Trīs galvenie zinātnes veidi (un to pētniecības jomas)

Zinātne ir intelektuālā un praktiskā darbība, ko veic, sistemātiski pētot pasaules elementus. Tas ietver gan strukturālās organizācijas līmeni, gan individuālo uzvedību, un tas attiecas uz fizisko, dabisko vai sociālo vidi.

Tāpēc zinātne, sniedzot ļoti plašu darbību, var sniegt paskaidrojumus par dažādām jomām. Lai atvieglotu atšķirību starp vienu un otru, zinātne bieži tiek sadalīta vairākos veidos. Šajā rakstā mēs redzēsim, kāda veida zinātne pastāv un kā katrs ir aprakstīts.

• Saistīts raksts: "15 pētījumu veidi (un iezīmes)"

Kas ir zinātne?

Zinātni var saprast arī kā zināšanu kopumu par konkrētu tēmu. Faktiski pastāv dažādas zināšanu struktūras, kuras var uzskatīt par konkrētu zinātnes veidu. Atšķirību starp vienu un otru var dot mācību priekšmets, vai arī tos var atšķirt pēc pētniecības metodēm, ko katra lieto.

Tā kā zinātne pastāv? Kaut arī viņa vispārējais fons var izsekot no klasiskās filozofijas un vairāk senču prakses; laiks, kas mūsdienās ir atzīts par zinātnes dibinātāju, ir mūsdienīgums.

Zinātne ir konsolidēta no "zinātniskajām revolūcijām" ka ar universālā iemesla paradigmu izveidoja pamatu tādas metodes radīšanai, kas ļautu mums sistemātiski zināt un izskaidrot pasaules parādības.

Un ne tikai zināt un izskaidrot, bet arī piedāvāt hipotēzes un piedāvāt risinājumus konkrētām problēmām. Patiesībā šīs revolūcijas kopā ar svarīgām pārmaiņām sociālekonomiskā līmenī iezīmē viduslaiku laikmeta beigas un modernitātes sākumu Rietumu sabiedrībās..

• Varbūt jūs interesē: "9 zināšanu veidi: kas tie ir?"

3 galvenie zinātnes veidi

Ņemot vērā to, ka zinātne var ietvert ļoti plašas zināšanu struktūras, tās parasti tiek sadalītas pēc īpašajām zināšanām, ko tās rada. Šajā ziņā tiecas atzīt trīs galvenos zinātnes veidus: formālās zinātnes, dabaszinātnes un sociālās zinātnes.

Visas tās tiek uzskatītas par fundamentālajām zinātnēm, jo ​​tās ir ļāvušas radīt cita veida zinātniskās atziņas, kas ir vairāk ierobežotas, piemēram, medicīna, psiholoģija, inženierzinātnes. Tālāk mēs redzēsim katru no tiem, kā arī dažus apakštipus vai specifiskas disciplīnas, kas tās atbilst.

1. Formālās zinātnes

Formālās zinātnes ir loģisku un abstraktu sistēmu kopums, ko var pielietot dažādiem mācību priekšmetiem. Tas ir, viņi var strādāt gan dabas fizisko parādību, gan cilvēka vai sociālās analīzes analīzei. Formālās zinātnes sastāv no zīmju sistēmām. Savukārt šīs sistēmas veido virkni abstraktu struktūru, ar kuru palīdzību tiek veidoti organizācijas modeļi un izskaidrotas dažādas parādības. Pēdējais ir tas, kas tos atšķir no dabas un sociālās zinātnes.

Starp disciplīnām, kas tiek uzskatītas par formālajām zinātnēm, ir loģika, matemātika, statistika un datoru sistēmas, cita starpā.

2. Dabaszinātnes

Tāda zina, ka tā nosaukums norāda, dabas zinātņu studiju priekšmets ir daba un tajā sastopamās parādības. Tā ir atbildīga par to aprakstīšanu, skaidrošanu, izpratni un / vai prognozēšanu. Šīs parādības, savukārt,, viņi var doties no bioloģijas uz visdažādākajiem visuma elementiem.

Faktiski dabaszinātnes parasti iedala divās lielās grupās: fiziskās un bioloģiskās zinātnes. Pirmās ir tādas jomas kā ķīmija, fizika, astronomija un ģeoloģija; otrās - dažādās dzīves formas, kas pastāv mūsu planētā. Pēdējie var būt cilvēki, dzīvnieki, augi un mikroorganismi. Tādējādi tas ietver tādas disciplīnas kā botānika, zooloģija vai veterinārija, anatomija, ekoloģija, ģenētika vai neirozinātne, cita starpā.

Atšķirībā no formālajām zinātnēm gan dabaszinātnes, gan sociālās zinātnes ir fundamentāli empīriskas. Proti, zināšanas, ko tās rada, balstās uz novērojamām parādībām, ar kurām to esamību var pārbaudīt citi novērotāji.

3. Sociālās zinātnes

Sociālās zinātnes ir disciplīnu kopums, kas atbild par cilvēku uzvedību uzvedības un sociālā ziņā. Es domāju, tās mācību priekšmets var būt gan indivīds, gan sabiedrība. Tās ir disciplīnas, kas pēc iepriekšējām bija uzskatāmas par zinātnes daļu; aptuveni 19. gadsimtā pēc zinātniskās metodes nodošanas indivīda un sociālās studijas.

Tomēr, ņemot vērā, ka dažos gadījumos šo nodošanu bija ļoti grūti pabeigt, sociālajās zinātnēs pastāvīgi ir problemātiski aplūkotas mācību priekšmeta pieejas metodes. Kopumā ir divi lieliski veidi, kas ne vienmēr tiek uzskatīti par ekskluzīviem: kvantitatīvā metodoloģija un kvalitatīvā metodoloģija.

Sociālo zinātni veidojošo disciplīnu piemēri ir socioloģija, ekonomika, psiholoģija, arheoloģija, komunikācija, vēsture, ģeogrāfija, lingvistika, politikas zinātne..

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Cleland, C. (2001). Vēstures zinātne, eksperimentālā zinātne un zinātniskā metode. Geology, 29 (11): 987-990.
• Cohen, M. (1934). Ievads loģikā un zinātniskajā metodē. Oksforda, Anglija: Harcourt, Brace.