Neierobežotas sociālās attiecības traucējumi, cēloņi un ārstēšana

Parasti tiek uztverti ļoti sociāli bērni un ka viņi nejūt nekādu savādības sajūtu citiem cilvēkiem kā kaut ko pozitīvu. Iespaidīgi, sirsnīgi un draudzīgi cilvēki, kuru vecāki parasti lepojas.

Lai gan šiem uzvedības veidiem nav jābūt problēmai, kad tie ir izteikti pārmērīgi tie var būt neinhibētu sociālo attiecību traucējumu atspoguļojums vai izpausme, mēs apspriedīsim visu šo rakstu.

• Varbūt jūs interesē: "6 bērnības posmi (fiziskā un psihiskā attīstība)"

Kas ir neierobežots sociālu attiecību traucējums?

Tradicionāli neinhibētu sociālo attiecību traucējumu (TRSD) uzskatīja par daļu no plašākas diagnozes, kas pazīstama kā reaktīvs bērnības saiknes traucējums. Tomēr jaunākajā DSM-V atjauninājumā tas jau ir izveidots kā īpašs un neatkarīgs diagnostikas marķējums.

Šāda veida psiholoģiskās pārmaiņas notiek tikai bērnībā, un to raksturo īpašs uzvedības modelis, kurā bērns nerada nekādas bailes vai rīcības brīvību attiecībā uz jebkāda kontakta ar nezināmiem pieaugušajiem uzsākšanu.

Šiem bērniem ir pilnīgi neierobežota uzvedība, kurā viņi jūtas ērti runā, uzsākuši fizisku kontaktu vai pat atstāj ar svešinieku vai svešinieku viņam.

Šis īpašais uzvedības modelis parādās ap pirmo piecu dzīves gadu, tā var tikt diagnosticēta tikai kā bērns no deviņiem mēnešiem līdz pieciem gadiem. Turklāt šīs uzvedības tendences laika gaitā saglabājas neatkarīgi no apstākļiem vai apkārtējās vides izmaiņām.

• Saistīts raksts: "Bērna pielikums: definīcija, funkcijas un veidi"

Attīstība bērnībā

Pašlaik, kad tiek nostiprinātas sociālās attiecības, zēns vai meitene parāda tendenci uzrādīt aresta meklējumus, kā arī pastāvīgu uzvedību, kas atklāj neselektīvu saikni. Es domāju, nepilngadīgais spēj uzturēt piesaistes saites ar jebkuru personu.

Apmēram četru gadu vecumā šāda veida saites tiek saglabātas. Tomēr, Piesaistes meklējumi tiek aizstāti ar pastāvīgām prasībām pēc uzmanības un nejauša mīlestības un mīlestības izpausmes.

Kad ierodas bērnības pēdējais posms, ir iespējams, ka bērns ir izveidojis virkni saikņu ar konkrētiem cilvēkiem, lai gan uzvedības pieprasījums pēc mīlestības parasti saglabājas. Bieži ir neierobežota uzvedība ar skolas biedriem vai vienaudžiem.

Arī atkarībā no konteksta vai apkārtējo cilvēku reakcijas, bērns var attīstīt arī uzvedības izmaiņas un emocionālas izmaiņas.

Šis traucējums ir novērots biežāk bērniem, kuru vecāki vai aprūpētāji izpaužas kā biežas izmaiņas aresta, nepietiekamas aprūpes, ļaunprātīgas izmantošanas, traumatisku notikumu, sliktu vai nepietiekamu sociālo attiecību ziņā..

Lai gan tie var parādīties arī citos apstākļos, vislielākā šo izmaiņu sastopamība parasti notiek bērni, kas pirmās dzīves gadus ir pavadījuši bērnībā iestādēs.

Kādus simptomus tas rada?

Galvenie neinhibēto sociālo attiecību traucējumu simptomi ir uzvedības raksturs un ir izteikti bērna veidā, kas saistīts ar citiem, īpaši pieaugušajiem..

Galvenais šīs slimības simptoms ir:

• Bailes vai bailes no svešiniekiem trūkums.
• Aktīva un neierobežota mijiedarbība ar jebkuru nepazīstamu vai pazīstamu pieaugušo.
• Verbālā uzvedība un pārāk pazīstamas fiziskās mīlestības izpausmes, ņemot vērā sociālās normas un bērna vecumu.
• Tendence, ka nav nepieciešams atgriezties vai izmantot vecākus vai aprūpētājus pēc tam, kad palikusi dīvaina vai sveša vide.
• Tendence vai izvietojums atstāt dīvainu pieaugušo.

Kādi ir iemesli?

Lai gan liela daļa bērnībai raksturīgu psiholoģisku izmaiņu parasti ir attiecināmi uz kāda veida ģenētisko defektu, neinhibētais sociālo attiecību traucējums ir stāvoklis, kas balstās uz pretrunīgu aprūpes un sociālo attiecību vēsturi..

Tomēr ir dažas teorijas norāda uz iespēju, ka daži bioloģiskie apstākļi, kas saistīti ar nepilngadīgā temperamentu un afektīvs regulējums. Saskaņā ar šīm teorijām funkcionālās izmaiņas konkrētās smadzeņu zonās, piemēram, amygdalā, hipokampā, hipotalāmā vai prefrontālajā garozā, var izraisīt uzvedības izmaiņas un bērna spēju saprast, kas notiek apkārt..

Neatkarīgi no tā, vai šīs teorijas ir patiesas vai nē, sociālā nevērība un aprūpes kvalitātes deficīts ir noteikti kā galvenie neinficēto sociālo attiecību traucējumu attīstības cēloņi..

Ģimenes vardarbības konteksts, pamata emocionālās palīdzības trūkums, izglītība nepazīstamā vidē, piemēram, bērnu namos vai pastāvīgi mainās primārie aprūpētāji ir augsne, kas neļauj veidot stabilu piesaisti un sekmēt šīs slimības attīstību.

TRSD diagnostikas kritēriji

Tā kā bērni ar neinficētu sociālo attiecību traucējumiem var parādīties impulsīvi vai ar uzmanības problēmām, diagnozi var sajaukt ar uzmanības deficīta hiperaktivitātes traucējumiem..

Tomēr ir vairāki diagnostikas kritēriji, kas ļauj pareizi noteikt šo sindromu. Garīgo traucējumu diagnostikas un statistikas rokasgrāmatas (DSM-V) gadījumā bērnam jāiesniedz šādas diagnostikas prasības:

1. Pieeja un aktīva mijiedarbība ar dīvainiem pieaugušajiem

Doti divi vai vairāki no šādiem kritērijiem:

• Daļēja vai pilnīga neuzticības neesamība mijiedarboties ar pieaugušajiem, kas nav bērns.
• Verbālās vai fiziskās uzvedības paraugi, kas ir pārāk pazīstami atbilstoši sociālajām vai kultūras normām.
• Nepieciešamība pēc aprūpētāja pēc nezināmā konteksta iedarbības vai svešiniekiem.
• Daļējs vai pilnīgs izvietojums atstāt kopā ar dīvainu pieaugušo.

Šā kritērija uzvedībai nav jāierobežo impulsivitāte, bet tajā jāietver sociāli nekaitīgas rīcības.

2. Nepilngadīgais ir iesaistīts deficīta aprūpes situācijās vai kontekstos

Piemēram:

• Emocionālo pamatvajadzību seguma trūkums.
• Neuzmanības gadījumi.
• Pastāvīgas izmaiņas apcietinājumā vai primārajos aprūpētājos.
• Izglītība neparastā kontekstā kā iestādes ar lielu bērnu skaitu aprūpētājam.

Turklāt ir jāsecina, ka otrā kritērija aprūpes faktors ir atbildīgs par pirmā punkta uzvedību.

3. Bērna vecumam jābūt no 9 mēnešiem līdz 5 gadiem

Šis kritērijs kalpo, lai norobežotu vecuma diapazonu, kurā tiek uzskatīts, ka šim garīgajam traucējumam ir savas īpašības.

4. Rīcībai jāpaliek ilgāk par 12 mēnešiem

Kritērijs simptomu saglabāšanai.

Vai ir ārstēšana?

Neierobežotu sociālo attiecību traucējumu ārstēšana mērķis ir ne tikai mainīt bērna uzvedību, bet arī vecāku uzvedību.

Vecāku vai aprūpētāju gadījumā ir jāveic pasākumi attiecībā uz konkrētiem attiecību aspektiem ar bērnu. Darbs ar drošības pārraidi, piesaistes skaitļa pastāvīgumu un jutīgumu vai emocionālo pieejamību ir trīs pīlāri, lai sāktu uztvert izmaiņas bērnam.

Turklāt veselības aprūpes speciālistam ir jāveic arī psiholoģiska ārstēšana ar bērnu, kas ļauj viņam atjaunot un atjaunot drošības sajūtu..