Motivācijas koncepcija un teorijas

Biheviorisms 20. gadsimta pirmajā pusē pilnībā ievēroja asociācijas tradīcijas, kas sākās ar angļu empīrismu. Stimuls-atbildes asociācija (E-R) veidoja uzvedības uzvedības pamatu. Vides faktoru nozīme. Pamata eksperimentālā psiholoģija viņš koncentrēja savu pētījumu par dzīvnieku mācīšanos. Daži neobehesionisti, piemēram, Hulls un Spence, centās identificēt vispārējos faktorus, kas ietekmē paradumu un motivācijas veidošanos, izmantojot vajadzību un impulsa jēdzienus..

Populāri saprotams motivācija kā dzīvnieku un cilvēku uzvedības cēlonis. Termins “iemesls” tiek izmantots, lai īpaši atsauktos uz vienu no šiem cēloņiem. Tas ir latīņu termins, motivus, tas nozīmē kaut ko, kas rada kustību un kas no iekšpuses uz āru. Saskaņā ar hedonismu cilvēka darbības regulē aprēķins par prieku un sāpēm.

1. Ievads motivācijas teorijā
2. Motivācijas vēsturiskā perspektīva
3. Instinkti un motivācija
4. Atšķirība starp fizioloģisko aktivāciju un psiholoģisko aktivāciju
5. Asociācijas tradīcijā studēta motivācija

Ievads motivācijas teorijā

Hullas hipotētiskā-deduktīvā teorija. Šādu mācīšanās teorētiķu ideja ir mēģināt paplašināt zināšanas par pamata asociācijas un motivācijas procesi, dzīvnieku laboratorijā atklāj cilvēka motivācijas procesu izpratni. Pēc kognitīvās psiholoģijas ierašanās dzīvnieks ir aizstāts ar cilvēkiem.

Donalds Normans (1981) vērsa uzmanību uz. \ T emocionālie un filogēniskie aspekti, Tajā pašā laikā viņš uzsvēra būtisko nozīmi, kāda šādiem aspektiem ir cilvēka darbībā. Mēs rīkojamies iemeslu dēļ. Cilvēka psiholoģijas izpēte nebūtu pilnīga, ja tiktu pētīti tikai psihiskie procesi un mēs aizmirsām par tādiem uzvedības aspektiem kā motivācija un emocijas.

Motivācijas vēsturiskā perspektīva

Metafora, ko bieži izmanto, lai atsauktos uz motivācijas aspektiem, ir "hidrauliskās enerģijas" metafora. Ūdens, kas nokrīt no noteikta augstuma, rada enerģiju, ko var izmantot vēlāk, ja tas ir orientēts noteiktā veidā. Motivācijas aspekti tie tika interpretēti kā sava veida iekšējā enerģija, kas noteica un ietekmēja cilvēka uzvedību. Divi veidi, kā izprast cilvēka dabu:

1. Racionāla koncepcija: Cilvēks tiek uzskatīts par racionālu būtību, apzinoties savus mērķus un darbības. Virziet savu dzīvi ar piesardzību. Motivējošās pieejas nav racionālas.
2. Iracionālā koncepcija: Cilvēks ir neracionāla būtne. Tās uzvedība ir līdzīga dzīvnieku uzvedībai. Tas pārvietojas pa instinktiem un impulsiem. Sabiedrībai jārīkojas kā spēks, kas kontrolē šos impulsus. Tā pavēra ceļu motivācijas jēdzienam.

Cilvēka racionālistiskās koncepcijas nav pieņēmušas motivācijas faktorus, jo uzskata, ka cilvēks ir pamatīgi vadīts pēc iemesla, reaģē uz viņa rīcību. Iracionālā tradīcija ir daudz jaunāka, lai gan tai bija dažas izpausmes Grieķijas pasaulē, hedonismā, kas aizstāvēja prieka principu. Motivācija ir saistīta ar šo deterministisko tradīciju. Instinktiem vai impulsiem ir spēki, kas vada dzīvnieku (cilvēku), lai sasniegtu sugai noderīgus mērķus. Tam ir virziena un uzvedības aktivizējošs raksturs.

Instinkti un motivācija

Dzīvnieku un cilvēku uzvedību raksturo tās izdzīvošanas vērtība un pielāgošanās videi. Instinktam ir adaptīva vērtība. Pieauga instinktu skaits, kas tika ierosināti, lai izskaidrotu uzvedību. McDougall viņš bija instinkta aizstāvis kā motivācijas jēdziens Freids. Problēma ir eksperimentālo pētījumu trūkums. Instinkta teorija tika aizstāta ar impulsu teoriju.

Atšķirība starp fizioloģisko aktivāciju un psiholoģisko aktivāciju

Motivācija to parasti saprot kā uzvedības aktivitāti, kas pārvieto organisma darbību. Divi aktivizācijas veidi: fizioloģiskā aktivācija un psiholoģiskā aktivācija. Fizioloģiskā aktivācija tā ir tikai viena no psiholoģiskās aktivācijas sastāvdaļām.

Citi svarīgi elementi psiholoģiskā līmenī ir aspektiem vides situācijas, indivīda stiprināšanas vēstures un kognitīvā tipa faktori. Motivācija, ko saprot kā uzvedības aktivizēšanu, darbojas trīs dažādos līmeņos. Pasūtīts no zemākas uz augstāku:

• Bioloģiska rakstura iemesli, kas veido nezināmas uzvedības programmas.
• Motivācija saprotama kā impulss, kas darbojas sensoru motoru kondicionēšanas līmenī.
• Augstāka pasūtījuma motivācija, saprotama kā izpētes motivācija vai sasniegumu motivācija.

Asociācijas tradīcijā studēta motivācija

Instinkta jēdziens tika kritizēts kritiski, it īpaši to rokās Watson. Motivācija saprotama kā impulss. Homeostāzes jēdziens. Šo koncepciju parasti piemēro bioloģiskām sistēmām, lai gan to piemēro arī paplašinot citus mehānismus.

Piemērs ir termostata ideja. Homeostāzi saprot kā mehānismu, ar kuru organismi uztur savu iekšējo līdzsvaru pret vidi. Ja rodas nelīdzsvarotība, ko izraisa trūkums, impulss pāriet uz rīcību, lai atjaunotu zaudēto līdzsvaru.

Veidi, kā interpretēt impulsu:

1. Impulss kā vietējais stimuls: Struktūra, kas pārvieto darbību. Atrodiet organisma avotu vai vietu, kas rada katra veida impulsu. Vietējā motivācijas teorija. Mēs centāmies atrast iekšējos stimulus. Piemēram, bada gadījumā tika uzskatīts, ka impulss bija kuņģī; lai gan ir pierādīts, ka cilvēki bez kuņģa joprojām ir izsalkuši.
2. Impulss kā centrālā valsts: Tas būtu iekšējais spēks, kas aktivizē organismu kopumā, aktivizācija, kas var notikt divos veidos: Īpaši: ēšana, miega ... b. Nespecifiski: vispārēja darbība.

ES ir trīs veidu grūtības. \ T impulsu teorija:

1. Impulss neuzspiež izpildi obligātā un aklā veidā. It īpaši cilvēka motivācijas līmenī.
2. Lielu daļu uzvedības motivē faktori, kurus nevar izskaidrot ar homeostatisko teoriju. Seksuālu vai mātes uzvedību kontrolē hormonālie faktori.
3. Neizdevās atrast citus impulsus, kas iegūti atšķirībā no bailēm.

Impulsa jēdziena teorētiskās alternatīvas: Motivācija kā stimuls un pastiprināšana. Galvenā impulsu teorijas problēma ir tā, ka tā neņem vērā mācīšanos. Dzīvās būtnes iemācās kļūt aktīvām. Ir arī citi ne-homeostatiski faktori.

• Mātes uzvedībā vai seksuālā uzvedībā nav iekšēja trūkuma, kas liek organismam rīkoties.
• Nav taisnība, ka impulsa samazināšana noteikti ir pamats dzīvnieku mācīšanās pastiprināšanai, jo dzīvnieks pēta, pat ja tas nav izsalcis. Zinātkāre vai nepieciešamība.
• Dažu smadzeņu daļu elektriskā stimulācija darbojas kā saspiešanas spējas pastiprināšana, kas nav savienojama ar impulsa samazināšanas jēdzienu..

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Motivācijas koncepcija un teorijas, Mēs iesakām ievadīt mūsu Psiholoģijas pamatkategoriju.