Ko mans bērns dara pirmajā mēnesī pēc dzimšanas?

Kā mēs jau zinām, cilvēka attīstības process ir kaut kas sarežģīts un neviendabīgs, jo katra no mums ir atšķirīga evolūcija un fiziskā un garīgā nobriešana un notiek dažādos ātrumos. Tomēr ir novērots, ka, lai gan pastāv individuālas atšķirības, parasti ir dažādas prasmes un spējas, kas parasti ir sasniegtas noteiktā vecumā. Tas notiek gandrīz no dzimšanas brīža, un pat no pirmā mēneša var atrast dažādus attīstības posmus.

Dažreiz tas var radīt zināmas bažas, jo īpaši jaunajiem vecākiem, lai analizētu, vai Jūsu bērna attīstība ir normatīva vai rada kādas izmaiņas. Un šajā trauksme bieži vien ir vērsta uz uzvedību vai aspektiem, kas faktiski atbilst daudz augstākiem līmeņiem. Tāpēc šajā rakstā mēs vēlamies īsi pieminēt evolucionārie pagrieziena punkti, kurus bērns parasti ir sasniedzis pirmā dzīves mēneša beigās.

• Saistīts raksts: "6 bērnības posmi (fiziskā un psihiskā attīstība)"

Kādam vajadzētu darīt viena mēneša bērnu??

Cilvēks, tāpat kā pārējie dzīvnieki, ir brīnišķīgi. Jau no pirmās piedzimšanas brīža mēs saskaramies ar būtni ar milzīgu potenciālu, kas galu galā iet tālu un dominēs ārkārtīgi sarežģītas un prasīgas prasmes, kaut arī tas ignorē lielo iesaistīto procesu apjomu. Bet tam tas būs nepieciešams dziļu un ilgstošu nobriešanas un attīstības procesu, kur mazliet mazliet apgūs un apgūs prasmes.

Tādējādi daudzi tēvi un mātes jautā sev: "Ko mans bērns dara savā pirmajā dzīves mēnesī?" Šajā gadījumā mēs runājam par praktiski jaundzimušo bērnu, un jau šajā periodā, vecāki, radinieki un profesionāļi ka mēs ar viņiem varam rīkoties, jo viņi sāks veikt dažādas uzvedības un darbības.

Tātad, tad, Ko var sagaidīt šajā attīstības laikā pēc dzimšanas? Mēs to redzēsim dažādās sadaļās.

1. Kustība

Zīdaiņu muskuļi joprojām ir ļoti maz attīstīti, jo viņu kustības spēja ir ļoti ierobežota. Pirmajā dzīves mēnesī kustība parasti ir minimāla, aprobežojas ar galvas kustībām (jā, tai būs jābalstās pret kaut ko), ar kuru pat izklausās un var īsi pacelt. Jūs varat pārvietot rokas uz seju un parasti tur tās cieši.

Bieži ir arī spazmiskas kustības ar rokām un kājām, un tas ir posms, kurā var novērot daudzus bioloģiski ieplānotus refleksus. Acu kontrole vēl nav pilnīga.

• Varbūt jūs interesē: "12 primitīvie mazuļu refleksi"

2. Pārdomas

Lai gan patiesībā tie būtu daļa no spējas pārvietoties, refleksi ir ļoti īpašs elements, ņemot vērā to, ka tie ir kustības, kas tiek veiktas instinktīvi un iedzimtas. Lielākā daļa no tiem laika gaitā tiks zaudēti.

Viena mēneša vecā bērnam mēs varam atrast refleksus, piemēram, mirgot bicepsa vai ceļgala gaismā vai sašaurinājumā (saukti arī par patellariem), ja tiek izmantoti bicepsi vai ceļgalu. Mēs varam redzēt arī lidojumu refleksu, kurā kājas sajūta ir sāpīga. Viens no pazīstamākajiem ir saķeres reflekss, kas padara bērnu pieskarties tam ar spēku, pirms kaut ko pieskaras plaukstā.

Ir dots arī Babinski reflekss, kājas ir izstieptas un pagrieztas uz iekšpusi ar pēdas ārējās malas spiedienu vai Moor, kurā skaļu trokšņu klātbūtnē kājas un rokas tiek pagarinātas, un tad rokas tiek noslēgtas, veidojot nelielu barjeru kā aizsargāt ķermeni..

3. Dzirdes uztvere

Dzirdes sajūta pastāv no cilvēka pirms dzimšanas, kas ir pareizā dzirde no dzimšanas. Bet tas nenozīmē, ka viņš spēj tos atpazīt. Tas būs pirmā dzīves mēneša beigās, kad mēs redzēsim, kā mūsu bērns sāk atpazīt tādas skaņas kā mūsu balss.

4. Vizuāla uztvere

Vīzija ir sajūta, ka, atšķirībā no dzirdes, attīstīšana ir ilgāka. Visā pirmajā dzīves mēnesī ir sagaidāms, ka bērns varēs vērst savu uzmanību uz elementiem, kas nepārsniedz 25 cm. Šķiet, ka viņi var atpazīt kontrastu starp balto un melno. Parasti skatiens ir vērsts uz objektu ārējām kontūrām, ja vien tie nerada kustību.

5. Garšas sajūta

Garša ir kā dzirdes priekšlaicīgas attīstības sajūta. Saldais, sāļais, skābes un rūgta ir atpazīstamas dažas stundas pēc dzimšanas. Pirmajos mēnešos un bērnībā priekšroka tiek dota saldajam (viena mēneša bērna gadījumā - piens)..

6. Emocionālisms

Ir skaidrs, ka bērnam ir dažādas emocijas. Tomēr mums ir jāpatur prātā, ka daudzas emocijas, kuras mēs uzskatām par pamata kā pieaugušajiem, satur kognitīvus un iemācītus aspektus, kas bērnam ar dzīves mēnesi vēl trūkst.

Tiek uzskatīts, ka emocijas, kas pirmoreiz izpaužas un kas jau ir šajā būtiskajā posmā, ir pārsteigums, prieks, diskomforts vai sāpes un intereses. Citas emocijas, piemēram, prieks vai skumjas, parasti neparādās skaidri, līdz mēnešiem vēlāk.

7. Sapnis

Ir ļoti zināms, ka bērni viņi pavada lielāko daļu sava laika miega vai ēšanas. Faktiski viņi parasti var pavadīt līdz pat divdesmit stundām guļot, no kuriem viņi atstāj aptuveni četru stundu ciklus, lai sevi barotu.

Lielais stundu skaits, ko bērns var gulēt, nav kaut kas tāds, kas būtu jāuztraucas (ja vien jums nav nekādas darbības vai neēdat vai raudāt), bet tas ir normāls un veselīgs. Īpaši ievērības cienīga ir dziļa miega metode, kas aizņem lielāko daļu bērnu miega un ir saistīta ar smadzeņu attīstību.

8. Saziņa

Bērna komunikācijas pamatforma, kā jau vairums no jums jau zina, raud. Tomēr to var uztvert arī kā daži no šī vecuma bērniem sāk izmantot a un o, lai gan mēs vēl neesam saskārušies ar babbling.

9. Socializācija

Spēja socializēties mēneša bērnam ir minimāla, un faktiski to nevar uzskatīt par tādu, jo viņu rīcība nav pakļauta mēģinājumam sazināties ar saviem vienaudžiem, un pat nav atšķirības - citas. Tomēr var novērot, ka šī vecuma bērni tie dod priekšroku cilvēka seju vizualizācijai, tas, kas visbiežāk ir jūsu uzmanību. Ļoti priekšlaicīgi bērni var sākt izmantot sociālo smaidu, lai gan tas ir kaut kas vairāk raksturīgs otrajam dzīves mēnesim.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Amerikas Pediatrijas akadēmija (2006). Rūpes par savu mazu bērnu: no dzimšanas līdz pieciem gadiem. Bantam grāmatas.
• Delval, J. (2004). Cilvēka attīstība. 21. gadsimtā: Madride.