Dažreiz vislabākais ir ļaut darīt

Palīdzība ir darbība, kuru daudzos gadījumos esam pārvērtējuši, jo mēs uzskatām, ka tas nozīmē laipnību, solidaritāti, viesmīlību, utt. Bet problēma ir tā, ka bieži vien tā nav vienkārša sadarbība starp cilvēkiem ar kopīgu mērķi, bet šķiet, ka tā aptver kādu uzdevumu, par kuru mēs uzskatām, ka palīdzīgajam nav spēju, ka viņam tas ir, bet viņš to darītu ļoti lēni vai tas nesasniegtu pilnības līmeni, ko mēs varam sasniegt.

Mēs to varētu saukt par "toksisku palīdzību" uz šo attieksmi, risinot otras personas problēmas, nedodot tām iespēju saskarties ar saviem izaicinājumiem. Tas ir tāpēc, ka papildus tam, ka tas neļauj attīstīt savas īpašības, mēs nododam skaidru vēstījumu: jūs nevarat.

Šādā veidā ar saviem labākajiem nodomiem mēs nonākam pie tā, ko sauc par personīgo anulēšanu. Tas ir, cilvēka spēju, viedokļu, prasmju, attieksmju un prasmju samazināšanās.

Sabiedrības acīs palīdzība vienmēr šķiet laba lieta; bet, ja mēs skatāmies tālāk, mēs varam redzēt, kā ir daudz cilvēku, kuriem ir spēju trūkums, pateicoties tam, ka daži “labi samarieši” viņiem ir atrisinājuši daudzus izaicinājumus, par kuriem viņiem nav vajadzīga palīdzība.

Pašlaik, tiek vākti "mīkstās paaudzes" jumta apstākļos visiem tiem, kuru vecāki ir pārāk aizsargāti, veicot mājasdarbu viņiem, risinot jebkādas sociālas problēmas, kas tām radušās, un pilnībā novēršot jebkādus kontaktus, kas viņiem varētu rasties ar vilšanos.

Atbalsts, kas nepalīdz nevienai no pusēm

Lietu darīšana citiem ir pozitīva, ja vien tā ir sadarbības vai sadarbības forma. Piemēram, ja diviem cilvēkiem ir kopīgs mērķis sākt uzņēmējdarbību kopā, viņiem ir jāsadarbojas: viens izvēlas uzņēmuma mēbeles, bet katru rītu tiek veltīta publicitāte, utt..

Tas būtu piemērs patiesai sadarbībai, kas bagātina abas puses, jo abas puses gūst labumu no kopīgā mērķa un, pateicoties tam, uzņēmumam ir lielāka varbūtība uzplaukt.

Tomēr, Palīdzība kādam vienvirziena ceļam var būt kaitīga, jo tā atceļ palīdzības sniedzēja spējas. Tā var arī dot domu, kas var būt nepatiesa personai, kura saņem palīdzību:

• Tas, kurš saņem palīdzību, var nākt domāt, ka viņam tas tiešām ir vajadzīgs.
• Pārējās personas pienākums ir palīdzēt.
• Kas ir svarīgi personai, no kuras viņš saņem palīdzību.

Tāpēc, neviena no pusēm neizmanto šo palīdzību. Viens, jo viņš saņem vēstījumu, ka bez citas personas viņš nevar un tas ir nāvējošs šāviens uz pašcieņu. Otrs, jo tas sēž trauksmes sēklu, uzskatot, ka jūs nevarat atteikties no labvēlības, ko otra persona jautā vai domā, ka bez viņa, otra neizdosies.

Protams, personiskās attiecības starp personu palīdzēja un persona, kas palīdz, var būt ļoti pasliktinājusies. Viņš uzskata, ka tas, kurš palīdz, vienmēr būs noraizējies un apzinās otru, liekot savām vajadzībām pirms viņa paša, kas var beigties ar noraidījumu..

Helikopteru ģimenes

Šo ideju var aplūkot dažās ģimenēs, kur ir skaitlis helikoptera vecākiem, kas ir toksiski vai pārmērīgi aizsargāti. Šie vecāki nevar uzskatīt, ka viņu dēls cieš, bet tas, ka viņa ciešanas jēdziens ir ļoti nepareizs.

Parasti tas ir par vecākiem, kuriem bērnībā ir bijis slikts laiks, un nevēlas, lai viņu bērni piedzīvotu to pašu. Tādējādi viņi polarizē izglītību, ko viņi māca absolūtās aizsardzības gala beigās: viņi atrisina visas problēmas, pat tās, par kurām bērni jau ir apmācīti; labi, kamēr viņi sasniegs vecumu, kurā viņiem būtu jāspēj vadīt autonomu dzīvi.

Kas notiek? Ka bērns nemācās. Būdams vecāki, kas dzīvo viņam, viņš nekad nav bijis nepareizs, un tāpēc nekad nav bijis jāaizsargā, jālabo un jāmācās no kļūdām: vienīgais veids, kā mācīties.

Bērna attīstība apstājas, kad patiesībā tai ir liela spēja eksplodēt. Kad mēs sasniedzam pilngadību, mēs atrodam cilvēkus, kuri nav atrisinātāji. Cilvēki, kuri bieži cieš no pašcieņas problēmām: viņi saka, ka viņi nespēj saskarties ar problēmām bez neviena palīdzības.

Viņi kļūst par cilvēkiem, kuriem tas ir vajadzīgs, un tas pārspēj visas dzīves daļas. Tādējādi viņi mēdz izvēlēties pāriem, kas uzvedas tādā pašā veidā, kā viņu vecāki, tāpēc šīs personas prasmes paliks neattīstītas.

Kāda palīdzība ir tā, kas palīdz?

Ja mēs patiešām vēlamies palīdzēt vai drīzāk sadarbosimies ar kādu, tad ideja, kas mums palīdzēs, ir tā, kas slēpjas aiz šīs personas vēlmes attīstīties un iegūt pašapziņu..  Palīdzot viņai pašam sevi novērtēt, uzsverot to, ko viņa ir darījusi labi, barojot viņas apņemšanos paaugstināt savas iespējas un audzināt savas spējas, radot līdzīgas problēmas.

Ir svarīgi, ka mums ir pacietība un ka mēs pieņemam, ka dzīve rada neapmierinātību un ka neviens par tiem nemirst.

Ja personai, kas nevēlas sliktu laiku, tiek dota aizvietošana, kas novērš šķērsli, mēs neļausim viņam to meklēt. Jums nebūs jārīkojas, pārraujiet ragus, mēģiniet, meklējiet alternatīvas utt., Jo mēs jau to visu darām.

Piemēram,, Ja mūsu dēls neatrod darbu, bet katru mēnesi dodam viņam maksājumu, kas ļauj viņam dzīvot vairāk vai mazāk, kāpēc viņš sāks meklēt darbu?? Viņam tas nav nepieciešams! Bet tas rada neērtības ... Ja mēs to turpināsim, tad kas no viņa kļūs par dienu, kad mēs kā vecāki vairs neesam šajā pasaulē, lai dotu viņam to, kas maksā??

Šajā gadījumā sadarbība nozīmētu palīdzēt viņam atsākt darbu, izvēlēties profesiju, meklēt darbu, lai viņš pieredzētu, ka viņš galu galā ir savas dzīves aktieris. Vai ne jūs domājat?

Kad izglītība sāp: toksiskas mātes Toksiskas mātes uzbrūk mūsu pašcieņai un mūsu personīgajai izaugsmei, uzbudinot bailes un acīmredzamu mīlestību, kas veicina nelaimi. Lasīt vairāk "