Radošs vai radīts radošums?

Kā mēs varētu definēt radošumu? Jūs to varētu teikt ir spēja atklāt jaunas asociācijas starp idejām, pārsniedzot jau noteiktās robežas. Ikviens mūsu dzīves brīdī ir bijis radošs, vai nu piedāvājot risinājumu, vai arī radot problēmu. Patiesībā tas ir tas, kas katram no mums nāk prātā, kad runājam par radošumu, kas pagatavots ar dažiem radošiem sasniegumiem, kurus citi ir attīstījuši un kurus esam saglabājuši mūsu atmiņā..

Daži bērni var piedzimt ar lielāku tendenci meklēt jaunus risinājumus vai staigāt pa neapstrādātiem ceļiem, bet patiesībā Radošuma burvība un spēks atrodas kaislībā. Šī iemesla dēļ mums nav laika, lai to attīstītu vai zinātu par vecumu, bet mēs strādājam katru dienuun parādās, ja tam ir pietiekami daudz vietas.

Kādām īpašībām produktam ir jābūt, lai to varētu uzskatīt par radošu?

R. J. Hallman ierosina:

• Oriģināls: kas sastāvētu no:
  • Jaunums: kaut kas reti, neparasts. Tas var būt, piemēram, neparasts lietošanā vai kultūrā.
  • Nepiemērotība: attiecības, kas iepriekš nebija notikušas starp elementiem.
  • Unikalitāte: līdz šim nekas līdzīgs nav.
  • Pārsteigums: tas ir negaidīts.
• Pielāgots: tas, kas ir radīts, ir praktisks, noderīgs un tam ir vērtība.

Radošā domāšana, šķiet, pieprasa minimālu inteliģenci, bet no šī brīža asociācija starp abām pazīmēm ir daudz mazāk spēcīga. Šajā ziņā būtu lietderīgi nošķirt:

• Apdāvināts: ir izlūkdati virs vidējā.
• Precocious: sasniedz sasniegumus ar vecumu pirms noteikumiem. Piemēram, staigāšana, runāšana utt.
• Talantīgi: ir īpaša piemērotība noteiktā jomā, vai tā būtu mūzika, sports, māksla ...
• Prodigy: veic aktivitātes ārpus parastā vecuma.
• Ģēnijs: Šeit mēs varētu iekļaut radošuma aspektu. Papildus viņa „darba” attīstībai ārpus noteiktajām robežām, viņš aizrauj un izceļas ar to, ko viņš dara.

Radošums šajā ziņā šķiet jutīgāks pret citiem faktoriem, piemēram, kā to uzlabot. Tātad, mēs nonākam pie lielā jautājuma, vai mēs varētu veicināt radošuma attīstību? Doma atšķiras no divām formām, saskaņā ar J.P. Guildfordu, viena no tām būtu forma, kas sekotu iedibinātajam skriptam un jau sekmīgi apceļotu citus (konverģentu domāšanu). Šis domāšanas veids rada dichotomiju: pareizas idejas nepareizu ideju priekšā.

Otrais puisis būtu atšķirīga domāšana, kas ietvertu dažādu ideju sniegšanu gaidāmajiem, atstājot izveidotās līnijas, lai radītu jaunus maršrutus vai jaunus risinājumus. Tad mēs varētu uzlabot radošumu, ja mēs nošķirsim no noteiktām līnijām un meklēsim jaunu oriģinālu ideju, lai paaugstinātu vai atrisinātu problēmu

Radošie cilvēki ir apmierināti ar šo pēdējo domāšanas veidu un piesaista izaicinājumu, ko pati attīstība rada. Šī problēma ļauj viņiem iet vairāk pārsniedz noteiktās robežas un atrast revolucionārus risinājumus. 

Radošums un optimisms

Pēc iesniegtajiem datiem mēs varam iegūt priekšstatu par to, ko radošums var dot mums. Cilvēki, kuri nezina ierobežojumus, kuri, saskaroties ar nelaimi, meklē un izmēģina dažādus risinājumus, kas saskaras ar problēmām ar iztēli, arī tie parasti ir tie, kas dod šo optimisma punktu, kad visi ceļi šķiet slēgti. Tie parasti ir pēdējie, kas zaudē ticību, un tāpēc viņi bieži nonāk pie risinājuma.

Ja mēs nevaram palikt tajā, kas mums jau ir un iet tālāk, mēs varam atklāt jaunas durvis, ja, gluži pretēji, mēs nepārvietosimies vai dodas uz priekšu un atpakaļ, atkal un atkal mums būs ļoti grūti virzīties uz priekšu.

Ja, saskaroties ar dzīves konfliktiem, mēs vienmēr rīkojamies vienādi vai mēģinām tos pašus risinājumus, mēs nemainām maršrutus un nebūs iespējams atstāt apli, ja pirms šīm spriedzēm mēs sniegsim kaut ko radošu un atšķirīgu, tas var palīdzēt mums citā veidā redzēt, ko mēs jau kādu laiku atkārtojam.

Kādas īpašības nosaka radošo personu?

Radošiem cilvēkiem piemīt dažas iezīmes, kas tās raksturo, piemēram, atklāta prāta. Cilvēki, kuriem ir oriģinalitāte, nezina vai neierobežo ierobežojumus, meklē jaunus veidus, kā panākt risinājumu un ir elastīgi pretoties neveiksmēm. Viņi zina, ka nav viena risinājuma un viņi ienāk jaunā pasaulē, kad viņi strādā ar citiem viedokļiem.

Cilvēki ar radošumu jūtas aizrautīgi par to, ko viņi dara; Viņi sev jautā, viņi apšauba sevi, un viņi mēdz pārsniegt to, kas jau ir. Pozitīvā attieksme arī raksturo tās: tās nemazina un nepāriet uz priekšu, ar piepūli un darbu un galvenokārt ar iztēli.

Iedomājieties, lai pamostos, izveidojiet, lai virzītos uz priekšu un kaislību, lai to sasniegtu. Tie var būt mūsu oriģinālā produkta labas receptes sastāvdaļas. Tāpēc mēs strādājam ar savu iztēli?

Ceļošana padara jūs radošāku un labāku cilvēku Ceļošana nozīmē radīt radošumu, sapratni un spēju pielāgoties. Tāpēc ceļojuma laikā jūs mainīsieties un jūs kļūstat par labāku cilvēku. Lasīt vairāk "