6 aktivitātes bērniem ar Dauna sindromu

Spēle ir viens no labākajiem mācīšanās veicināšanas instrumentiem mazākais, kā arī stimulēt un veicināt visu veidu kognitīvās spējas un spējas. Ar šīm atpūtas un izklaides aktivitātēm mēs atrodam veidu, kā ne tikai izklaidēt bērnus, bet arī stimulēt viņu intelektu un stiprināt saites ar viņiem.

Turklāt spēles kā līdzeklis kognitīvo spēju stimulēšanai ir viens no labākajiem resursiem bērniem, kuriem ir kāda veida īpaša fiziska vai psiholoģiska situācija, piemēram, Dauna sindroma gadījumā. Šajos mazajos ir ļoti svarīgi stimulēt noteiktas garīgās funkcijas, lai veicinātu to izmantošanu.

Visā šajā rakstā mēs iesniegsim pasākumu virkne bērniem ar Dauna sindromu.

• Saistīts raksts: "Intelektuālās invaliditātes veidi (un raksturlielumi)"

Spēles nozīme Dauna sindromā

Kā minēts iepriekš, spēles ir būtiskas visos bērnu attīstības posmos. Iemesls tam ir Tas ir ne tikai noderīgi, lai izklaidētu mazos un padarītu tos labs laiks, bet arī tāpēc, ka tie veicina pareizu personības un kognitīvo spēju attīstību.

Spēlējot visus bērnus iemācās uzzināt sevi, kā arī visu apkārtējo, tostarp citus cilvēkus. Viņi apgūst visu veidu zināšanas par savu ķermeni un par to, kā darbojas priekšmeti, instrumenti un piederumi.

Parasti bērniem bez jebkāda veida īpaša veselības vai psiholoģiskā stāvokļa ir iespēja mācīties spēlēt ar sevi, lai gan fakts, ka to dara ar pieaugušo, pastiprina spēju mijiedarboties ar citiem, kā arī viņu savienības saites. . Tomēr tas nenotiek ar bērniem ar Dauna sindromu.

Šādos gadījumos mazie tie parasti nepiedāvā savu iniciatīvu spēles sākumā, tāpēc ir ieteicama citas personas sadarbība un atbalsts. Šī sindroma fizisko un psiholoģisko īpašību dēļ bērnam var būt zināmas grūtības mācīties spēlēt.

Rezultātā laika un pūļu apjoms, kas ieguldīts spēles uzlabošanai, ir būtisks, lai veicinātu visas kognitīvās prasmes; no personiskās autonomijas uz valodu, uzmanību un psihomotorām prasmēm.

Pirmajos dzīves mēnešos, Spēļu kārtību ieteicams sākt bez nepieciešamības izmantot rotaļlietas. Tādā veidā, izmantojot pieaugušo žestus, izteiksmes un vārdus, mēs atbalstām pārstāvības un simbolizācijas spēju attīstību.

Bērniem ar Dauna sindromu ir nepieciešama īpaša spēļu dinamika, kas uzsver šos žestus un mutvārdu valodu, lai imitācijas ceļā viņi varētu iemācīties veikt atbilstošus žestus un kustības. Visbeidzot, ieviešot spēles ar priekšmetiem un materiāliem, pieaugušajam vajadzētu vadīt bērnu, lai mācītu viņam, kā pareizi izmantot šos rīkus..

• Varbūt jūs interesē: "8 aktivitātes, lai strādātu pie emocijām"

Ieteicamās aktivitātes atbilstoši vecumam

Tāpat kā pārējie bērni, katrs bērna dzīves posms ar Dauna sindromu to raksturo virknes kompetenču iegūšana un attīstība, tāpēc ir ieteicams, lai spēles tiktu pielāgotas šiem bērnības periodiem.

1. Bērni vecumā no 1 līdz 2 gadiem

Bērniem ar mazāku Dauna sindromu ieteicams piedāvāt šīs spēles.

• Stāvot novietojiet rotaļlietas vai spožus priekšmetus, kas viņus motivē pārvietoties.
• Pastaigājiet roku rokā, ievietojot krāsainas bumbiņas, lai jūs varētu izplesties.
• Torņu un manipulatīvu spēļu būvniecība.
• Radošas spēles ar jūsu vecumam piemērotu gleznu vai vasku.
• Spēles, lai grupētu krāsas, dzīvniekus vai objektus.
• Bērnu stāstu lasīšana ar ilustrācijām un zīmējumi. Jautājiet bērnam par zīmējumiem.
• Palūdziet bērnam izmantot runu un vārdus, lai lūgtu lietas.

2. Bērni vecumā no 2 līdz 3 gadiem

Šajā zēnu un meiteņu kategorijā piedāvāto darbību veids ir šāds.

• Mobilitātes spēles un koordinācija ar bumbiņām.
• Manipulējošas spēles, piemēram, skaitļu veidošana ar plastilīnu.
• Klausieties un nosauciet vides skaņas.
• Guessing spēles.

Darbības saskaņā ar izziņas jomu

No 3 gadu vecuma bērnam ar Dauna sindromu jau ir vajadzīgās valodas un mehāniskās prasmes, lai veiktu daudzas darbības ar viņiem. Šajā vecumā ir ieteicams veikt spēles, kas dod iespēju katrai no kognitīvajām spējām.

Zemāk mēs iepazīstinām ar virkni aktivitāšu, kas klasificētas atbilstoši kognitīvajai zonai, kuras tās plāno stimulēt ar Dauna sindromu.

1. Psihomotorisko prasmju stimulēšana

Spēles, kas veicina bruto un smalko motorisko prasmju attīstību, palīdz stiprināt roku un ekstremitāšu muskuļus, kas veido pamatu savas autonomijas attīstībai..

1.1. Pāriet bumbu caur stīpu

Spēle sastāv no dažādu izmēru bumbiņu un gredzenu ievietošanas, lai bērns tos uzņemtu dodieties hitting katru bumbu attiecīgajā gredzenā. Mēs varam arī izmēģināt, ka bumbiņas un gredzeni ir vienādās krāsās, lai bērnam arī būtu uzminēt, kura bumba iet katrā vietā.

1.2. Uzminiet ceļu

Šis vingrinājums ir ļoti noderīgs, lai uzlabotu smalkās motoriskās prasmes, kā arī atmiņu un uzmanību. Šim nolūkam mēs bērnam piedāvājam lapu virkne punktētu līniju, kas jums jāpievienojas, pieskaroties ar perforatoru.

Bērnam jāizklāsta zīmējuma izklāsts, kas mēģina neizkustēties. Tālāk mēs varam jautāt bērnam, kāda ir cilvēku tirdzniecības forma vai objekts.

2. Valodas stimulēšana

Tāpat kā spēja autonomi pārvietoties, bērniem, kuriem ir Dauna sindroms, būtiska nozīme ir prasmēm, kas padara valodu iespējamu lielāku neatkarību.

2.1. Teātra un pārstāvniecības darbības

Lai strādātu gan ar valodu, gan atmiņu un mijiedarbību ar citiem cilvēkiem, mēs varam uzstādīt nelielus priekšnesumus vai teātrus, kuros bērnam vajadzētu minēt nelielas līnijas vai frāzes. Mēs varam arī lūgt jums skaļi lasīt teksta fragmentus, kad viņi to dara.

Šie stāsti var parādīt ikdienas dzīves ainas, jo tas arī atvieglos bērnam iespēju improvizēt.

3. Uzmanības un atmiņas stimulēšana

Veicināt aprūpi bērniem ar Dauna sindromu tas veicinās tās mijiedarbību ar vidi un uzlabos citas prasmes, piemēram, atmiņu un valodu.

3.1. Stāstījums

Tās ir aktivitātes, kurās pieaugušais lasa vai stāsta, ka bērns ir interesants vai patika. Mērķis ir pēc tam lūgt vai lūgt mums pastāstīt mums savu stāsta versiju, lai atbalstītu uzmanību un atmiņas procesus un informācijas meklēšanu.

3.2. Saskaņojiet kartes ar skatu uz leju

Šajā darbībā būs kāršu kārts, kuru zīmējumus var savienot pāros. Kartes tiek novietotas bērna priekšā uz leju, un mēs lūdzam viņu saskaņot kartes.

Kartes var pacelt tikai vienu reizi, tāpēc bērnam ir jābūt atcerieties, kur katrs zīmējums ir novietots tā, lai tos varētu savienot pārī.

4. Autonomijas stimulēšana

Visā bērna dzīves laikā jums tiks uzrādīts liels skaits gadījumu, kad tas notiks baudīt lielisku autonomiju ļaus jums būt neatkarīgiem un spēt veikt visas darbības un mijiedarbību.

4.1. Mēs spēlējam iepirkšanos

Spēles un prezentācijas, kas ietver ikdienas dzīves simulāciju, piemēram, jebkura pirkuma veikšana, ļaus bērnam iemācīties mijiedarboties šādās situācijās, kā arī piešķirt autonomiju, veicot operācijas ar monētām un rēķiniem, un pārvaldīt savu naudu.

Lai to izdarītu, mēs varam spēlēt vai tirgot, izmantojot banknotes un monētas, kuras var izgatavot pats bērns, vai izmantojot rotaļlietas, piemēram, kases aparātus bērniem..