Vai jūs zināt dažādus ilgtermiņa atmiņas veidus?

Ilgtermiņa atmiņa vai MLP ir tas veikals, kurā mēs saglabājam visu šo būtisko informāciju no pagātnes. Šie dati, par pagātnes pieredzi, kaut kādā veidā noved mūsu rīcību. Ar pieredzi mēs zinām, kādas sekas ir katrai uzvedībai, un to, kas mums jādara saskaņā ar kontekstu, kurā mēs esam. Tāpēc ilgtermiņa atmiņai ir ļoti svarīga evolūcijas loma.

Tagad labi, ne visas ilgtermiņa atmiņas satur tāda paša veida datus. Mēs varam redzēt skaidru atšķirību starp Spānijas galvaspilsētas vai šodien apēdušās zināšanas vai zināšanu, kā braukt ar velosipēdu. Ir iespējams nošķirt šāda veida "zināšanas" un to darīt, mēs aplūkosim psihologa L. Squire klasifikāciju..Šajā ziņā, sadala MLP deklaratīvajā un procesuālajā atmiņā.

Deklarējoša ilgtermiņa atmiņa

Deklaratīvā MLP ir šāda veida atmiņu, ko mēs varam tieši un tīši piekļūt. Tas ir, tie dati, uz kuriem mēs brīvprātīgi pievienojamies, un mēs varam izteikt ar vārdiem. Tā ir atmiņa par faktiem un sastāv galvenokārt no garīgiem piedāvājumiem vai attēliem.

Deklaratīvajā atmiņā mēs varam veikt apakškategoriju. Starp atmiņu, kas ir atbildīga par personīgo pieredzi, ko mēs saucam par epizodisku atmiņu; un tas, kas nodarbojas ar datiem, kas runā par pasauli un valodu, kas būs semantiskā atmiņa.

Epizodiska atmiņa

Epizodiskā atmiņa tiek izmantota, lai kodētu personīgās pieredzes vai pieredzes, kas notikušas pagātnē. Vēlāk apzināti atgūstam mūsu dzīves notikumus un epizodes, kas notikušas noteiktā laikā. Tāpēc šāda veida atmiņas galvenā iezīme ir tā pagaidu raksturs, jo katrs notikums ir marķēts noteiktā laikā. Tulving (1972) viņš to definēja kā: "The apzināta notikumu apzināšanās vai epizodes uz laiku datēts, telpiski un personīgi".

Kad cilvēks brīvprātīgi mēģina kaut ko atgūt no šīs atmiņas, viņam ir jādodas atpakaļ laikā, līdz viņš sasniedz objektīvu notikumu. Šim nolūkam, atgūšana ir ļoti saistīta ar konteksta atslēgām kas tiek izmantoti, lai piekļūtu informācijai, kuru vēlamies atcerēties.

Ir divi galvenie aspekti, kas uzlabo konkrēta notikuma kodējumu un uzlabo tā turpmāku atgūšanu. Viens no tiem ir apstrāde, kas veltīta tās kodēšanai vai uzglabāšanai: pētījumi liecina, ka vairāk resursu, ko mēs tērējam, lai saglabātu notikumu, vēlāk būs vieglāk atcerēties. Un otrs ir emocionālais aspekts, tās atmiņas, kas saistītas ar konkrētu emociju, atstāj daudz vairāk izsekošanas un ir vieglāk atcerēties.

Caneza un Nyberg (2000), caur neiromātikas pētījumiem parādīja, ka pareizā prefronta garoza ir saistīta ar epizodisku atveseļošanos.

Semantiskā atmiņa

Semantiskā atmiņa ir tāda veida atmiņa, kas nepieciešama valodas lietošanai. Tā ir datu bāze, kas cilvēkiem ir par vārdiem, citiem verbāliem simboliem un to nozīmi. Tā ir neatkarīga epizodiskās atmiņas sistēma kodēšanas, uzglabāšanas un izguves līmenī. Atšķirībā no epizodiska, tai nav laika kodēšanas; jūs zināt, ka ūdens vārās 100 ° C temperatūrā, bet jūs neatceraties, jo jūs to neuzglabājāt, tas nešķiet atbilstošs jums, kad uzzinājāt, ka dati.

Semantiskā atmiņa ir liela koncepciju un informācijas krātuve. Bet kā šie dati tiek organizēti? Lai gan ir vairākas teorijas par to, kā tās tiek glabātas un organizētas, visvairāk validēta ir no savienojumu modeļiem. Saskaņā ar tiem, Semantiskā atmiņa ir organizēta tīkla sistēmā kurā visi jēdzieni ir savstarpēji saistīti dažādos veidos. Kaut kas atvieglo atmiņu atgūšanu. Tādējādi koncepcijas suns ir cieši saistīts ar zīdītājiem, matiem un riešanu, bet ļoti maz (vispārīgi) ar grāmatu, datoru un skavotāju.

Šī atmiņa slēpj dziļu teoriju. Pētnieki ir ieinteresēti uzzināt, kā mēs iegūstam attiecības ar objektiem. Katrs no mums var definēt objektu savādāk, bet mēs zinām, ka par to runājam. Tātad informācija, kas mums ir par objektu vai simbolu, ir ne tikai objektīva informācija, ko objekts var būt, bet mūsu pieredze ar viņu. Kā viņš saka Jorge Rivas (2010), no Mar del Plata nacionālās universitātes: "Katra komunikatīvā saikne starp divām runātājiem vienmēr ietver aktu interpretāciju un nozīmes sarunas".

Procesuālā ilgtermiņa atmiņa

Procesuālā atmiņa ir automatizēta un nepārprotami pieejama mums. Tieši šī atmiņa ir saistīta ar informāciju par "zinātību". Tajā mēs varam atrast netiešu atmiņu, motoriskās prasmes un kondicionēšanu.

Netieša atmiņa

Tieši šī ilgtermiņa atmiņa neprasa iepriekš iegūtās pieredzes apzinātu atgūšanu. Varbūt tas ir viens no visgrūtākajiem atmiņas veidiem, ko definēt un izskaidrot. Tāpēc, lai to saprastu, mēs ejam uz gruntēšanas vai testu pētījumiem, lai novērtētu netiešo atmiņu.

Skaidrs gruntēšanas piemērs ir atrodams ātrumā, atbildot vai lasot pazīstamus vārdus. Iedomājieties, ka mēs piedāvājam priekšmetam virkni vārdu un mēs jums sakām, ka lasiet tos skaļi, lai pārliecinātos, ka jūs pievēršat uzmanību. Un pēc piesardzīga laika viņš šos vārdus nepārprotami atcerēsies, bet, ja mēs viņu iepazīstināsim ar citu vārdu sarakstu, būs nepieciešams ilgāks laiks, lai lasītu tos, kas nav iekļauti iepriekšējā sarakstā.

Šķiet, ka ir zināms noliktava, kas epizodiskus notikumus netieši veicina, lai atvieglotu situāciju tuvākajā nākotnē. Turklāt, kā ziņkārīgs fakts, šāda veida atmiņa tiek saglabāta pilnveidošanai amnēziskajos pacientiem: tā neatkarības pārbaude no deklaratīvās atmiņas.

Motoru prasmes

Kad mēs runājam par motoriskajām prasmēm, mēs atsaucamies uz to tās prasmes, ko mēs esam automatizējuši, pateicoties praksei, piemēram, velosipēdu vai pastaigas. Veicot šīs automatizētās darbības, mēs nepārprotami atceramies, kā tie tiek veikti: mūsu ķermenis darbojas gandrīz automātiski.

Šāda veida atmiņa mums ir ļoti noderīga ja prasme ir procesuāla, tā atstāj lielu daudzumu resursu no darba atmiņas. Tā, piemēram, tā vietā, lai domātu par to, kas man jādara, lai saglabātu līdzsvaru velosipēdā, es varu piešķirt resursus, lai pievērstu uzmanību norādījumiem, lai dotos uz konkrētu vietu.

Kondicionēšana

Šāda veida atmiņa ir saistīta ar asociatīvo mācīšanos, piemēram, klasisko kondicionēšanu vai operantu. Šādos gadījumos mēs esam izveidojuši asociāciju: pirms noteiktā stimula, reakcijas veids nekavējoties seko. Tātad, kad parādās šis stimuls, mēs automātiski izpildīsim šo saistīto atbildi.

Vienkāršs piemērs ir riebums. Iedomājieties, ka pēc tam, kad mēs saņēmām beidzies jogurts, kas patiešām jūtas slikti mūsu kuņģiem. Iespējams, ka ķermenis ar šo jogurtu sasaista diskomfortu, jo īpaši tāpēc, ka mēs esam ieprogrammēti izveidot ļoti ātras asociācijas ar pārtiku. Tātad, nākamajā reizē, kad mēs redzēsim jogurtu, mūsu ķermenis izraisīs procesu, kas liek mums justies kā kuņģa darbības traucējumi, un tādējādi izvairīties no norīšanas..

Atkinsona un Šifrina atmiņas modelis Atkinsona un Šifrina atmiņas modelis ir veidots ap trīs noliktavām, kas apstrādā dažādus datu veidus. Lasīt vairāk "