Kā ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu

The Aspergera sindroms tas ir traucējums, kas iekļauts kā daļa no Autisma spektrs kas ietekmē bērna neiroloģisko attīstību. Šo sindromu galvenokārt raksturo nopietna sociālās mijiedarbības maiņa, kuras rezultātā persona, kas cieš no tās, veic neatbilstīgus un atkārtotus uzvedības modeļus. Šajā psiholoģijas-tiešsaistes rakstā mēs informēsim jūs, kādi ir daži no visbiežāk sastopamajiem bērniem ar šo stāvokli, un sniegt jums vairākus padomus, kas jāzina kā ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu mājās un skolā.

1. Bērnu ar Aspergera sindromu raksturojums
2. Ārstējiet bērnu ar Aspergera sindromu skolas vidē
3. Kā ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu mājās

Bērnu ar Aspergera sindromu raksturojums

Bērni ar Aspergera sindromu rāda a acīmredzama invaliditāte attiecībā uz sociālo uzvedību, tomēr tiem var būt normāls izskats un inteliģence, un tie var pat attīstīt augstāku vidējo inteliģenci. Bet vienreiz to zinot, ¿kā mēs varam ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu?

Tas ir jautājums, ko bieži uzdod vecāki un / vai skolotāji, kad viņi saskaras ar bērnu ar šo stāvokli. Pirms atbildēt uz šo jautājumu, vispirms jāzina bērnu īpašības ar Aspergera sindromu. Tālāk mēs vispārīgi izskaidrosim dažus no tiem.

• Klāt neparasta uzvedība nepietiekami, un tām ir problēmas ar citiem bērniem un / vai pieaugušajiem.
• Viņiem ir tendence noteikt savu uzmanību uz konkrētu priekšmetu un tās var absorbēt tajā.
• Kad tēma viņus aizrauj, viņi mēdz runāt, rakstīt vai pastāvīgi domāt par to un neatpazīst, kad otra persona ir zaudējusi interesi par šo tēmu.
• Viņi parasti rīkoties neveikli veicot dažas darbības vai staigājot.
• Viņi var paliek prom reizēm, jo ​​tās ir iemērktas savās domās.
• Viņiem trūkst empātijas pret citiem. Viņiem ir grūti identificēt savas un citu cilvēku jūtas.
• Parasti viņiem nav sociālo kontaktu.
• Viņi var runāt, izmantojot to pašu balss toni dažādās situācijās.
• Tie parasti ir ļoti sirsnīgs un cēls, viņi nenosaka ļaunumu un / vai kad viņi runā ar viņiem divējādā nozīmē.
• Kad viņi cenšas spēlēt ar citiem bērniem, viņi nesaprot spēles noteikumus, tāpēc viņi tos neievēro un vēlas ievērot savus noteikumus. Tāpēc viņi dod priekšroku spēlēt atsevišķi.
• Viņiem ir konflikti ar viņu vienaudžiem to nespēja saistīt ar tiem.
• Parasti viņi neuzskata personu, kas runā ar viņiem.
• Viņi rāda maz vai nekādu interesi par to, ko citi saka.
• Parasti tas ir iemācīties lasīt ātri jaunībā, jo, pievēršot uzmanību kādam konkrētam tematam, viņi pārāk koncentrējas uz to, lai viņi to apgūtu ātrāk.
• Jūsu ķermeņa valoda parasti ir neparasta.
• Viņi mēdz būt ļoti perfekcionisti un uzrāda zemu pielaidi neveiksmēm.
• Viņi nespēj saprast sodus vai kritiku, kas tiek veikta, lai viņi varētu turpināt rīkoties neparastā veidā dažādās situācijās.
• Tam ir a lieliska atmiņa un lieliska spēja atcerēties interesējošos datumus un datus.

Šajā otrajā rakstā mēs atklājam Aspergera sindromu pieaugušajiem, lai uzzinātu, kā rīkoties šajā situācijā.

Ārstējiet bērnu ar Aspergera sindromu skolas vidē

Nepieciešams, lai kā skolotājs sevi informētu par visu, kas saistīts ar šo sindromu, lai jūs varētu izstrādāt virkni stratēģiju, kas var palīdzēt bērniem ar šo stāvokli klasē. Šeit ir virkne praktiskus padomus zināt, kā ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu skolas vidē. Mums jāatceras, ka ir nepieciešams citu nozares speciālistu, piemēram, izglītības psihologu, atbalsts.

• Nosakiet katra bērna īpašās vajadzības. Jo katrs bērns ar Aspergera sindromu atšķiras no citiem, jo, tāpat kā visiem pārējiem, tam ir savs raksturs, personība, dzīves vēsture utt. Jūs nevarat vispārināt un piemērot tieši to pašu visiem. Ir jāievēro un jāapzinās katra bērna īpašās vajadzības un stiprās puses, lai zinātu, kā ārstēt un kādas stratēģijas var izmantot atbilstoši. Šim nolūkam ir arī ieteicams, lai individuālie un grupu pasākumi tiktu veikti ar atbalsta skolotāja palīdzību..
• Skolas programmai ir jāpielāgojas bērnam. Jāņem vērā, ka videi un skolas programmai ir jāpielāgojas katra bērna vajadzībām, nevis otrādi, kā jūs varat domāt.
• Mudiniet bērnu apgūt dažas sociālās prasmes. Nepieciešams izstrādāt stratēģijas, lai bērns varētu iemācīties dažas praktiskas sociālās prasmes un ka mazliet mazliet var iemācīties integrēties ar saviem klasesbiedriem.
• Atmodiniet savu interesi un motivāciju. Ir svarīgi apzināties bērna vēlmes un intereses, jo tās var izmantot, lai motivētu viņu un tādējādi viņš var pabeigt ikdienas skolas darbu. Piemēram, ja jums parādās daudz interesi par dzīvniekiem, jūs varat tos iekļaut dažādos priekšmetos, tas ir, matemātikā jūs varat lūgt viņus saskaitīt, cik daudz noteiktu dzīvnieku ir spāņu valodā, rakstīt tos par dzīvniekiem, kuriem tie visvairāk patīk utt..
• Izmantojiet stimulus. Vēl viena iespēja pamodināt interesi par bērnu ir izmantot dažas intensīvas balvas, lai sasniegtu savu skolas darbu. Var teikt, ka, ja tas beidzas noteiktā laikā vai pirms trauksmes, ko varam ieprogrammēt, tas saņems atlīdzību. Kā tad, ja veicat kvalitatīvu darbu.
• Piesaistiet uzmanību, lai izvairītos no traucējošām problēmām. Mums pēc iespējas jāizvairās no tā, ka bērns ir pārāk novirzījies. Šim nolūkam var veikt virkni stratēģiju, piemēram, fakts, ka materiāls, ko izmantojat darbam, ir pietiekami pievilcīgs, ka vieta, kurā nodarbojieties klasē, ir brīva no traucējošiem faktoriem, norādiet un atstājiet to noteiktā vietā. tas, kas jums nepieciešams katram darbam, kas jums jādara,.

Kā ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu mājās

Lielākā daļa vecāku, kuriem ir bērns ar Aspergera sindromu, ir noraizējušies par to, ka ārstēšana, ko viņi sniedz bērnam, ir pareizais. Jāņem vērā, ka tas ir nepieciešams saņemt īpašu ārstēšanu ne tikai mājās, bet jebkurā vidē, kurā viņi attīstās, bet ¿Kā ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu mājās? Šeit ir virkne padomu, kas var būt noderīgi vecākiem, kuriem ir liela nozīme.

• Sekojiet noteiktajai kārtībai. Ir jāzina, ka bērni ar Aspergera sindromu ir ļoti ieinteresēti atrasties jaunās situācijās, it īpaši, ja tie nav iepriekš plānoti. Šā iemesla dēļ ir ieteicams, cik vien iespējams, mēģināt ievērot noteiktu kārtību, jo tas rada lielu drošību. Gadījumā, ja jums ir nepieciešams veikt dažas izmaiņas, pirms bērna sagatavošanas bērnam vajadzētu sagatavoties.
• Palieliniet savu motivāciju. Atcerieties, ka viņiem ir pietiekami daudz spēju mācīties, un, lai gan viņiem ir grūtības koncentrēties, viņi to var sasniegt. Lai palīdzētu jums, jūs varat mudināt viņu pilnvērtīgi attīstīt savas prasmes, saprast, kādas ir viņa stiprās puses un izmantot tās savā labā..
• Novērst neapmierinātību. Bērni ar Aspergera sindromu parasti ir ļoti perfekcionisti, tādēļ, ja kaut kas nenotiek, kā paredzēts, viņi ļoti viegli satrauc, tāpēc pasliktinās viņu pašapziņa. Tāpēc, pasūtot skolas un / vai mājsaimniecības uzdevumus, tie nepieprasa pārāk daudz, un mums ir jānodrošina, ka tie nav pārāk sarežģīti. Ja vēlaties palielināt grūtības līmeni, tas ir jādara pakāpeniski.
• Mudiniet viņu novērot un atdarināt citu bērnu uzvedību. Viens veids, kā palīdzēt savam bērnam, lai viņš varētu pielāgoties sociāli, ir mudināt viņu imitēt citu bērnu uzvedību. Šādā veidā bērns varēs zināt, kā rīkoties noteiktās situācijās, un tas varēs mazliet maz piedalīties, piemēram, spēlē ar citiem bērniem. Ja jūs novērojat, ka jūs veicat kādu pozitīvu sociālo mijiedarbību dabiskā veidā, ieteicams to pastiprināt, lai jūs turpinātu to darīt.
• Drošības frāzes. Jūs varat iemācīt bērnam dažus drošības frāzes, lai viņš varētu tos izmantot laikos, kad viņš to uzskata par nepieciešamu. Piemēram, ja pirms sociālās mijiedarbības jūs jūtaties sajaukt un nezināt, kā reaģēt, varat izmantot kādu tādu frāzi kā. “žēl, bet es nesaprotu, ko jūs sakāt” o “Es nezinu, ko darīt šajā brīdī”, utt..

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Kā ārstēt bērnu ar Aspergera sindromu, Mēs iesakām ieiet mūsu neiroloģisko traucējumu kategorijā.