūras. Pietiekami chamar vai numuru 100, nosūtiet ziņu [email protected] ou acessar vai portāls, lai noliegtu.
Šis raksts ir tikai informatīvs, jo tiešsaistes psiholoģijā mums nav spēju diagnosticēt vai norādīt ārstēšanu. Mēs iesakām konsultēties ar psihologu, lai viņš vai viņa varētu jums konsultēt..
Ir paredzēts lasīt vairāk līdzīgu rakstu Bērnu vardarbība: veidi, cēloņi, sekas un prevenção, Mēs iesakām to starp mūsu sociālās psiholoģijas kategoriju.