Taustiņi, kas veicina bērnu izpratni par jauno tehnoloģiju izmantošanu

Taustiņi, kas veicina bērnu izpratni par jauno tehnoloģiju izmantošanu / Izglītības un attīstības psiholoģija

Mēs esam noraizējušies par vēlu darbu, bet, kad mēs ejam 10 minūšu laikā un tuvojamies metro stacijai, mēs aizmirstam, ka esam atstājuši savu mobilo tālruni pie mājas ieejas, un mums ir jāiet atpakaļ, pat ja tas nozīmē, ka tagad mēs būsim par vēlu darbā.

Neskatoties uz to, mēs atgriežamies pie mobilā tālruņa, jo mēs nevaram atdalīties no šī objekta visā rītā. Kad beidzot ieradīsieties pieturā, ieejat metro automašīnā un jūtaties, ka neviens jūs neuzskata, jo visi pasažieri ir noslīpēti. Bērni, pusaudži, pieaugušie ... neatkarīgi no vecuma, ikviens meklē kādu elektronisku ierīci.

Vecāki, kas nomierina savu bērnu tantrumu, izmantojot mobilos vai planšetdatorus, cilvēki, kas runā pa tālruni, ausis ar ķiverēm, cilvēki paši fotografēja ar slaveniem pašnovērtējumiem. viņi iet mūsu priekšā un mēs nevaram tos uztvert, jo mēs pastāvīgi nostiprinām savu uzmanību uz ekrāna, kas mūs iegremdē virtuālajā realitātē, kas acīmredzot ir līdzīga reālajai, bet tālu no tā. Šis konteksts Ir nepieciešams, lai bērni būtu informēti par jauno tehnoloģiju labu izmantošanu.

  • Saistīts raksts: "Kā izglītot bērnus interneta lietošanā: 10 padomi"

Sociālie tīkli: patiesu vai nepatiesu draudzību niša?

Mēs uzskatām, ka mums ir simtiem un tūkstošiem virtuālo draugu - koncepcija, kas ļoti atšķiras no „mūža drauga”. Draugs ir tā persona, ar kuru tu dali savu laiku pastaigāties, nodarbojas ar sportu, apmeklējot neskaitāmas vietas, dzerot kaut ko bārā, runājot parkā ... bet ne to, kas jums patīk vienā no jūsu fotoattēliem. Sociālie tīkli, pretēji tam, ko mēs uzskatām, veicina cilvēku attiecību pasliktināšanos, jo mēs vairāk saistāmies ar šiem "virtuālajiem draugiem" nekā ar cilvēkiem, kas saskaras ar aci.

Vecāki izmanto šīs tehnoloģijas un dara tos pieejamus saviem bērniem tikai dažu gadu garumā. Nav dīvaini redzēt, kā divus gadus vecie bērni labāk pārvalda savas tabletes nekā daudzi pieaugušie. Problēma ir tā, ka, ja bērnam, kuram ir zināmas grūtības mijiedarboties, kopš bērnības ir atļauts daudzas stundas pakļaut jaunām tehnoloģijām., tā vietā, lai palīdzētu jums attīstīt savas sociālās prasmes, mēs veicināsim iespējamas nākotnes interneta atkarības attīstību.

Ir svarīgi veltīt laiku mūsu bērniem no jauniešiem un veicināt sociālo prasmju attīstību, dodoties uz parku, dodot priekšroku tiešām attiecībām, veicot sadarbības spēles un, vēl svarīgāk, zinot, kā noteikt ierobežojumus šīm stundām. jaunas tehnoloģijas.

Bērni vēlas, lai viņiem būtu jaunāks un jaunāks mobilais tālrunis, bet tas, ko viņi nezina, ir daudzums, kas tiks zaudēts, iestrādājot šo ierīci savā dzīvē. Turklāt tas ir zinātniski pierādīts pārmērīga elektronisko ierīču, piemēram, datoru, planšetdatoru vai mobilo telefonu izmantošana var radīt tādas izmaiņas kā miega traucējumi, agresija un grūtības valodas attīstībā.

  • Varbūt jūs būsiet nelaimīgi: "FOMO sindroms: sajūta, ka citu dzīve ir interesantāka"

Jaunu tehnoloģiju ļaunprātīgas izmantošanas riski bērnībā

Ir acīmredzams, ka jaunās tehnoloģijas ir ieviesušas daudzus panākumus komunikācijā, rūpniecībā, tirdzniecībā un, kas ir ļoti svarīgi, zāles, taču mēs nedrīkstam aizmirst riskus, ko var radīt to bezatbildīga izmantošana..

Jaunu tehnoloģiju trūkumi parādās, ja tos izmanto nepareizi. Pēdējos gados mēs esam dzirdējuši par tādiem terminiem kā kibernoziegumi vai kibernoziegumi, kopšana, kāršana, phising vai farmācija. Nu, tiem, kas tos nezina, tas ir par noziegumi, kas izdarīti, izmantojot jaunas tehnoloģijas, kas bieži tiek izmantoti kā līdzeklis, lai apvainotu, apdraudētu, aizskartu vai aizskartu.

Daudzas reizes mēs nezinām, ka sociālie tīkli ir sabiedrībā, un vēl vairāk bērnu dzīvē. Mēs dalāmies visu, ko mēs darām, kur mēs esam, kur mēs nākam un kur mēs ejam, un tas nozīmē milzīgu risku.

Tas ir svarīgi apzinās, ka kaut kas, kas tika radīts, lai padarītu mūsu dzīvi vieglāku, var to sarežģīt. Mēs veltām daudzas stundas mūsu dienām sociālajiem tīkliem un, kas tas ir? Mēs dodamies uz koncertu, un viss, ko mēs domājam, ir ierakstīt mākslinieku, lai mēs varētu to dalīties tiešsaistē, mēs sastopamies ar mūsu elku ielā un, tā vietā, lai apmainītos ar dažiem vārdiem, mēs vienkārši uzņemam fotoattēlu un dalāmies tajā Instagram. Veiciet eksperimentu, dodieties uz draugu grupu bārā un redziet, vai nevienam no tiem nav galda tālruņa vai tas tiek izmantots. Bet vai tiešām to mēs saprotam, baudot? Let's stop domāt un ļaut citiem domāt.

Visbeidzot, es gribētu ieteikt īsu filmu, kas lieliski atspoguļo paustās bažas.