Bērnu disfasija un dislāzija

Kas ir disfāzija?: viens runas traucējumu grupā, kurā runas, rakstīšanas vai zīmju izteiksmes spēks pasliktinās, vai arī runas vai rakstiskās valodas izpratnes spēka pasliktināšanās. Smagākās disfāzijas formas sauc par afāziju. Kas ir DislaliaTās galvenā iezīme ir nespēja izmantot runas skaņas, kas ir piemērotas viņu vecuma un bērna valodas attīstībai. Tas var radīt kļūdas skaņu radīšanā, izmantošanā, attēlošanā vai organizēšanā, piemēram, viena skaņas aizstāšana ar citu vai skaņu izlaišana.

Bērnu disfāzes

Evolucionārā disfāzija: Specifisks valodas attīstības traucējums gan izteiksmes, gan izpratnes līmenī, kas notiek bērniem, kuriem ir normāls intelekts un kuri nerada nekāda veida sensoru, neiroloģisku, emocionālu vai vides trūkumu. Izšķir divus veidus: uztverošas evolucionārās disfasijas ekspresīvās evolūcijas disfāzijas

Iegūtā bērna disfāzija: Centrālās nervu sistēmas traumas dēļ jau apgūtas valodas zudums. To nedrīkst jaukt ar selektīvu mutismu. Kolb un Whishaw (1986) saka, ka no trīs līdz desmit gadu vecumam smadzeņu bojājumi var izraisīt disfāziju, bet atveseļošanās notiek laika gaitā, jo traucējumi būs līdzīgi pieaugušajiem, jo ​​neskartā puslode kļūst arvien vairāk specializēti un nespēj pielāgoties un reorganizēt.

Disfāzijas ārstēšana:

Jūs varat vērsties pie runas un valodas terapeita (logopēda) terapijai, ja Jums ir augsta disfāga. Logopēdi izmanto dažādas metodes, kas var novērst disfāziju, piemēram, rīšanas vingrinājumu mācīšana. Diētiskās izmaiņas: Jūs varat tos nosūtīt uz dietologu (dietologu), lai informētu jūs par izmaiņām diētā, lai nodrošinātu veselīgu un sabalansētu uzturu. Logopēds var dot jums maigāku, šķidrāku pārtiku, ko var vieglāk norīt.

Viņi var arī mēģināt pārliecināties, ka jums ir nepieciešams atbalsts ēdienreizēm. Norijot caurules, var ēst, atgūstot spēju norīt. Tās var būt nepieciešamas arī smagiem disfāgijas gadījumiem, kas izraisa nepietiekama uztura un dehidratācijas risku. Ir divu veidu caurules: nazogastriskā caurule: caurule, kas iet caur degunu un kuņģi. Perkutāna endoskopiskā gastrostomijas caurule (PEG): caurule, ko implantē tieši kuņģī..

Infantilās dislalias un vienkārša runas aizkavēšanās

Dislalia. Grūti izrunāt fonēmas, zilbes vai vārdus. Tas var būt saistīts ar organiskām izmaiņām (lūpu lūpu, macroglossia, aukslēju, rinolāliju, dzirdes deficītu) vai funkcionāliem. Pēdējie ir visizplatītākie. Kļūdas:

• Aizstāšana Artikulācijas kļūda, kas ietver pareizas līdzskaņas skaņas nomaiņu ar nepareizu. Tas var notikt vārda sākumā, vidū vai beigās.
• Atteikums Skaņu var izlaist vai pilnībā izzust no vārda. Tie var notikt jebkurā vietā.
• Ievietojums Skaņu, kas neatbilst vārdam, var ievietot vai pievienot vārdam praktiski jebkurā vietā.
• Kropļojumi Izkropļotas, aptuvenas vai nenoteiktas skaņas var definēt kā tādas, kas nav iegūtas no definētas aizvietošanas un kuru nepareizība ir radusies sakropļošanas dēļ.

Dislālijas ārstēšana

Ir ērti zināt, ka bērniem ar dislāziju ir nepieciešama ārstēšana ar speciālistu, kurš piemēros atbilstošu ārstēšanu, izmantojot spēles un daudzas ģimenes sadarbības. Un tas, ka dislālija ir problēma, kas nepazūd bez speciālista iejaukšanās. Logopēda vai dzirdes un valodas skolotāja iejaukšanās, kura mērķis ir bērns iemācīties pareizi izskaidrot skaņas, sākas ar bērna artikulācijas līmeņa novērtējumu un programmu, kas balstīta uz šādiem soļiem:

1. Veicot vingrinājumus, kuros bērnam ir jāsagatavo zilbju skaņa, līdz tiek izskaidrots skaņas artikulēšanai vajadzīgais muskuļu modelis..
2. Bērna spēju radīt skaņas, kustības un pozas, stimulēšana ar patskaņiem un līdzskaņiem stimulēšana. Jums tiks mācīts salīdzināt un diferencēt skaņas.
3. Skaņu izrunāšanai nepieciešamo kustību koordinēšanas stimulēšana: labības un lingvālie vingrinājumi. Bērnam tiek mācīti pareizāko vietu no visgrūtākajām skaņām.
4. Kad sasniegsiet šo punktu, bērns būs gatavs sākt ar pilniem vārdiem, izmantojot spēles.
5. Kad bērns var izrunāt sarežģītās skaņas, viņš mēģinās to izpildīt ārpus sesijām, tas ir, viņa spontānajā valodā un ne tikai terapeitiskajās sesijās..

Vienkārša runas aizkavēšanās

Bērniem ar vienkāršu runas kavēšanos ir: intelektuālais līmenis atbilstoši to hronoloģiskajam vecumam atbilstoši attīstības testiem, ar kuriem tie tiek vērtēti. Mēs apzināmies dzirdes vai psihomotoriskos trūkumus. Viņa izpratne par valodu parasti atbilst cerībām viņa hronoloģiskajā vecumā. Viņi var pareizi izteikties, izmantojot žestus, caur kuriem viņi sazinās ar apkārtējiem, kā arī izmanto tos, lai iegūtu vajadzīgās lietas un gribu.

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Bērnu disfasija un dislāzija, mēs iesakām ieiet mūsu psihopatoloģijas kategorijā bērniem.