Attiecība starp skolotājiem un vecākiem ir svarīga bērnam

Katru rītu bērni gatavo mājasdarbus, savāc mugursomas, atstāj savu māju aiz muguras un gatavojas doties uz savām klasēm, iespējams, kopā ar vienu no vecākiem pie durvīm. Kad viņš tur nokļūst, bērns iekļūst citā dzīves zonā, tāpat kā derīgs un nepieciešams. Tas ir galvenais fakts, kas padara skolotāju un vecāku attiecības būtiskas.

"Mācības un izglītošanas māksla sākas ar bērnu izpratni un pēc tam turpina tos saprast un interesēt."

-Octavi Fullat Genís-

Dažreiz abu jomu pedagogi zaudē šo jēdzienu un aizmirst, ka viņiem ir dažādas funkcijas, bet kopīgs mērķis un ka tajā pašā laikā ir vissvarīgākais: ka bērns, ko viņi tur rokās, atver pasauli, kurā viņi ir vislabākajā iespējamā veidā, uzlabot un uzlabot.

Dažādas funkcijas ar tādu pašu mērķi

Viena no prasībām, kas ir izdevīga, lai nodrošinātu, ka skolotāju un vecāku attiecības ir optimālas, ir saprast kopīgās funkcijas un ka tiem jābūt savstarpēji saskaņotiem. Citiem vārdiem sakot, izglītība, kas paredzēta gan skolā, gan mājās, nav noderīga, ja tā ir pretrunīga.

"Skolēni darbojas labāk, ja vecāki un skolotāji saprot savstarpējās cerības un uzturas kontaktā, lai runātu par mācīšanās paradumiem, attieksmi pret skolu, sociālo mijiedarbību un bērnu akadēmisko progresu"

-Sam Redding-

No vienas puses, Ģimenes stabilitāte ir lielākais pīlārs, uz kura balstās bērnu izglītība: bērns piedzimst un tuvākajos konstatē izcilākos piemērus, ko tas sekos tās veidošanai. No viņiem jūs iemācīsieties būtiskākos augt morāles vērtībās un uzvedībā.

No otras puses, skolā bērns atradīs pasauli, kas ir pilna ar mācībām, kas viņu integrē sabiedrībā. Skolotājs ir atbildīgs par mācību procesa veicināšanu un vadīšanu: tas, kurš vadīs zināšanas. Tad tad, kad attiecības starp skolotājiem un vecākiem ir saistītas ar visu izglītības nepārtrauktību.

Stingru attiecību uzturēšana starp skolotājiem un vecākiem

Visizdevīgākā lieta, kas var notikt, ir tāda, ka bērns jūtas par savienības uzticamību, kas izveidojusies starp viņa skolotāju un viņa vecākiem: Bērniem ir nepieciešams pierādījums un mācīties, ko viņi redz. Ja viņi konstatē, ka attiecības nav stabilas vai sabalansētas, iespējams, viena no šīm divām jomām, kurās viņi dzīvo resents.

Šajā ziņā, Vecākiem ir izdevīgi apzināties, ka viņi nevar ignorēt to, ko viņu bērni dara skolā, jo skolotāja uzdevums būs neefektīvs, ja vecāki to ignorēs. Bērnam ir nepieciešams novērtējums, ka viņi tic viņu spējai mācīties, ka viņu vecāki sadarbojas ar savu skolotāju radošumu un ieteikumiem utt..

Skola nav vieta, kur doties, lai nokārtotu kursu ar godīgām vai negodīgām vērtībām, un vecāki nav izglītības speciālisti: Saziņa un cieņa ir ļoti svarīgi, lai saglabātu spēcīgas saiknes starp visiem. 

Bērna nākotne viņa izglītības rokās

Daudzas reizes sabiedrība aizmirst, ka bērna izglītība ir viņu nākotne un, ja izglītība netiek aprūpēta, vislielākais tiks nodarīts kaitējums: pastāv skolotāji, kuri jūtas starp zobenu un sienām ar saviem direktoriem, jo ​​sūdzības ir vecāki, un ir vecāki, kuri uzskata, ka dažreiz viņu bērni tiek "uzbrukti".

Tomēr parasti notiek tas, ka pirmais neredz pietiekamu atbalstu no bērna radiniekiem un viņu mērķi tiek novirzīti; kamēr sekundes nedod vietu skolotājam, kas viņam atbilst. Galu galā aizmirst, ka bērna izglītība ir viena no visgrūtākajām un vērtīgākajām saistībām, kādas var būt: Atbildīgo pieaugušo piesaiste ietver šādas atbildības iekļaušanu, piemēram, ar pietiekamu laiku un disciplīnu. 

"Ja jūs plānojat gadu, augu rīsi; Ja plānojat desmit gadus, stādiet kokus; Ja plānojat visu dzīvi, augu izglītība. "

-Ķīniešu sakāmvārds-

Pieci teikumi, kuriem nav vietas labā izglītībā Ar mūsu piemēru un vārdiem mēs pavadām dienu apmācību un izglītošanu, informējot citus par to, kas mums ir pareizākais. Šajā ziņā bērni un pusaudži ir īpaši jutīgi. Tātad, šajā rakstā mēs jums sakām dažas frāzes, ka ieteicams izvairīties no labas izglītības. Lasīt vairāk "