6 labākie bērnu psiholoģijas kursi

Bērnu psiholoģija ir psiholoģijas subdisciplīna, kas ir atbildīga par bērna izpēti un tās attīstību kognitīvais, mehāniskais, fiziskais, emocionālais un sociālais stāvoklis gan no normālas, gan nenormālas.

Bērnība ir pārmaiņu posms, tāpēc šī specialitāte nodarbojas ar dažādām tēmām: izglītību un mācīšanos, sociālo attīstību, šā perioda tipisko psihopatoloģiju utt..

Bērna psihologa loma

Tādējādi piemērotā bērnu psiholoģija tiek prezentēta dažādos veidos, un bērnu psihologs var palīdzēt, piemēram, palīdzēt bērniem ar īpašām vajadzībām, palīdzot viņiem mācīšanās problēmām vai fiziskām vai kognitīvām invaliditātēm. Arī bērnu psihologi dot instrumentus mazajiem, lai viņi varētu risināt emocionālās problēmas pateicoties terapijas sesijām, un viņi pat var izstrādāt mācību plānus, kas paredzēti, lai pastiprinātu nepilngadīgo mācīšanos, ļaujot viņiem mācīties efektīvāk vai radošāk.

Kā redzat, bērnu psiholoģija nodarbojas ar plašu jautājumu loku un profesionāļiem, kas ir veltīti šai uzvedības zinātnes jomai dažādos jautājumos. Augstākās izglītības laikā bērnu psihologiem ir jāizpēta dažādi mācību priekšmeti, kuru mērķis ir apmierināt savas teorētiskās un praktiskās vajadzības: bērnu psihopatoloģija, attīstības psiholoģija, mācīšanās traucējumi vai izglītības psiholoģija, ir daži no psiholoģijas grāda mācīšanas priekšmetiem..

Apmācība bērnu psiholoģijā

Daudzas reizes šīs jomas mācību tēmas netiek uzskatītas par tādām pašām kā psiholoģija, ko piemēro pieaugušajiem, kas liek nākotnes psiholoģijas profesionāļiem, tiem, kuri vēlas veltīt sevi šai psiholoģijas zinātnes daļai. rīcība, a saņemt specializētu apmācību šajā jomā.

Ja esat psihologs un jūs interesē apmācība šajā specialitātē, zemāk jūs atradīsiet sarakstu ar labākajiem bērnu psiholoģijas kursiem:

1. Bērnu un jauniešu psiholoģijas praktiskais kurss (Mensalus institūts)

Šis kurss izceļas ar savu praktisko un pieredzes metodiku, un tas ļauj vērsties pie psiholoģijas un psihopēdijas speciālistiem, lai novērtētu un iesaistītos bērniem un pusaudžiem. Tā ilgums ir 8 sesijas pa 3 stundām, un tā biežums ir reizi nedēļā.

Šī kursa mērķis ir piedāvāt dalībniekiem iespēju apgūt nepieciešamos instrumentus, lai strādātu profesionālajā praksē bērnu un pusaudžu gadījumos, kā arī sniegtu zināšanas par diagnostikas novērtēšanas procesiem, kā arī metodēm un resursiem. piemērots efektīvai psihoterapeitiskai iejaukšanās darbībai.

Studenti strādā ar darbības protokoliem, ko izmanto, lai ārstētu visbiežāk sastopamās bērnības un pusaudžu posmu patoloģijas un problēmas, pateicoties dažādiem instrumentiem un patieso centra gadījumu vizualizācijai un analīzei. Šīs apmācības sākums notiks 17. oktobrī (rītu grupa) un 2018. gada 19. oktobrī (grupu pēcpusdienās).

Turklāt 18. oktobrī (rīta sesijā) vai 20. oktobrī (pēcpusdienas sesijā) varat apmeklēt bezmaksas sesiju pusotru stundu..

• Ja vēlaties sazināties ar centru, jums jāklikšķina tikai uz šīs saites.

2. Kā iejaukties bērna disociācijā (Vitalize)

Bērnība ir dzīves posms, kam ir lielāka nozīme personības attīstībā un izveidojot "noklusējuma" režīmu, kurā mēs pieņemam stilu, lai pielāgotos mūsu videi. Bērnu disociācija notiek, kad tiek veidoti pielāgošanas apstākļi diskomforta saglabāšanai.

Šis kurss ir lielisks veids, kā apmācīt psiholoģisku fenomenu, kas pētīta galvenokārt pieaugušajiem, bet kuru izpausmes pirmajos dzīves gados ir savas pazīmes, kas ir jāsaprot, un, ņemot vērā nepilngadīgo neaizsargātību.

Tā ir apmācības programma, kas īpaši paredzēta psihologiem, sociālajiem darbiniekiem, pedagogiem un veselības aprūpes speciālistiem kopumā, eksperts Joyanna L. Silberg, Tas ļauj mums apgūt gan bērnu disociācijas pamatus, gan veidus, kādos ir iespējams iejaukties šajos gadījumos.

Tas notiek no 2018. gada 26. līdz 28. oktobrim Pamplonā, un tam ir iespēja veikt kursu internetā, izmantojot straumēšanas pakalpojumu..

• Lai iegūtu vairāk informācijas par kursu, jūs varat atrast Vitalizas centra kontaktinformāciju, noklikšķinot uz šīs saites.

3. Uzmanības traucējumu sertifikāts (ADHD): identifikācija, novērtēšana un ārstēšana (Valensijas Universitāte)

Uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumi (ADHD) ir uzvedības sindroms, kas skar 5% līdz 10% bērnu un pusaudžu. Apzinoties šo realitāti, Valensijas Universitāte piedāvā sertifikātu par psiholoģijas, psiholoģijas un izglītības absolventu apmācībām šajā jomā..

Šis kurss aplūko ADHD pamatus gan teorētiskajās zināšanās, gan tās iespējamajos praktiskajos pielietojumos. Dalībnieki iemācās izmantot instrumentus, kas īpaši paredzēti ADHD novērtēšanai, un iemācīties visefektīvākos intervences paņēmienus. Apmācības programma ilgst vienu mēnesi un ir 4,16 ECTS kredītpunkti.

4. Universitātes eksperts bērnu neiropsiholoģijā (Malagas Universitāte)

Malagas Universitāte māca vienu no nedaudzajiem klīniskajiem neiropsiholoģijas kursiem Spānijā. Šī formatīvā rīcība ir radusies ar vēlmi pabeigt svarīgo plaisu, kas pastāv psiholoģijas grāda studiju programmā šajā jomā..

Pateicoties lielai Spānijas universitāšu un klīnisko ekspertu grupai, studenti izvērtē sasniegumus vērtēšanas un iejaukšanās jomā un padziļinās teorētiskās un praktiskās zināšanas, kas nepieciešamas, lai varētu veikt labu profesionālo darbu. Dažas šīs apmācības tēmas ir: smagi traucējumi, ko izraisa smadzeņu bojājumi, mācīšanās problēmas, uzmanības traucējumi, valodas un lasīšanas rakstīšanas traucējumi un autisma spektra traucējumi..

Apmācības programma ilgst vienu mācību gadu, tai ir 15 ECTS kredītpunkti, un visa mācību gada laikā saviem studentiem tiek piedāvāts rūpīgs pārskats par klīniskās neiropsiholoģijas jomu..

5. Augstākais kurss par iebiedēšanu (Eiropas institūts Campus Stellae, IESC)

Iebiedēšana ir veida ļaunprātīga izmantošana, par kuru pēdējos gados ir daudz runāts, un tas attiecas uz vardarbības upura (vai ļaunprātīgo) aizskaršanu vai iebiedēšanu par cietušo skolas vidē. Šai situācijai ir nopietnas psiholoģiskas sekas pēdējam, tāpēc bērnu psihologa skaitlis ir ārkārtīgi noderīgs un svarīgs šīs parādības novēršanā, novērtēšanā un iejaukšanās procesā..

Apmācība, lai psihologi varētu specializēties un apgūt nepieciešamās prasmes, lai cīnītos pret šo problēmu tas ir ierobežots, it īpaši, ja mēs atsaucamies uz praktisko reljefu. Ar IESC "Augstāko skolas uzmākšanās kursoru" studenti var iegūt ārpusskolas praksi lielas prestižas organizācijās. Ne tikai tas, bet viņi var izvēlēties starp vairākām galamērķa valstīm, lai izmantotu šo izglītojošo pieredzi.

Eiropas Campus Stellae institūts ir parakstījis mācību līgumus ar uzņēmumiem un iestādēm visā pasaulē, piemēram, ANO Sieviešu Itālijas komiteju, PSOE federālo izpildkomiteju un Ilgtspējīgas attīstības fondu (FUNDESO)..

6. Bērnu un pusaudžu klīniskās psiholoģijas vērtēšanas un iejaukšanās eksperta kurss (Universitat Jaume I)

Statistika liecina, ka a Psiholoģisko problēmu izplatība bērnībā un pusaudža vecumā ir no 10 līdz 20%. Situācija, kurai ir sekas personiskā, ģimenes un sociālā līmenī un traucē bērna attīstību. Tā rezultātā ir palielinājies pieprasījums pēc psiholoģiskās terapijas saistībā ar garīgās veselības problēmām bērniem un pusaudžiem.

Agrīna atklāšana, diagnosticēšana un ārstēšana ir būtiska, lai uzlabotu bērnu un jauniešu prognozes un dzīves kvalitāti gan tagad, gan nākotnē. Šā iemesla dēļ Castellón Jaume I universitāte piedāvā mācību programmu, kas ļauj klīniskajiem psihologiem uzlabot savas klīniskās un personiskās prasmes, kas nepieciešamas, lai risinātu bērnu un pusaudžu psiholoģisko realitāti. Šī kursa ilgums ir 6 mēneši un ir 19 ECTS kredītpunkti.

• Saistīts raksts: "Bērnu psiholoģija: praktisks ceļvedis tēviem un mātēm"