Pielāgošanās, asimilācijas un izmitināšanas procesi

Pielāgošanās, asimilācijas un izmitināšanas procesi / Psiholoģija

Cilvēkam, tāpat kā pārējām dzīvajām būtnēm, ir jāpielāgojas savai videi, ja tās vēlas izdzīvot. Faktiski epistemologs, psihologs un biologs Jean Piaget teica, ka viena no svarīgākajām iezīmēm, kas atšķir dzīvās būtnes, ir tā, ka tās ir pašregulētas sistēmas, tas ir, tās spēj saglabāt savas struktūras, atgūstot tās un atjaunojot tās, kad tās ir mainītas vai bojātas. Tādā veidā dzīvās būtnes tiecas panākt līdzsvara stāvokli, kas tiek panākts ar adaptācijas procesiem.

Arī, Piaget saprata šo līdzsvara stāvokli nevis kā miera stāvokli, bet gan kā aktīvu un dinamisku procesu. Tāpēc ir nepieciešams nepārtraukti mainīt sniegtās atbildes, lai kompensētu datu nesēja piedāvātās izmaiņas. Kā tas tiek sasniegts? Ar diviem pretējiem adaptācijas procesiem, lai gan zināmā mērā tie ir savstarpēji papildinoši, tie ir asimilācija un izmitināšana..

Pirms dziļāk iesaistīties šajos adaptācijas procesos, ir ērti vispirms saprast terminu "shēma". No Piaget teorijas shēma ir organizēts uzvedības vai garīgais modelis, kas ir raksturīgs veids, kā mijiedarboties ar vidi. Šādā veidā, visu koncepciju vai darbību var integrēt shēmā, un tie kopumā veido indivīda realitāti.

Asimilācija

Asimilācija ir process, kurā iepriekšējās shēmas tiek uzliktas jaunajiem elementiem, tos pārveidojot, lai tos integrētu. Tādā pašā veidā, kā fiziskais organisms asimilē jauno vielu, barojot mūs un darot gremošanu; jaunā informācija ir jāpielīdzina esošajām intelektuālajām struktūrām.

Šis ir process, ar kuru uzskati par vidi tiek modificēti, lai pielāgotos videi atbilstoši vajadzībām un prasībām. Šādā veidā jaunā pieredze cenšas atbilst iepriekšējām zināšanu un rīcības formām. Tāpēc mēs sakām, ka adaptīvajai mijiedarbībai starp organismu un vidi ir "asimilējoša" rakstura iezīme.

Tagad, neskatoties uz pretestības spēku, ko atbalsta shēma, ja elements ir ļoti disonants, to nebūs iespējams pielīdzināt. Kā piemēru var minēt, kad mazs bērns pirmo reizi redz zirgu un to sauc par "lielu suni". Tas parāda, kā jaunā informācija (zirgs) ir pielīdzināta esošajam jēdzienam "suns", lai gan agrāk vai vēlāk šī asimilācija vairs nebūs derīga.

Naktsmītnes

Apmešanās ir process, kurā iepriekšējās shēmas tiek pārveidotas atbilstoši ārējām izmaiņām. Tas ir, mēs pārveidojam savas konstrukcijas par vidi, kas mūs ieskauj saskaņā ar jauno ienākošo informāciju. Tas nozīmē, ka, atšķirībā no asimilācijas, tiek veikta iekšējā pārmaiņa, lai sasniegtu adaptīvā līdzsvara stāvokli.

Šis process parasti notiek, ja asimilācija nevar saglabāt esošo disonansu vai nespēj iekļaut jauno informāciju iepriekšējās shēmāss. Tāpēc, ja indivīds vēlas mijiedarboties ar jaunām pieredzēm, viņam nebūs citas izvēles, kā pielāgoties šai situācijai, pārstrukturēt viņa pieejamās intelektuālās struktūras..

Saskaņā ar iepriekšējo piemēru izmitināšana ir tad, kad indivīds redz, ka "lielais suns" (zirgs) sāk atšķirt pārāk daudz no "suņa" kategorijas; tāpēc viņš ir spiests mainīt savas iepriekšējās koncepcijas un izveidot jaunu kategoriju, kas ir "zirgs" un dod viņam savu shēmu.

Saikne starp adaptācijas procesiem

Ir svarīgi saprast, ka, lai gan šie divi adaptācijas procesi (asimilācija un izmitināšana) ir pretēji, tie ir arī viens otru papildinoši. Lai panāktu pareizu adaptāciju, ir nepieciešams, lai abi procesi būtu pienācīgi līdzsvaroti un lai tie pildītu savas funkcijas. Turklāt nav tīras "asimilācijas" vai "naktsmītnes", bet gan abu dažādu kombināciju kombinācija. Tādējādi asimilācija un izmitināšana ir vienas un tās pašas monētas divas puses.

Piagetam asimilācija un izmitināšana bija ne tikai vienkāršs adaptācijas process, bet arī attīstības dzinējspēks. Katrā evolucionārajā stadijā subjekts pielīdzina visu jauno informāciju, kas viņam pienāk, kamēr viņa izziņa nepanes vairāk nekonsekvences. Tātad viņam ir jādara kvalitatīvs lēciens uz citu posmu, izmantojot tā izmitināšanu. Šādā veidā, asimilējot un pielāgojoties, indivīds attīstās augstākos posmos.

Vai jūs zināt, kāda ir saikne starp rotaļu un bērnu attīstību? Attiecība starp rotaļu un bērnu attīstību var būt daudzveidīga un bagātinoša. Mēs jums par to visu pastāstām. Atklājiet to! Lasīt vairāk "