Videospēles un izlūkdati, kādas ir jūsu attiecības?

Nav šaubu, ka videospēles ir nozīmīgas pārmaiņas mūsu brīvā laika izmantošanas veidos. Viņi ir galvenie draugu tikšanās dalībnieki, tikai no brīžiem, un veido ikgadēju investīciju gandrīz 100 000 miljonu dolāru apmērā. Mēs visi esam spēlējuši kādu laiku, un parasti mēs tos saistām ar atvienošanas brīžiem, kuros mēs nevēlamies pārāk daudz domāt. Bet, Ko darīt, ja mūsu mīļākie videospēle gūtu labumu mūsu smadzenēm? Vai ir saistītas videospēles un izlūkdati??

Tālāk mēs redzēsim izmaiņas, ko esam piedzīvojuši, redzot pasauli, pateicoties videospēlēm, un mēs redzēsim, kā ne visiem videospēlēm ir tāds pats izziņas efekts.

Kas ir spēle?

Šis jaunās kaltēšanas termiņš nāk no angļu valodas spēle (spēle), un attiecas uz nodarbinātību dažāda veida spēles (digitāli vai analogi, jauni vai veci), lai tie konkrētajam uzdevumam attiektos uz darbības attīstību. Tas parasti tiek izmantots didaktikā, lai atsauktos uz spēli klasē, vienmēr, lai uzlabotu studentu mācīšanos un izziņas attīstību..

Mēs varam spēlēt gandrīz jebkuru darbību. Šim nolūkam vienkāršas, dinamiskas un analogas spēles palīdz mums vairāk. Tomēr, Ir vieglāk piekļūt saturam klasē, tāpēc videospēles ir ceļā. Tās var veidot darbību vai papildinājumu, ko studenti veic mājās. Šī iemesla dēļ daudzi vecāki ir izteikuši savas sūdzības; šāda veida spēles joprojām netiek atzītas par zināšanu avotu.

Videospēles un izlūkdati: kāpēc?

Ir vairāki iemesli, kāpēc mēs to uzskatām ir savienotas videospēles un izziņas attīstība. Faktiski kopš 2005. gada Shaffer, Squire, Halverson un Gee pētījumi radīja attiecības starp mācīšanās un videospēlēm. Tā nav pirmā reize, kad spēles un izlūkdati ir saistīti: gandrīz vispārzināms, ka šahs (kas patiešām ir sporta disciplīna) ļoti pozitīvi ietekmē loģisko domāšanu.

Tas ir tas, ko spēles varētu darīt Leģendu līga o Battlefield 3: abi ļoti pozitīvi ietekmē dažādas smadzeņu jomas un galu galā veicina izziņas attīstību. Tāpat kā šahs, lai spētu izcelties pirmajā, ir jāizstrādā laba stratēģija. Otrkārt, būtiska ir perfekta koordinācija starp acīm un rokām, jo ​​ātrums sniedz jums daudzas priekšrocības.

Tas varētu būt derīgs sadalījums, runājot par izziņas priekšrocībām. Videospēles pieprasa mums dažādas fiziskās vai garīgās spējas, kas mums var būt, piemēram, atkarībā no mums raksturīgās inteliģences veida. Spēlētājs ar labu telpisko inteliģenci izcīnīsies stratēģiskajās spēlēs, savukārt, ja mūsu ir lingvistiskā-verbālā inteliģence, neviens mums nepārvarēs Apalabrados.

Ne visas videospēles

Nākamais jautājums, iespējams, būs: "Vai tas nozīmē, ka jebkura videospēle var padarīt mani gudrāku?" Atbilde ir nē, mums ir jāmeklē vispārīgi tie, kas palielina mūsu spēju apstrādāt informāciju un spējas, risinot problēmas.

Vēl viens svarīgs aspekts, kas jāņem vērā, ir minimālais vecums, kas ieteicams spēlēt noteiktu video spēli. Šī vecuma ierobežojuma neievērošana var ietekmēt iespējamos ieguvumus. Ļaujot bērniem spēlēt vardarbīgas spēles, var tikt ietekmēta viņu sociālā uztvere, kas viņus apgrūtina apkārtējie. Lai gan tas ir taisnība, ka tas nenotiek visos gadījumos, jo, lai tā varētu attīstīties, ir vajadzīgi citi mainīgie, piemēram, agresīva personība, personības traucējumi vai konfliktējoša izglītība..

Tas nenozīmē, ka vardarbīgas spēles nav pietiekamas, lai stimulētu mūsu inteliģenci, jo vairāki pētījumi apstiprina hipotēzi. Ir tikai jāsaprot, ka tas notiek pieaugušajiem. Ir svarīgi atrast sevi kognitīvajā pieaugušo vecumā, lai uzzinātu, kā perfekti nošķirt realitāti un fantastiku.

Īsumā, videospēles būtībā ir pozitīvas un pat nepieciešamas. Tas nenozīmē, ka nav analogā ekvivalenta (jebkurš bumbu sports uzlabo koordināciju tādā pašā veidā kā videospēle Battlefield), tomēr mēs nevaram aizmirst šo jauno zināšanu avotu sniegtās priekšrocības.

7 videospēļu priekšrocības Pretēji tam, ko parasti domā, videospēles iegūst priekšrocības arī dažādās jomās. Šajā rakstā mēs norādām, kas var būt jebkurš no tiem. Lasīt vairāk "