Psihoterapijas izcelsme

Cilšu sabiedrībās, aizsardzības līdzekļi cīņai slimība Garīgās slimības ne tikai iesaistīja pacientu, bet arī sociālo grupu kopumā. Bija pārliecība, ka dvēsele var atstāt ķermeni (animismu) un ka cilvēki varētu reinkarnēt citās būtnēs (metempsicopsis). Tāpēc pastāvēja dažādas metodes, lai mazinātu šos iespējamos apstākļus, piemēram, ceremonijas atjaunošanai, kurā tiek atrasts "pazudušais dvēsele", eksorcistu prakse, atzīšanās, ārstēšana ar inkubāciju utt. Neilgi šīs cilšu domas kļuva par daļu no citiem ceļiem, piemēram, organizētām reliģijām Ķīnā, vai racionālu grieķu domu. Abi domas viņi cenšas attālināties no pašreizējās situācijas neatliekamības.

1. Psihoterapijas saknes
2. Psiholoģiskās terapijas izveide
3. Pašreizējā psihoterapijas situācija

Psihoterapijas saknes

Psihoterapijai ir saknes Grieķijā, kur rodas racionāla doma, ar tādiem domātājiem kā Aristotelis un Platons (zina sevi). Šī tradīcija nodrošina racionālu koncepciju un metodes racionālai daļai, kas triumfē pār dzīvnieku (stoikas un aristoteles tradīcijām). Viduslaikos Baznīca uzskatīja garīgos traucējumus kā velna produkciju, un tika izmantotas dziedināšanas metodes, sākot no lūgšanas, ugunskura, spīdzināšanas vai eksorcisma..

Lai gan baznīcas tradīcija veicina ar psihoterapiju saistītus aspektus, piemēram, atzīšanos vai resursus, lai izvairītos no grēka („uzvara pār sevi” vai garīgiem vingrinājumiem). Renesanses laikā exorcisms tika veikts pēc tēva J.Gassnera divu veidu slimību dēļ: dabas un prenatural. Pinela ieviestā morālā attieksme bija svarīgs solis garīgās slimības humanizācijā, ar psihiatriskās aprūpes reformu un optimistisku garīgās slimības koncepciju. Psihoterapija parādās deviņpadsmitā gadsimta pēdējā ceturksnī. Hipnoze iezīmē saikni starp psiholoģisko attieksmi un psihoanalīzes slīpumu. Mesmer bija galvenais impulss psihoterapijai ar savu teoriju par ķermeņa šķidrumu un tā izplatīšanos.

Viņš ieguva terapeitiskus panākumus (grupu terapija, "krīzes krīzes telpas"). Viņa sekotāju vidū bija sadalījums. Šķidrumi, kas sekoja Mesmerei (šķidruma dziedinošās spējas) un animisti kas sekoja Marques de de Puysegur (dziedināšana bija saistīta ar ticību). Braids radīja terminu hipnoze un centās sniegt zinātnisku skaidrojumu, izmantojot sava laika neirofizioloģiju. Liebaults sāka ārstēt pacientus ar hipnozi, un Bernheim, viņa cienītājs, izstrādāja pētījumu programmu par hipnozes terapeitisko potenciālu. Charcot pētīja histēriju un hipnotizāciju, un Janet mēģina pirmo katartisko izārstēšanos ar "Lucile lietu", cenšoties koncentrēties uz hipnozi ar zemapziņas idejām.

19. gs. Psihoterapijas beigās tā atsaucās uz ārstēšanu ar ieteikumu, un ar prāta palīdzību dziedināšanas metodēm. Katartisko metodi aprakstīja Breuer, un no tā Freids izstrādāja savu psihoanalītisko metodi. Tas ir solis no vecajām hipnotiskas ierosināšanas metodēm līdz jaunajai psihoanalītiskajai metodei (Breuer pārtrauca uzstāt uz hipnotisku ierosinājumu un tikai hipnotizēja to, lai atdzīvinātu traumatisku emocionālu atmiņu.) Freids sākās ar katartisko metodi, jo viņš varēja izārstēt simptomus, bet neļaut tos novērst atkārtoti Viņš uzsvēra aizsardzības nozīmīgumu, terapeitiskās attiecības un ierosina brīvas asociācijas metodi.

Psiholoģiskās terapijas izveide

Divdesmitajā gadsimtā daži eksperimentālie psihologi sāka interesēties par praktiskām sociālām problēmām, bet akadēmisko eksperimentālo psiholoģiju, kas tika izstrādāta Vācijā un kuru galvenokārt pārstāvēja Wundt un Tichener, tāpēc pastāv skaidra atteikšanās starp akadēmisko psiholoģiju ar praksi vai pielietošanu. sociālās problēmas.

Psihoanalīze attīstās autonomi un paralēli šai pretrunai. Lightner Witner parādās kā pirmais klīniskais psihologs, lai gan tajā laikā klīniskie psihologi bija tikai slimnīcu testētāji, un pacientu ārstēšanai tika pieņemti psihoanalītiskie postulāti. Daudzi projektīvie testi parādās, un psihoanalīze un eksperimentālā psiholoģija tiek vērsta caur Cilvēktiesību attiecību institūtu Yale universitātē, neo-uzvedības psihologiem, ko vada Hull, 1940. gados (Dollard, Miller, pļaujmašīna, Sears, Spence). Otrā pasaules kara laikā un darbā pieņemšanas rezultātā rodas lielāka terapeitiskā izpratne. Ir ļoti svarīgi, lai pāreja no akadēmisko postulātu pielietošanas uz lietišķo psiholoģiju, un tā ir Boulder konference 1949. gadā.

Šajā lekcijā ir teikts, ka klīniskais psihologs ir jāapmāca zinātniski un lietišķi, lai viņi būtu apmācīti diagnostikā, pētniecībā un terapijā. Tāpēc uzvedības terapijas izskats ir saistīts ar vairākiem galvenajiem iemesliem: Otrā pasaules kara kataklizma, kas palīdzēja mainīt laika garu (zeigeists), ņemot vērā eksperimentālās psiholoģijas datus lielā pieprasījuma dēļ sociālais pārtraukums ar psihoanalīzes metodēm, uzskatot, ka tās nav ļoti tuvu eksperimentālajai metodei Konflikcija ar psihiatriju, kas pieprasīja psihoterapiju kā tās disciplīnas ekskluzīvo kompetenci Tāpēc terapeitiskas alternatīvas pieejas psihoanalīzei sākās.

Rogers sāk ierakstīt terapeitiskās intervijas, lai tās iesniegtu sistemātiskai analīzei, un uzvedība pēc psihoanalīzes hegemonijas spēcīgi parādās Uzvedības terapija, ar tādiem pārstāvjiem kā Eysenck (pētījumi par psihoterapijas efektivitāti), Skinner ("Zinātne un cilvēka uzvedība") Wolpe (sistemātiska desensibilizācija) Tāpēc 50-tajos gados pamatā bija psihoterapija līdz divām iespējām: psihoanalītiski orientēta psihoterapija un modifikācija. rīcība (iedvesmojoties no zinātniskās psiholoģijas). Taču šīs divas alternatīvas bija nepietiekamas: nedaudz dehumanizēts cilvēka tēls, grūtības izprast sarežģītas cilvēku parādības un efektivitāte, kas nebija postoša..

Tāpēc rodas citas svarīgas psihoterapeitiskās pieejas: humanistiskā psiholoģija vai trešais spēks, nevis filozofiska un sociāla kustība, nevis kā terapeitiska pieeja. Metodes un terapijas, kuru mērķis ir panākt cilvēka potenciāla pašrealizāciju un attīstību (guestaltica terapija, darījumu analīze) Sistēmiskais modelis: saprot ģimeni kā atvērtu sistēmu kā konceptualizācijas un ārstēšanas kodolu (Bateson, Weakland, Haley) Kognitīvie modeļi: Viņi ierosina izziņas un citus garīgos procesus kā galveno studiju priekšmetu. Ļoti nozīmīga ietekme uz psihoterapiju. Kognitīvais fokuss (Ellis, Beck) un uzvedības-kognitīvā pieeja (Mahoney, Meichenbaum).

Pašreizējā psihoterapijas situācija

Pastāv konceptuāla, metodoloģiska un tehniska izkliede vai "vairākas" izmaiņas, kas saistītas ar paralēlām tendencēm, nevis plīsumiem vai paradigmas pārsniegumiem.

• Lietišķā uzvedības analīze (Skinner)
• Radikāls neobheviorisms (Hull-Spencer, Eysenck, Wolpe.
• Sociālās mācīšanās teorija (Bandura)
• Kognitīvās uzvedības maiņa
• Kognitīvā pieeja
• Uzvedības-kognitīvā pieeja (Mahoney, Meichenbaum)

Tieši Mahoney apkopo visnozīmīgākās tendences un to izmaiņas. Eklektika 60. gados ar mērenu kritumu 80. gados Psihoanalītiskās tendences pazemināšanās 80. gadu beigās. Humanistiskās terapijas konsolidācija 60. gados, kas nolaižas 80. gados Mērens, bet nemainīgs uzvedība un pastāvīga, bet mērenāka sistēmiskās orientācijas attīstība.

Praksē eklektisms ir visizplatītākais variants: intuitīvs un teorētisks eklektisms:

Viņi izvēlas metodes, kas balstītas uz viņu subjektīvo pievilcību

• Tehniskā eklektika: viņi izvēlas paņēmienus saskaņā ar sistemātiskiem kritērijiem, neapstiprinot tos teorētiskā sistēmā, kurai tie pieder
• Sintētiskais eklektisms: asimilatīva integrācija (vienas teorijas jēdzienu pārformulēšana atkarībā no cita) un adaptīva integrācija (saderīgu teorētisko elementu formulēšana)

Eysenck pētījumi par psihoterapijas efektivitāti ir būtiski ietekmējuši pašreizējās tendences, jo tiek ņemts vērā, ka: terapeitiskais modelis, ko katrs aizstāv, nav galīgs, bet ierobežots. pārmaiņu mehānismi, kas veicina atvērtību jaunām pētniecības metodēm

Integrējošas kustības attīstība.

Pēdējos gados ir vērojama tendence pieņemt īsu terapiju, ņemot vērā, ka ir mazāks skaits 25 sesiju. Tas ir saistīts ar to, ka ilgāks eksperimentālo pētījumu ilgums nerada skaidrus atšķirīgus efektivitātes efektus.

TERAPEUTISKĀ PROCESA MOMENTI

• Atbilde: simptomu samazināšana vismaz 50% gadījumu, kas parādīti ārstēšanas sākumā
• Remisija: simptomu pilnīga izzušana, atgriežoties līdz normālam funkcionēšanas līmenim
• Atgūšana: remisija saglabājas vismaz 6 mēnešus
• Recidīvs: simptomu parādīšanās remisijas vai atveseļošanās laikā
• Atkārtošanās: simptomu parādīšanās pēc atveseļošanās. Šī parādība bieži parādās hroniskām slimībām
• Efektivitāte: terapeitisko mērķu sasniegšana optimālos un ideālos apstākļos (laboratorija)
• Efektivitāte: grāds, kādā ārstēšana sasniedz terapeitiskos mērķus ikdienas klīniskajā praksē.

Terapeitiskā efektivitāte: Klīnisko mērķu sasniegšana par zemākajām iespējamām izmaksām. Lambertā 1986. gadā konstatēts, ka psihoterapijā pacientam radušās kopējās pārmaiņas: 40% ir saistīts ar papildu terapeitisko iedarbību 30% no kopējiem faktoriem 15% metožu, ko izmanto terapijā 15% placebo efektā. UZDEVUMA PĀRSKATA ZIŅOJUMA mērķis ir novērtēt psihoterapeitiskās procedūras. Ziņojumā ir izdalītas 2 kategorijas par ārstēšanu:

1. Labi izveidotas vai efektīvas ārstēšanas metodes
2. Iespējams, efektīva vai eksperimentāla apstrāde

Lai ārstēšana būtu labi izveidota, ir jāizpilda trīs nosacījumi:

• Ir pierādīts, ka ir vismaz divi eksperimentāli pētījumi, kuros pierādīts, ka ārstēšana ir labāka par placebo
• Ka ārstēšana ir manuāla.
• Lai parauga īpašības būtu precīzi noteiktas.

Kritika Rokasgrāmata tiek veikta tikai uzvedības terapijā Dažādām terapijām ir vienāda efektivitāte Pacienta mainīgums ir neizbēgams

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Psihoterapijas izcelsme, Mēs iesakām ievadīt mūsu terapijas kategorijas un psiholoģijas intervences metodes.