Starpība starp apmācību un mentoringu

Starpība starp apmācību un mentoringu / Coaching

Coaching un mentorings ir divas disciplīnas, kas mūsdienu sabiedrībā nosaka tendenci, jo mēs piedzīvojam vēsturisku brīdi, kad ir lielāka izpratne par emocionālās izglītības nozīmi. Šīm disciplīnām ir kaut kas kopīgs: tie ir divi palīdzības veidi. Tomēr šī metode ir atšķirīga, un šajā aspektā mēs pievēršam uzmanību šim pantam.

¿Kas ir atšķirība starp coaching un mentoringu? Psiholoģijā-Online mēs reaģējam uz šo jautājumu, lai noskaidrotu abu jēdzienu nianses. ¿Un kādu metodi jums vajadzētu izvēlēties jūsu gadījumā? Turpiniet lasīt šo rakstu, lai atklātu atbildi.

Jums var būt interesē: Coaching un narcissism Index
  1. Coaching definīcija
  2. Mentorings: definīcija un process
  3. Coaching vai mentorings? Atšķirības un secinājumi

Coaching definīcija

Coaching ir a pavadīšanas process. Treneris ir tas, kurš piedāvā pakalpojumu, un klients ir patiess varonis. Jautājums ir sesiju laikā izmantotā metode. Jaudīgi un atklāti jautājumi, kuru mērķis ir mudināt klientu meklēt savas atbildes. Šī jautājuma kā dialoga rīka pilnvaras ir arī Socrates filozofijā, kurai Platons godina savu skaidro dialogu.

¿Kāpēc ir tik svarīgi no coaching viedokļa, ka šis priekšnoteikums ir jāievēro? Tā kā katram cilvēkam var būt atšķirīgs viedoklis ap to pašu stāstu. Viedokļi, kurus nosaka vērtības, iepriekšēja pieredze un subjektīvums. Šī iemesla dēļ labākais lēmums ir tas, ko klients apzināti un brīvi veic.

Trenera uzdotajiem jautājumiem ir iemesls būt: tie rada gaismu. Tas ir, ar šiem jautājumiem klients uzsāk procesu, kurā izskaidro svarīgus jautājumus saistībā ar mērķu noteikšanu, kas ir tas, kas motivē rīcību. Un tas ir, ka treniņu patiesais beigas ir reāls mērķis. Šī mērķa definīcija ir pirmais procesa posms, kuru var piedzimt personisku vai profesionālu iemeslu dēļ.

Jebkurā gadījumā ir būtiska iezīme a Coaching mērķis. Šā mērķa izpildei, izmantojot rīcības plānu, kas tiek sagatavots sesiju kontekstā, ir jābūt atkarīgs tikai no varonis. Pretējā gadījumā, ja persona izvirza mērķi, kas ietver kādu citu, viņš var kļūt neapmierināts, jo citu gribu pārspēj individuālās saistības.

Mentorings: definīcija un process

Mentorings ir atšķirīgs. Šajā disciplīnā iegūst nozīmīgu nozīmi dzīves skolotājs. Tas ir, šīs personas piemērs, kas, balstoties uz savu pieredzi, zināšanām un vecumu, var sniegt svarīgu informāciju padomu veidā citai jaunākai personai, kas vēlas izmantot šīs zināšanas, lai to piemērotu savai dzīvei. Mentors ir atbalsta figūra, kas darbojas kā konsultants. Šī filozofija arvien vairāk parādās, piemēram, uzņēmējdarbībā.

Kaut kas nekad nenotiek treniņu procesā, jo padoms nav daļa no šīs metodikas, kurā trenerim nevajadzētu nosacīt klientu ar savu pasaules karti. Mentorings iegūst patiesu nozīmi no uzticības viedokļa, ko mentors iedvesmo personai, ko viņš vai viņa vada.
Mentors ir tāds, kurš no savas pozīcijas un tuvuma mudina citus būt par labāko versiju.

Palīdziet citiem ticēt saviem sapņiem. Mentors sniedz atbildes. Savā ziņā tas ir tas, kurš iemieso gudrības jēdzienu un līdz ar to dalās tajā, ko viņš zina. Kaut ko nedrīkst sajaukt ar noteiktu nosaukumu.

Coaching vai mentorings? Atšķirības un secinājumi

Būtībā coaching un mentorings ir divi jēdzieni, kuriem ir daudz kopīgu elementu, tomēr tie atšķiras pēc pielietotās metodes. Gan treneris, gan mentors ir cilvēki, kas izceļas aktīva klausīšanās, uzticēšanās cilvēkam un emocionālajam intelektsi. Tāpat kā jautājums par koučinga metodi jau ir iekļauts Socrates filozofijā, tāpat arī ir iespējams ievērot filozofiskos pamatus mentoringa jomā. Socrates bija Platona skolotājs.

¿Kā izlemt apmācību un mentoringu?

Kad mēs esam redzējuši galvenās atšķirības starp coaching un mentoringu, ir pienācis laiks izlemt, kurš process vislabāk atbilst jūsu vajadzībām.

Ja abas disciplīnas, kas atšķiras pēc metodes, savienojas ar personiskās palīdzības mērķi, ¿kad izvēlēties vienu vai otru variantu? Abas ir šādas pieredzes tie var būt papildinoši. Tāpēc, veicot koučinga procesu, netiek izslēgta iespēja mācīties no mentora.

  • Viens no jautājumiem, kas var kalpot kā ceļvedis, ir tāds, ka, ja jūs meklējat mērķi, kas savlaicīgi iegūst projekciju no nākotnes perspektīvas, tad jūs varat izvēlēties mentoru. Gluži pretēji, ja jūs vēlaties izpildīt precīzāku, konkrētāku un tūlītēju mērķi, koučings var iedvesmot jūs sniegt šo izmaiņu, izmantojot pilnvaras.
  • Ja šobrīd jūs vēlētos, lai jums būtu atsauces skaitlis, no kura jūs varat uzzināt, pateicoties savai pieredzei un apbrīnot kādu, jo īpaši, kurš, jūsuprāt, var kļūt par jūsu mentoru, novērtējiet šo iespēju. Gan coaching, gan mentoringa mērķis ir veicināt personīgo izaugsmi. Tātad, zinot, ka tas ir beigas, izvēlieties metodi, kas jums šķiet visērtāk, jo tā vairāk savieno jūsu cerības vai vēlmes..
  • Lai pieņemtu savu lēmumu, jums var būt arī pirmā sesija ar treneri detalizētāk izskaidrot, kādas ir procesa īpašības un vai šī ideja vislabāk atbilst jūsu mērķim. To var saņemt arī atsauksmes no mentora. Pateicoties šai informācijai, jums būs vairāk lēmumu.

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Starpība starp apmācību un mentoringu, Mēs iesakām ieiet mūsu treniņu kategorijā.