Psiholoģijas metodes un pētījumu modeļi

Metodes, modeļi un metodes Psiholoģija izmanto zinātnisko metodi, izstrādājot konkrētu metožu kopumu (novērošanas metode, selektīvā metode un eksperimentālā metode). Vispārējs rīcības plāns konkrētas darbības veikšanai. Tajā noteikti noteikumi, kas jāievēro. Tas attiecas uz visu pētniecības procesu, pieņemot noteiktu vispārēju stratēģiju, kas nosaka katra posma attīstības iespējas, netieši nepieciešamību pēc iekšējās saskaņotības..

Metodes un pētniecības modeļi

Tas veido īpašus režīmus vai procedūras, lai veiktu dažādus konkrētus posmus, kas kā ierīces palīgierīces ļauj izmantot metodes.

Dizains.

Konkrēta stratēģija, ko izmanto, lai veiktu darbību. Darba plāns, kas nosaka sekojošās procedūras vai pētnieks, lai iegūtu datus, kas ļauj kontrastēt pētījuma hipotēzi. Procedūras izvēle, lai iegūtu datus, kas ļauj pārbaudīt hipotēzes.

Tas ir strukturēts rīcības plāns, kas, pamatojoties uz pamatmērķiem, ir vērsts uz informācijas vai datu iegūšanu, kas attiecas uz izvirzītajām problēmām. Dizainparaugos ir iekļauti vairāki procesuālo lēmumu specifikācijas. Jūs varat atsaukties uz metodi (Observational Design), uz veidu, kā iegūt mērījumus (starpposma dizainu), uz grupu organizāciju (izlases grupu dizains) utt..

Eksperimentālās metodes eksperimentālā metode. Pētniecības stratēģija, kuras mērķis ir radīt cēloņsakarības starp neatkarīgo mainīgo un atkarīgo mainīgo. Ar tiešo manipulāciju ar pētījuma mainīgajiem lielumiem Maksimālā iekšējā kontrole. Kontrolēt potenciāli piesārņojošos rezultātu mainīgos. Maksimālais pētnieka iejaukšanās. Pētnieka tieša rīcība par pētāmā fenomena rašanās apstākļiem.

Grupu salīdzināšanas eksperimentālie modeļi: Vienkāršā vai daudzfaktoru stratēģija. Vienfunkcionāls vai mainīgs dizains. Ja V. Atkarīgs (mainīgais, kurā tas tiek konstatēts, izmantojot V. I. ietekmi), ir unikāls. Daudzfaktoru vai daudzfaktoru dizains. Vairāki V. Atkarīgie (Ar savu pasākumu palīdzību tiek konstatēta V. I. ietekme vai efekts). Vienkārša (unifaktīva) vai faktora stratēģija. Unifactorial vai vienkāršs dizains. Tiek manipulēta tikai neatkarīga V., kas tiks aktivizēta aº noteiktām vērtībām vai līmeņiem, kas savukārt rada to pašu nº eksperimentālo apstākļu vai ārstēšanas veidu, kas jāpiemēro pētījuma subjektiem. Vienkāršākajā veidā tas ietver tikai divus dažādus eksperimentālos apstākļus, kas ietver neatkarīgā mainīgā klātbūtni vai izpildi, bet otru, ja nav tādas pašas, kas darbojas kā kontrole.

Faktiskais dizains.

Vienlaicīgi tiek apstrādātas divas vai vairākas neatkarīgas V.. Šie dizainparaugi sniedz informāciju ne tikai par katras V. specifiskās sekas, bet arī par tās iespējamo kombinēto ietekmi vai mijiedarbību. Viņi var kontrastēt sarežģītas hipotēzes, kas pieņem, ka kāda no faktoriem var ietekmēt citu faktoru dažādās vērtības pētījumā. Intersubject vai intrasubject stratēģija Intersujeto dizains. Iesniegt dažādus priekšmetu grupas dažādiem eksperimentālajiem apstākļiem, lai varētu salīdzināt savus mērījumus V. Dependentā, un tādējādi novērtēt V. Neatkarīgā. Tas balstās uz pieņēmumu, ka šīs grupas sākotnēji ir līdzvērtīgas (pirms eksperimentālo apstākļu piemērošanas), lai to atšķirības pēc apstrādes varētu nepārprotami attiecināt uz V. Independent. Pamatstratēģija, lai sasniegtu šo grupu sākotnējo līdzvērtību, ir randomizācija.

Intrasubject dizains.

Katrs priekšmets darbojas kā kontrole vai atsauce uz sevi, lai katrs no priekšmetiem sniegtu virkni ierakstu vai novērojumu, kas atbilst dažādiem V. Neatkarīgā līmeņiem. Tas nozīmē, ka visu eksperimentālo apstākļu secīga piemērošana vienai un tai pašai subjektu grupai sniedz mums virkni pasākumu, kas nāk no tā paša avota un kuru atšķirības var attiecināt uz dažādiem V. Neatkarīgā līmeņiem. Bet šis pielietojums, kas attiecas uz visiem ārstēšanas veidiem katram subjektam, pats par sevi var radīt piesārņojošas sekas, kas kropļo V. Neatkarīgo ietekmi un kas jākontrolē. Tās lietošana nav pietiekama, ja: a) noturības ietekme atšķiras atkarībā no V.I līmeņa līmeņu secības.

Ir neiespējami atgriezt V.I vērtību. katram priekšmetam. Pilnīga vai ierobežota randomizācijas stratēģija. Tas veido īpašus režīmus vai procedūras, lai veiktu dažādus konkrētus posmus, kas kā palīgierīces ļauj izmantot metodes. Pilnīgs nejaušināšanas dizains. Kad priekšmetu piešķiršana eksperimentālajiem apstākļiem ir veikta nejauši. Datu avots vienmēr ir reprezentatīvs paraugs (priekšmetu grupa kopumā raksturo īpašības, kas atbilst tām iedzīvotāju grupām, kurām tie pieder). Tā ir stratēģija, kuras pamatā ir katras grupas datu atšķirības starp dažādām grupām un tās kopsavilkuma vērtības, piemēram, līdzekļi un standarta novirze, datu analīzei un rezultātu interpretācijai. Ierobežots vai bloķēts dizains. Dažas bloķēšanas metodes tiek izmantotas, piešķirot objektus grupām. Vēl viena stratēģija ir kontrolēts atsevišķu mācību priekšmetu pētījums.

Viena gadījuma vai intrasubjekta replikācijas modeļi. Ārstēšanas rezultātā mēs varam būt pārtraukuma komponents. Viņi novērtē pārmaiņas, ko rada intervences vai ārstēšanas piemērošana. Galvenie aspekti, kas raksturo šāda veida dizainu, ir: Laika vai garengriezuma komponents, kas iesaistīts plašā datu sērijā vai objekta mērījumos, kas apstiprina izmaiņas vai sekas. Tas, ka šajā sērijā rodas ārstēšanas piemērošanas pārtraukums, un tas nodrošinās salīdzinājuma elementus, lai novērtētu tā iedarbību. Raksturlielumi: viena gadījuma vai nelielas grupas uzvedības secīga reģistrācija laika gaitā pirms ārstēšanas, tās laikā un dažos gadījumos pēc to pārtraukšanas ļoti kontrolētās situācijās. Mēs ne izvēlējāmies šo tēmu nejauši, un mēs izvēlējāmies tikai vienu. 2.4. Kvazi-eksperimentālie modeļi Tā mērķis ir veicināt tādu sociālo un profesionālo problēmu izpēti, kas nav nododamas laboratorijai, bet ir pakļautas pētījumiem ar kontrolētu procedūru. Dalieties ar eksperimentālo dizainu.

Konkrētas iejaukšanās (neatkarīga V. vai ārstēšana) esamība, kuras ietekme uz citu interesantu mainīgo ir vēlama. Atšķirības ar eksperimentālo dizainu. Studiju grupas nevar organizēt pēc nejaušības principa. Mēs nevaram paļauties uz sagaidāmo grupu sākotnējo līdzvērtību, drīzāk tiek izmantotas nevienlīdzīgas grupas, kas savā starpā var atšķirties vairāk nekā tie, kas tieši saistīti ar VI. Datu analīze un interpretācija jāveic piesardzīgi. kas attiecas uz cēloņsakarību secinājumiem un dažreiz ietver arī uzdevumu sadalīt statistiskās analīzes rezultātā ietekmi uz iepriekšējo atšķirību ietekmi uz abām grupām. 3. Selektīvā, korelācijas, psihometriskā vai apsekojuma metode Selektīvā metode. Zinātniskās pētniecības stratēģija, kurā pētījuma mainīgie nav tieši manipulēti, bet ar mācību priekšmetu izvēli. VI jau ir dots mums, mēs izvēlamies tēmas.

Izpētīt parādības, bez pētnieka manipulatīvas iejaukšanās, balstoties uz atlasi (priekšmetiem vai novērojumiem), ņemot vērā to, ka starp to raksturlielumiem ir noteikta vērtība vai modalitāte pētījuma mainīgajiem, lai izpētītu esošās attiecības starp tiem vai ar citu izpausmi. Pētījumam atbilstošie mainīgie lielumi NAV apzināti manipulēti, bet vērtību izvēle pēc savas būtības ir selektīvās metodes nosaukums. Piemēram, pētījums par smadzeņu traumām. Jums ir jāizvēlas priekšmeti, kuriem pirms pētījuma veikšanas jau ir kāda veida traumas. Apsekojumu modeļi. Konkrēta stratēģija - izlases veidā - izlases metodes vispārīgās procedūras piemērošana.

Prioritāte prioritārajiem aspektiem. \ T pārstāvība pētījuma amplitūda pret intensīvajiem mērķiem. Piemēram, lai uzzinātu viedokli pirms vēlēšanām, valsts viedokli utt. Aptaujas pētījumu raksturojums: Mērķi ir plašāki un aprakstošāki. Lai veiktu aptauju, man nav jāsākas no teorētiskā modeļa, no kura ir radušās dažas hipotēzes (lai gan tas tā varētu būt), pietiek ar aprakstošas ​​informācijas un procesuālas stingrības nepieciešamību, kas galvenokārt vērsta uz to, lai būtu reprezentatīvs. rāda, lai gan pēc tam, kad man ir dati, varu mēģināt analizēt iespējamās iespējamās situācijas vai attiecības starp mainīgajiem. Laika kritērijs: garenvirziena un šķērsvirziena Ex post facto modeļi. Šī fenomena skaidrojums attiecībā uz funkcionālām un pat cēloņsakarībām.

Viņiem ir atšķirīgas struktūras atkarībā no to retrospektīvās (pagātnes) un perspektīvās (nākotnes) rakstura, grupu organizēšanas (vienkārša, sarežģīta vai viena grupa) un dažādām laika mainīgā pārvaldīšanas iespējām. Piemēram, pētīt pagātnes faktus, kas jau ir izdarīti. Ex-post facto raksturojums: skaidrojošāks vai paredzamāks mērķis tās robežās. Tajos, kas strādā ar dabiskām grupām (piemēram, diagnostikas grupām), pētījums parasti ir orientēts uz tādu mainīgo īpašo attiecību meklēšanu, kas palīdz izprast traucējumus vai paredzēt iespējamās sekas (lielāks skaidrojošais nolūks) un šo pētījumu teorētisko pamatu. Parasti tā ir spēcīgāka un latticework nekā aptauja. Tas viss bija saprātīgi, jo šo metožu iespējamā papildināmība nozīmē, ka attiecībā uz to pašu mērķi mums var būt lietderīgi sekot līdzi pētījuma gaitai secīgos posmos, kas liek mums atbalstīt metodoloģijas. Iespējamā atrašanās vieta iekšējās kontroles nepārtrauktībā, kas atrodas ārpus viena otras, nepaskaidro to ar lielāku aptaujas dabiskumu, bet gan ar iepriekšējā teorētiskā modeļa lielāku sarežģītību un līdz ar to uz dizaina mainīgo attiecību iekšējās struktūras struktūru. ex-facto apsekojuma priekšā. Šo dizainparaugu trūkumi ir šādi: tie neļauj kontrolēt iespējamo VVEE, kas var iejaukties pasākumu piesārņošanā. Tā nesniedz garantijas verifikācijai. Šo dizainparaugu priekšrocības: mainīgā laika pētījumu vadība un sarežģītas analīzes, piemēram, strukturālo vienādojumu modeļu izmantošana ļauj selektīvās izmeklēšanās izmantot pieeju mainīgo lielumu attiecību izpētei no cēloņsakarības teorētiskajiem modeļiem, kas ņem vērā daudzveidību iespējamās mijiedarbības starp problēmas attiecīgajiem mainīgajiem.

Novērošanas metode Novērošanas metode. Pētījums par spontānu uzvedību dabiskā situācijā, saskaņojot sistematizācijas līmeni un stingrību, lai nodrošinātu zinātniskas zināšanas ar maksimālā reālisma aizsardzības līmeni. Svarīgs evolūcijas psiholoģijā. Globāla procedūra spontānas uzvedības izmeklēšanai no datu vākšanas bez pētnieka ierobežojumiem, garantējot tā rezultātu atkārtojamību, sistemātiski izmantojot "ad hoc" kodēšanas sistēmas, kas ļauj reģistrēties. Intervences neesamība vai minimāla klātbūtne, maksimālā dabiskuma pakāpe. Minimālā iekšējā kontrole. Maksimālais reālisms Novērošanas pētījumu iekšējā struktūra var attiekties uz tādiem vispārējiem kritērijiem kā: Mērķis (izpētes vai apstiprinošs) Laika mainīgā vai izmantoto pasākumu veida iekļaušana (makroanalīze vs mikroanalīze) Citi novērošanas procedūras specifiskie aspekti. Ērts: ļauj saprast tās funkciju (kompresijas "par to, kas" vai "kāpēc" uzvedība) Novērošanas dizainu

Multimetrija Izmeklēšanas derīgums būs vairāk atkarīgs no izvēlētās metodikas piemērotības un pareizas un stingras pētījuma īstenošanas, nevis uz metodes izvēli, kas teorētiski šķiet spēcīgāka nekā vai

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Psiholoģijas metodes un pētījumu modeļi, Mēs iesakām ieiet mūsu eksperimentālās psiholoģijas kategorijā.