Pielikums - pielikuma definīcija un teorijas

Pielikums ir spēcīgākā emocionālā saikne, ko cilvēks jūtas pret citiem līdzīgiem, radot prieku, kad notiek mijiedarbība un meklē cilvēka tuvumu trauksmes un nedrošības brīžos. Tas paredz spēcīgāko emocionālo pusi, ko mēs izveidojam cilvēkiem ar mūsu vienādiem: Pirmkārt, tā ir māte, iespējams, ilgst visu dzīvi Vēlāk attiecības ar brāļiem un māsām, draugiem, draugiem utt. Tā reaģē uz vienu no cilvēka būtiskākajām pamatvajadzībām: nepieciešamību justies aizsargātiem, drošiem un palīdzīgiem.

Pielikums kopā ar tīkla meklēšanu sociālajām attiecībām un nepieciešamību saglabāt seksuālo aktivitāti Saistībā ar vēlmi un aizrautību pieņemsim, ka vissvarīgākās vajadzības, kas jūtamas subjektīvi, kas atbalsta un veicina ne tikai indivīda, bet arī sugas izdzīvošanu. Visu mūžu tiek saglabātas dažādas un dažādas emocionālas obligācijas. Tas ir instinktīvi, ka cilvēki meklē šīs emocionālās saites, lai optimāli attīstītu subjekta personību.

1. Pievienošanās teorijas
2. Faktori, kas ietekmē piesaistes attīstību
3. Vecāku piesaiste

Pievienošanās teorijas

Uzvedības teorijas

Impulsa samazināšanas modelis: Pārtikas nozīmei ir liela nozīme mātes un bērna mijiedarbībā. Atkarības uzvedība ir saistīta ar sekundāro impulsu, kas iegūta atkārtotas saiknes rezultātā starp mātes klātbūtni un apmierinātību ar bada apmierināšanu: bērns kļūst piesaistīts tai, kas viņu baro. būtnes, kas nekad nav iejaukušās savā uzturā.

Operatora kondicionēšanas modelis

Bērni izskatās, smaida un meklē tuvumu mātei, ņemot vērā atbildi, ko viņi saņem no šīs atgriešanās. Novērojumi liecina, ka vardarbīgi bērni turpina meklēt fizisku kontaktu ar saviem vecākiem. Šie modeļi nepaskaidro, kāpēc un kādā veidā kopš bērnības pēdējās dzīves cikla laikā izveidojušās saiknes, pat ja pieķeršanās skaitlis nav klāt, un tādēļ nevar apmierināt primāros impulsus vai nodrošināt jebkāda veida sociālo pastiprinājumu. Biholisti apgalvo, ka piesaistes attiecības mazliet mazinās un acīmredzami pieredze liecina, ka tā nav..

Psihoanalītiķu ierosinātie pieņēmumi

Modelis (vispārīgi), kas aizstāv, ka mātes-bērna mijiedarbības kvalitāte rada: būtiska ietekme uz subjekta personības turpmāko attīstību un emocionālo drošību, kas nepieciešama vides un kognitīvā domēna izpētei.

Sigmund Freud. : "Inhibīcijas, simptomu un ciešanu" pētījums, kurā nav noslieces pieņemt primārās reakcijas, kas varētu radīt saikni starp māti un bērnu. Bērns ir pievienots mātei, jo tas baro viņu un stimulē viņas erogēnās zonas (sekundārā impulsu teorija). Vēlāk viņš apgalvo, ka filogenetiskajām bāzēm ir primitāte tādā mērā, ka nav svarīgi, vai bērnam ir dota zīdīšana, vai arī tas ir barots ar pudelēm, un tam nav bijusi mātes rūpes..

Anna Freud: no savām pirmajām teorētiskajām ekspozīcijām parādās "sekundārās impulsa teorijas" aizstāvēšana, bet no viņa pētījumiem mēs redzam pieeju "primārajam instinktīvajam uzvedībai": tikai otrais dzīves gads, pieķeršanās, kas rodas no bērna uz māti. Tas sasniedz pilnīgu attīstību. Bērni kļūst piesaistīti pat mātēm, kas nepārtraukti ir sliktā noskaņojumā un dažkārt izturas pret viņiem. Bērna piesaistes potenciāls ir jūtams klāt, un, ja viņš uzskata, ka nav objekta, viņš ātri pamanīs jebkuru citu.

Melanie KleinViņš apgalvo, ka attiecības "pārsniedz fizioloģisko vajadzību apmierināšanu", bet viņa jaunākajās publikācijās (1975) viņš ir neizšķirts: viņš uzsver krūts un orālitātes prioritāti. pauž, ka bērns jau no paša sākuma zina, ka pastāv „kaut kas cits” (primārās vēlmes atgriezties pie dzemdes teorijas.) Uzsver to, cik svarīga ir to mutvārdu sastāvdaļa, kas radusies no primārās vēlmes, kas tikko minēta.

Spitz: kas ievēro Freida disertāciju par sekundāro impulsu teoriju, apgalvo, ka autentiskas objekta attiecības rodas no pārtikas nepieciešamības. Lielākā daļa no viņiem ir neapmierināti ar sekundārā impulsa teoriju, bet nejūtas spējīgi to aizstāt ar citu disertāciju. Ungārijas psihoanalīzes skolas locekļi un etologi ir aizstāvējuši primārās atbildes reakciju uz māti..

Bowlby etoloģiskā teorija: Viņa teorija ir šodien, vispieņemamākā pieeja, skaidrojot aresta attiecības. Iedvesmojoties no drukas studijām, tā ir parādība, pateicoties kurai jaunieši var tikt baroti un tajā pašā laikā jāaizsargā no iespējamiem plēsējiem. Kritiskais periods: ierobežots dzīves laiks, kurā organisms ir bioloģiski gatavs iegūt noteiktu uzvedību, ar nosacījumu, ka tas saņem atbilstošu vides stimulāciju..

Šīs koncepcijas nozīme ir tāda, ka daudzi psihologi ir mēģinājuši noskaidrot, vai "cilvēka sarežģīto sociālo un kognitīvo uzvedību iegūst ļoti konkrētā laika periodā". Bowlby apgalvo, ka "bērna iedzimtas tendences padara pieaugušos tuvu, lai palīdzētu viņiem izdzīvot." Pieaugušie tiek sagatavoti evolūcijas ceļā, lai reaģētu uz bērna signāliem, nodrošinot nepieciešamo aprūpi un dodot viņiem iespēju sociālai mijiedarbībai. Tiek uzskatīts, ka etoloģiskā modeļa zinātniskais pielietojums bērna attīstībai sākas 1969. gadā, kad Bowlby pirmais no trim grāmatām, kas veltītas šim jautājumam. Šis britu psihiatrs un psihoanalītiķis novēroja institūcijās audzēto bērnu emocionālās problēmas un konstatēja, ka viņiem ir lielas grūtības veidot un uzturēt ciešas attiecības. Viņa interese lika viņam "teoloģiski izskaidrot, kā un kāpēc ir izveidota saikne starp māti un dēlu"..

Bowlby teorija atkārto klasiskā ētikas pamatprincipu, kas aizstāv, ka spēcīgas mātes / bērna saites izveide ir būtiska bērna izdzīvošanai. Šī piesaistes saikne attīstās kritiskā vai jutīgā periodā. Pēc šī laika var kļūt neiespējami veidot patiesu intīmu un emocionālu attiecību.

Faktori, kas ietekmē piesaistes attīstību

Pētījumi rāda, ka zīdaiņiem ar drošu piesaisti parasti ir laipnas, uztverošas mātes, kas neuztraucas vai nepareizi izturas pret saviem bērniem. Tomēr nedroši bērni ir to bērnu bērni, kuriem trūkst visu vai dažas no šīm īpašībām.

Mātes atņemšana un institucionalizācija: Spitzas institucionalizētie bērni, kurus mātes bija pametušas: 3 mēneši un 1 gads: tie parādīja ārkārtēju jutību pret infekcijām, kā arī ievērojamu aizkavēšanos attīstībā (iestrēdzis uzmundrināšanā, bez stimulācijas un 7 aprūpētāju) vai 8 bērni). (ļoti ilgstoša mātes atdalīšana)

Anaklīta depresija: tie ir izolēti, zaudē svaru, raud un cieš no bezmiega. (Neatgriezeniska depresija).

Bowlby ni Spitz Viņi apgalvoja, ka visas iestādes bija kaitīgas, un ka bērni, kas atdalīti no mātēm, cieta neatgriezenisku kaitējumu. Kaitējums ir svarīgs, bet neatgriezenisks. Šie bērni, kas ir dzīvojuši grūtos apstākļos viņu izcelsmes valsts iestādēs, nonāk mūsu sabiedrībā ar lielu novēlošanos attiecībā uz viņu vecuma bērniem. Bet, ja ģimenes, kas adoptē, sociāli afektīvo kultūru līmenis ir pietiekami augsts, lai varētu piedāvāt šiem bērniem trūkstošo afektīvo un kognitīvo stimulu, ir ļoti iespējams, ka aizkavēšanās pazudīs un ka tās būs vienādas ar viņa vecuma bērniem. Ātra atveseļošanās un pielāgošanās jaunajai ģimenes videi būtiska ir adoptēto bērnu pieņemšana pārējā paplašinātajā ģimenē. Būtiska nozīme ir patvēruma apstākļiem patversmēs.

Novecošanas kvalitāte:

• Droša piesaiste: vecāki, kas ir jutīgi pret prasībām un vajadzībām (raudāšana), kas mēģināja pielāgot savu uzvedību pret bērnu.
• Nedroša piestiprināšana: evitants, izturīgs vai neorganizēts / dezorientēts. Mātes, kas izvairījās no fiziska kontakta un regulāri rīkojās, veicot bērnu aprūpi.

Bērna raksturojums: Ir pētījumi, kas saistīti ar sarežģītiem dzemdībām, priekšlaicīgiem bērniem, slimībām pirmajos mēnešos un pat bērna temperamentu ar problēmām emocionālās saites izveidē. Sarežģīts bērna temperaments var izraisīt trauksmi, kas padara emocionālo saiti sarežģītu. Ja vecākiem ir afektīvi, sociāli un kognitīvi resursi, lai to pārvaldītu, šīs problēmas tiek novērstas.

Vecāku piesaiste

Kad pieaugušajam ir pirmais bērns, viņam ir daudz piesaistes pieredzes: ar savu tēvu, brāļiem un māsām, draugiem, ...

Main un Col: "Pieaugušo atkarības intervija". Arestēšanas sajūtas, kādas vecākiem bija bērnībā un kā viņi uztvēra attiecības.

Autonomais: Drošs pielikums. Viņi novērtē un atzīst piesaistes attiecību ietekmi. Viņi par tiem runā objektīvi.

Neinteresē: Izvairīties no piesaistes. Viņi nicina aresta attiecības un ideālizē savus vecākus, nesniedzot piemērus, kas tos apstiprina.

Bažas: Elastīgs stiprinājums Emocionālas, tās nevar objektīvi runāt par savām attiecībām, kas uztraucas.

Izšķirtspējas auskari. Viņi nav saskaņojuši savas pagātnes attiecības ar tagadni. Dažreiz viņi joprojām ir saskaņoti ar vecāku zaudējumiem un ar to saistīto pieredzi. Pētījumi liecina, ka šāda veida piesaistīšana pieaugušajiem ir cieši saistīta ar piesaistes veidu, ko viņi izveido kopā ar bērniem.

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Pielikums - pielikuma definīcija un teorijas, Mēs iesakām ieiet mūsu evolūcijas psiholoģijas kategorijā.