Vai vieglas kognitīvās darbības traucējumi izraisa demenci?
Viegls kognitīvais traucējums ir vienas vai dažu kognitīvo funkciju pasliktināšanās, kā atmiņa. Bet tas nav pietiekami nozīmīgs, lai būtiski ietekmētu personas ikdienas dzīvi vai darbības, ko viņš vai viņa parasti veic.
Viens no zinātniekiem, kas ierosināja šo pasliktināšanos, ir Petersens un tā ir definēta kā pārejas stāvoklis starp normālu un demenci. Turklāt tas ir galvenais, jo šķiet, ka tā identificē neviendabīgu cilvēku grupu, kas ir pakļauta riskam, salīdzinot ar to, kas novērots vispārējā populācijā - demences attīstībai..
Kopš tā laika šī valsts ir bijusi liela pretruna Ir atšķirīgi viedokļi par to, vai to var klasificēt kā patoloģiju vai ja to var uzskatīt par demences priekštēlu. Mūsdienās tas ir ļoti svarīgs mācību priekšmets demences profilaksei.
Vieglas izziņas traucējumu simptomi
Pirmie simptomi, kas atklāti personā ar viegliem kognitīviem traucējumiem, ir aizmirstības uztvere, Viņi bija kopīgi agrāk, un viņi sāka palielināt savu biežumu, kā arī uztver citas aizmirstības, kas neparādījās agrāk un kurām ir augstāka pārpasaulība..
Piemēram, viņi var aizmirst, kur viņi atstāja taustiņus, ko cilvēks jau sen ir teicis, lai izteiktu vēstījumu, ka viņi domāja to darīt ...
Sākumā ģimene aizmirstību var uzskatīt par normālu, jo viņi domā, ka cilvēki noteiktā vecumā sāk aizmirst lietas vienkārši tāpēc, ka viņi ir veci. Bet kaut kas ir tāds, ka brīdī, kad sākas izmaiņas atmiņā vai jebkurā kognitīvajā funkcijā, ir svarīgi pievērst uzmanību tam, lai šie zaudējumi būtu pietiekami agri.
Šie simptomi laika gaitā var pasliktināties vai stagnēt un nekad progresēt, un pat pazūd un atgriežas normālā stāvoklī. Daudzi pētījumi ir vērsti uz to, lai uzzinātu, kādi faktori ietekmē to, vai šis vieglais kognitīvais traucējums progresē uz demenci vai nē. Un, lai gan tas joprojām nav pilnīgi skaidrs, šķiet, ka kognitīvā rezerve var būt cieši saistīta.
Kognitīvā rezerve un kognitīvās pasliktināšanās progresēšana
Kognitīvā rezerve ir tā, ka smadzeņu spēja tikt galā ar dažādiem ievainojumiem un kompensēt tos ar dzīves laikā iegūto smadzeņu plastiskumu. Tas ir saistīts ar tādiem faktoriem kā studiju gadi, kultūras līmenis, darbs, kas veikts dzīves laikā, sociālās attiecības, intelektuālo darbību realizācija ...
Cilvēki ar augstu kognitīvo rezervi var kompensēt smadzeņu traumas, radot jaunus neironu savienojumus. Šie cilvēki, kuriem izdevies tikt galā ar savu spēju un smadzeņu plastiskumu, var saasināt nelielu kognitīvo pasliktināšanos un palēnināt funkciju samazināšanos..
Demenciju profilaksi var novērst cilvēkiem, kas cieš no viegliem kognitīviem traucējumiem, stimulējot ietekmētās funkcijas, tādējādi palielinot izziņas rezervi..
Pēc Iñiguez domām, no 1 līdz 2% iedzīvotāju kopumā cieš no demences iedzīvotāju vidū, kas cieš no viegliem kognitīviem traucējumiem, procents ir 10-12%.
Profilakse: vislabākā ārstēšana pret demenci
Kā mēs visi zinām, demences ir deģeneratīvas un progresīvas un pakāpeniski pasliktinās. Gluži pretēji viegls kognitīvais traucējums ne vienmēr ir progresīvs, tas var kļūt labāk vai stagnēt, kas padara to par kritisku laiku strādāt ar personu.
Darbs jums ir jāstimulē savas garīgās funkcijas, bet tai ir jābūt vērstai arī uz emocijām, ko rada paši simptomi, kurus persona parasti apzinās.
Tas, ka ikdienas dzīves aktivitātes netiek ietekmētas, apgrūtina slimības agrīnu atklāšanu profesionāļiem. Labi tāpēc, ka tas nav kaut kas tāds, kas pacientu uztrauc pārmērīgi, vai tāpēc, ka atmiņas zudums izraisa apmulsumu un līdz ar to pacienta neatzīst problēmu..
Risiniet problēmu pēc iespējas ātrāk
Viens no profesionāļu izaicinājumiem ir agrīna atklāšana un darīt zināmu, cik svarīgi ir doties pie ārsta, ja garīgās funkcijas ir dīvainas. Arī šeit, neuztraucoties, "labāk ir novērst nekā mēģināt izārstēt".
Jo ātrāk diagnozi var izdarīt, jo ātrāk problēmu var risināt efektīvāk. Taču nav garantēts, ka persona, kas ir atklāta agrāk un kas ir iekļauta specializētās terapijās, nekad necieš no demences, jo noteicošie faktori nav precīzi zināmi..
Tomēr, vai tas ir iepriekšējais solis uz demenci vai nē, tas ir skaidrs sadarbība ar personu tādā veidā, kas iegūst resursus un rīkus, nodrošinās labāku dzīves kvalitāti. No otras puses, kā jau teicām, atbalsts nedrīkst ietekmēt ne tikai stimulēšanu, bet arī brīdi, kad persona jūtas īpaši atbalstīta un apstiprināta ar savu sociālo loku.
Mīti par smadzeņu darbību un mācīšanos Izglītības pasaulē mēs dzirdam par "mācīšanās stiliem", bet nav pietiekamu zinātnisko pierādījumu, lai to atbalstītu. Neirozinātne ir plaukstoša pētniecības joma, un tās potenciālā ietekme uz izglītību ir ļoti liela. Lasīt vairāk "