Īpaša mātes-bērna saikne

Īpaša mātes-bērna saikne / Emocijas

Cilvēks ir dabīgs, tāpēc viena no svarīgākajām īpašībām ir tās spēja veidot un uzturēt saikni ar citiem indivīdiem. Pielikuma nepieciešamība (pazīstama arī kā apmeklējums) Tā ir būtiska instinktīva reakcija uz mūsu izdzīvošanu, mācīšanos un spēju vairoties.

Pirmā saistīšanās saistība, kas mums ir, ir tā, kas rodas starp māti un bērnu, šajā psiholoģijas-tiešsaistes rakstā, mēs veiksim analīzi un mēs runāsim pieķeršanās: īpaša mātes-bērna saite.

Jums var būt interesē arī pielikumu veidi un to sekas Indekss
  1. Kas ir pielikums: definīcija
  2. Atkarība pēc Bowlby
  3. Galvenās emocionālās piesaistes teorijas
  4. Pieķeršanās veidi saskaņā ar psiholoģiju
  5. Kā stiprināt mātes un bērna saiti: pieķeršanās teorijas

Kas ir pielikums: definīcija

Mēs definējam piesaisti kā spēcīgu saiti, kas veidojas starp diviem cilvēkiem ar intīmām un īpašām attiecībām. Evolūcijas psiholoģijas jomā ir pētītas piesaistes teorijas un tas, kā tas tiek veidots starp zīdaini un tās aprūpētājiem.

Lai nodrošinātu ciešu saikni ar pielikumiem, ir jānorāda trīs galvenie elementi:

  1. Tam jābūt spēcīgam emocionālas, stabilas attiecības īpaši ar vienu personu.
  2. Šīs attiecības rada pozitīvas sajūtas starp abiem cilvēkiem, piemēram, miers, laime un miers.
  3. Personas zaudēšanas vai zaudējuma draudi var izraisīt intensīvu trauksmi. Bērnu uzvedības pētnieki saprot mātes-zīdaiņu attiecības kā pieķeršanos, aprakstot, ka šīs attiecības piedāvā funkcionālas sastatnes visām turpmākajām attiecībām, kuras bērns attīstīsies savā dzīvē[1].

Ciešas un veselīgas attiecības kopā ar māti vai primāro aprūpētāju ir saistīta ar lielu varbūtību radīt veselīgas attiecības ar citiem, bet slikta piesaistīšana, šķiet, ir saistīta ar emocionālām un uzvedības problēmām visā dzīves laikā..

Atkarība pēc Bowlby

Lai gan ir taisnība, ka cilvēkiem ir daudz veidu, kā savstarpēji saistīt, šīs intensīvākas un ilgstošākas attiecības ir tās, kuras mēs izveidojam ar ģimene, draugi un mīļie. Galvenās pieķeršanās teorijas nosaka, ka pastāv adaptīvs process, kas apvieno tos cilvēkus, kurus mēs uzskatām par svarīgiem.

Saskaņā ar Bowlby pieķeršanās teoriju, prasmes, kas mums ir jāizveido un jāuztur, ir atšķirīgas katrā atsevišķā indivīda vidū, šīs teorijas mērķis ir izskaidrot individuālās atšķirības laikā, kad tās ir saistītas ar.

Saskaņā ar portālu "ārsts"Gan spēja, gan vēlme veidot emocionālas attiecības ir saistītas ar konkrētu mūsu smadzeņu daļu, kā arī ar neirotransmiteru līdzsvaru..

Īsumā: tāpat kā smadzenes ļauj mums redzēt, smaržot, garšot, domāt un pārvietoties ir orgāns, kas ļauj mums mīlēt vai nē.

Šīs cerebrālās spējas savstarpēji saistās tikai pēc dzimšanas (ir teorētiķi, kas pat apstiprina a arestu pirms dzimšanas starp māti un dēlu).

¿Kā veidojas arests?

Bērnu attīstības pirmajos gados gūtā pieredze paredz pamatpīlāru sociālo prasmju apguvē un emocionālā intelekta veidošanā. Iespējas, piemēram, empātija, emocionālais regulējums un motivācija ir spējas, ko mēs sākām attīstīt bērnībā un ko modulē veids, kādā mēs esam izglītoti..

Galvenās emocionālās piesaistes teorijas

Bažas bērna agrīnās attiecības ar māti tas bija viens no daudzu pētnieku galvenajiem tematiem. Pirmo darbu šajā rindā veica Rene Spitz, (1935) psihoanalītiķis, kurš sāka darbu, lai novērotu to bērnu mātes attīstību, kuras atteikušās no bāreņu centriem. Šie novērojumi ļāva viņam secināt, ka māte būtu ārējās vides pārstāvis, un caur viņu bērns varētu sākt veidot pēdējās objektīvumu..

1958. gadā Bowlby izvirza hipotēzi, kas pilnīgi atšķiras no iepriekšējās. Tas liek domāt, ka obligācija, kas apvieno bērnu ar māti, ir virkne uzvedības sistēmu, kuru paredzamā sekas ir tuvināties mātei. Vēlāk, 1968. gadā, Bowlby definēja piesaistes uzvedību kā jebkāda veida uzvedību, kas personai rada vai saglabā tuvumu citai diferencētai un vēlamai personai. Bērna mijiedarbības rezultātā ar vidi un, jo īpaši ar šīs vides galveno figūru, ti, māti, tiek izveidotas noteiktas uzvedības sistēmas, kas aktivizējas piesaistes uzvedībā. Pielikums parasti notiek pirmajos 8 līdz 36 mēnešos. Kopumā viņš apgalvo, ka piesaistes sistēma sastāv no uzvedības un emocionālās tendences paredzēti, lai bērnus turētu tuvu fiziskai mātei vai aprūpētājiem.

Pieķeršanās veidi saskaņā ar psiholoģiju

Pamatojoties uz to, kā indivīdi reaģē saistībā ar viņu piesaistes figūru, kad viņi ir noraizējušies, Ainsworth, Blehar, Waters un Wall[2], Viņi definēja trīs svarīgākos piesaistes modeļus un ģimenes apstākļus, kas tos veicina, pastāvot drošam stilam, nemierīgajam un pretrunīgam. Tālāk mēs citēsim grāmatu, ko sauc "Pielikuma teorija: pašreizējā pieejaMario Marrone un mēs definēsim galvenos aresta veidus.[3]

1. Droša pielikumu stils

Bērns ar drošu piesaisti spēlē ar rotaļlietām, uzmod, kad māte atstāj telpu, pārtrauc spēli un kaut kādā veidā pieprasa atkalapvienošanos. Kad māte atnāk, viņa viegli sevi iepriecina, paliek mierīga un atgriežas pie spēles

Starppersonu jomā cilvēki ar drošu piesaisti parasti ir siltāki, stabilāki un ar apmierinošām intīmām attiecībām, un intrapersonālajā jomā tie mēdz būt pozitīvāki, integrētāki un saskanīgāki.[1].

2. Evasīvā piesaistes stils

Nedrošie izvairītāji “viņi izvairījās no tuvuma mātei un nesauca un neradīja atvērtas pazīmes, kad viņa atstāja istabu. Kad māte atgriezās, šie bērni aktīvi izvairījās no saskarsmes ar viņu ... šķita, ka viņi ir vairāk uzmanīgi uz nedzīviem objektiem nekā starppersonu notikumiem.”

Pieaugušajā vecumā cilvēkiem, kuri ir parādījuši nenotveramu piesaistes stilu, bieži ir problēmas ar intimitāti, izteiktas dažas emocijas romantiskās attiecībās, un tām ir maz iespēju dalīties domās un jūtās ar citiem..

3. Ambivalentais piesaistes stils

Trešā grupa stingri reaģēja uz atdalīšanu. Kad māte atgriežas, šie bērni meklē atkalapvienošanos un mierinājumu, bet var arī parādīties dusmas vai pasivitāte: viņi nemaz nemierinās, viņi mēdz raudāt neskaidrā veidā un neatjauno izpēti. Šie bērni ir klasificēti kā nedrošs ambivalents vai pretrunīgs uztraukums.

Daži autori apgalvo, ka šis piesaistes stils var izraisīt tādus traucējumus kā robežas personības traucējumi. Uzziniet, kā palīdzēt bērnam ar BPD.

Kā stiprināt mātes un bērna saiti: pieķeršanās teorijas

Tiklīdz mēs uzzināsim, kā veidojas arests un īpaša mātes-bērna saite, mēs piedāvājam Jums šādus padomus, lai jūs varētu nostiprināt šo saiti:

Bērnu sagrābšana uz pleca, šūpošana, dziedāšana, barošana vai ķeršana ir daži no tiem aktiem, kurus bērni uzskata par mīlestības un mīlestības pazīmēm. Saskaņā ar zinātnisko literatūru, lai būtu spēcīga piesaistes saikne, jums ir jādod sevi pozitīvu fizisku kontaktu. Turklāt daži neirotransmiteri, piemēram, endorfīni, oksitocīns, serotonīns tiek atbrīvoti ... šie elementi stiprina saikni mūsu smadzeņu struktūrās..

Mazam bērnam svarīgākās attiecības savā dzīvē ir tās, ko tās izveido kopā ar māti vai primāro aprūpētāju. Šī saikne arī traucē to neironu attīstību, smadzeņu veidošanu un iejaukšanos viņu mācīšanās sociālajās prasmēs. Tāpēc drošs piesaistes stils var būt stabils pamats turpmākajām attiecībām.

Šodien daži teorētiķi diskutē par bērna piesaiste tēvam, tā kā izrādās, ka tas ir skaitlis, kas ir ļoti svarīgs katras būtnes normālai evolūcijas attīstībai.

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Pielikums: īpaša mātes-bērna saite, mēs iesakām ievadīt mūsu emociju kategorijā.

Atsauces
  1. Avots: tuotromedico.com
  2. Ainsworth, M.D., Blehar, M.C., Waters, E., &, Wall, S., N., (2015). Pieķeršanās modeļi: Psiholoģisks pētījums par dīvaino situāciju. Psiholoģija Prese.
  3. Pielikuma teorija Pašreizējā pieeja (2001) Mario Marrone. Madride: Psimática Redakcija. 401 lappuse