Atbildes teorija uz vienumu - Pieteikumi un tests

. \ T Psihometrisko testu teorija Ir parādījušās dažādas konfesijas, kas šobrīd ir nosauktas par "postenī atbildes teoriju" (F.M. Lord, 1980). Šis apzīmējums rada dažas atšķirības attiecībā uz klasisko modeli: 1.- attiecība starp subjekta punktu skaitu un iezīmi (raksturīga par vērtībām) parasti nav lineāra. 2.- cenšas veikt individuālas prognozes, nenorādot uz normatīvās grupas īpašībām.

1. Teorija par atbildes reakciju uz latentās iezīmes elementiem vai modeļiem testu teorijā
2. Objekta atbildes teorijas modeļi (tri)
3. Parametra novērtējums
4. Testa konstrukcija
5. Objekta atbildes teorijas pielietojumi
6. Rezultātu interpretācija

Teorija par atbildes reakciju uz latentās iezīmes elementiem vai modeļiem testu teorijā

Tad mēs redzam, ka šī atbildes teorija uz šo punktu dod iespēju atsevišķi aprakstīt vienumus, kā arī indivīdus; Tā arī uzskata, ka subjekta sniegtā atbilde ir atkarīga no prasmju līmeņa, kas ir attiecīgajā diapazonā. Šo modeļu izcelsme ir saistīta ar 1950. gada Lazarsfeldu, kurš ieviesa terminu "latents iezīme". .

No šejienes tiek uzskatīts, ka katram indivīdam ir individuāls parametrs, kas atbild par subjekta īpašībām, ko sauc arī par "iezīmēm". Šī funkcija nav tieši izmērāma, tāpēc individuālo parametru sauc par latentu mainīgo. Piemērojot testus, var iegūt divas dažādas lietas, patieso rezultātu un fitnesa skalu; Tas tiek panākts, ja mēs veicam divus testus ar tādu pašu piemērotību vienai grupai.

Atbildes uz objektu latentā iezīme vai teorija Patiesais rezultāts ir tā vērtība, kas sagaidāma no novērotā rezultāta. Saskaņā ar Kunga teikto patiesais rezultāts un piemērotība ir vienādas, bet izteiktas dažādos mērījumu līmeņos.

Objekta atbildes teorijas modeļi (tri)

Binomālie kļūdu modeļi: ieviesa Kungs (1965), kas pieņem, ka novērotais rezultāts atbilst pareizo atbilžu skaitam, kas iegūtas testā (kuru priekšmeti ir vienādi sarežģīti un kuriem ir vietējā neatkarība, ti, varbūtība, ka lai pareizi atbildētu uz kādu vienumu, tās neietekmē atbildes uz citām vienībām).

Poisson modeļi: šie modeļi ir piemēroti tiem testiem, kuriem ir liels skaits priekšmetu un kuros pareizas vai nepareizas atbildes varbūtība ir neliela. Šajā grupā, savukārt, mums ir dažādi modeļi:

1. Rasča poissoniskais modelis, kuru hipotēzes ir: katram testam ir liels skaits bināro vienumu, kas ir lokāli neatkarīgi. kļūdu iespējamība katrā postenī ir neliela. Varbūtība, ka subjekts veic kļūdu, ir atkarīgs no divām lietām: testa grūtības un subjekta piemērotības. grūtības, ko saprot kā divu līdzvērtīgu testu sajaukšanas rezultātu vienā testā, kura grūtības ir divu sākotnējo testu grūtību summa..
2. Poisson modelis, lai novērtētu ātrumu: Šo modeli ierosināja arī Rasčs, un to raksturo tas, ka ņem vērā ātrumu testa izpildē. Šo modeli var ierosināt divos veidos: saskaitīt izdarīto kļūdu skaitu un laika vienībā nolasīto vārdu skaitu. aprēķina izdarīto kļūdu skaitu un laiku, kas pavadīts, lai pabeigtu teksta lasīšanu. Iespēja realizēt noteiktu skaitu vārdu testā (i), ko veic objekts (j), uz laiku (t)
3. Ojiva parastie modeļi: ir Kunga ierosināts modelis (1968), ko izmanto testos ar divdaļīgiem priekšmetiem un tikai ar vienu kopīgu mainīgo, kura grafiks būtu šāds: Pamatprincipi, kas raksturo šo modeli, ir šādi:

• latentā varianta telpa ir viena dimensija (k = 1).
• vietējā neatkarība starp intīmiem.
• latentā mainīgā lieluma metriku var izvēlēties tā, lai katras vienības līkne būtu parasta galviņa.

Loģistikas modeļi; Tas ir modelis, kas ir ļoti līdzīgs iepriekšējam modelim, bet tam ir arī vairāk priekšrocību salīdzinājumā ar matemātisko apstrādi. Loģistikas funkcija ir šāda: Ir dažādi loģistikas modeļi atkarībā no parametru skaita, kuriem ir:

• 2 parametru loģistikas modelis, 1968. gadā Birnbaum, starp savām pazīmēm, pieminam, ka tas ir viendimensijas, ir vietējā neatkarība, elementi ir dichotomi, utt.
• 3 parametru loģistikas modelis, Kungs, ir raksturīgs, jo varbūtība, ka zīlēšana sāpēs, ir faktors, kas ietekmēs testa izpildi. 4.3. 4 parametru loģistikas modelis: modelis, ko 1981. gadā piedāvāja McDonald 1967 un Barton-Lord, kura mērķis ir izskaidrot gadījumus, kad subjekti, kuriem ir augsts fitnesa līmenis, nereaģē pareizi.
• Rasča loģistikas modelis: Šis modelis ir tāds, kas, neraugoties uz trūkumu, ir radījis vislielāko darbavietu skaitu, tas ir, ka tās pielāgošana reālajiem datiem ir sarežģītāka, bet, pretēji tam, priekšrocība, kas to padara, ir tāda, ka nav vajadzīgs liels Parauga izmēri jūsu pielāgošanai.

Parametra novērtējums

Visvairāk izmantotā metode ir Maksimālā iespējamība, blakus šai metodei tiek izmantotas tādas skaitliskās tuvināšanas procedūras kā Newton-Raphson un Scoring (Rao). Maksimālās iespējamības metode ir balstīta uz principu, ka tiek iegūti nezināmu parametru novērtētāji, kas maksimizē šo paraugu iegūšanas varbūtību. Papildus maksimālajai varbūtībai tiek izmantots arī Bayes novērtējums, pamatojoties uz Bayes teorēmu, kas ietver visu zināmo informāciju, kas ir svarīga secinājumu izdarīšanas procesā. Sīkāks Bayes metodes novērtējums fitnesa parametru novērtēšanai ir Birnbaum (1996) un Owen (1975). .

INFORMĀCIJAS FUNKCIJAS

Labākais tests, ko var veidot, ir tas, kas sniedz vislielāko informāciju par latento iezīmi. Šīs informācijas kvantitatīva noteikšana tiek veikta, izmantojot "informācijas funkcijas". Informācijas funkcijas formula Birnbaum 1968 ir šāda: Jāņem vērā, ka testā iegūtā informācija ir katras vienības informācijas summa, turklāt katras vienības ieguldījums nav atkarīgs no pārējiem posteņiem kas veido testu. Kopumā mēs varam teikt, ka informācija visos modeļos:

• mainās atkarībā no fitnesa līmeņa.
• Jo lielāks ir līknes slīpums, jo vairāk informācijas.
• atkarībā no rezultātu atšķirības, jo lielāks tas ir, jo mazāk informācijas.

Testa konstrukcija

Pirmais uzdevums un viens no svarīgākajiem testu sagatavošanas brīdī ir priekšmetu izvēle, iepriekšējo teorētisko pieņēmumu akorde, kam ir jādefinē iezīme, kuru testā paredzēts izmērīt. Jēdziens "preču analīze" attiecas uz formālo procedūru kopumu, kas tiek veiktas, lai atlasītu tos vienumus, kas galu galā veidos testu. Informācija, kas tiek uzskatīta par visatbilstošāko attiecībā uz precēm, ir:

1. Objekta grūtības, to personu īpatsvars, kas atbild uz to.
2. Diskriminācija, katra posteņa korelācija ar kopējo rezultātu.
3. Novērotāji vai kļūdu analīze, tās ietekme ir būtiska, ietekmē objekta grūtības un izraisa diskriminācijas vērtību nepietiekamību.

Laikā, kad tika noteikti dažādu rādītāju rādītāji, parasti tiek izmantoti statistikas dati vai rādītāji.

Grūtības indekss. \ T diskrimināciju Uzticamības indekss Derīguma indekss Zināmie rādītāji, kas jāņem vērā, atlasot priekšmetus, kas veidos testu, mēs redzēsim, kādi pasākumi ir nepieciešami testa izveidei:

1. Problēmas specifikācija.
2. Ievadiet plašu vienumu kopumu un atkļūdojiet tos.
3. Modeļa izvēle.
4. Pārbaudiet iepriekš atlasītos vienumus.
5. Atlasiet labākos vienumus.
6. Izpētīt testa īpašības
7. Noteikt iegūtā galīgā testa interpretācijas normas.

No iepriekšējiem punktiem jāatzīmē, ka modeļa izvēle, 3. punkts, būs atkarīga no testa mērķiem, datu īpašībām un kvalitātes un pieejamiem resursiem. Izvēloties modeli, ņemot vērā teorētiskos apstākļus, kādos to var piemērot, nē neskatoties uz tās tikumiem tie ir jāanalizē katrā atsevišķā gadījumā un īpašos apstākļos. Īpašības, kas attiecināmas uz tiem modeļiem, kas veido Atbildes teorijas teorija (TRI), Tos var ietekmēt:

• Testa izmērāmība, ja trūkst datorizētu resursu paraugu trūkuma Viena vai otru modeļu izmantošanas gadījumā ir vairākas preferences, redzēsim tās: parasti lietojumprogrammās netiek izmantoti parastie galviņu modeļi, to vērtība ir teorētiska.
• Rasch: piemērots horizontālai salīdzināšanai (salīdzināmi testi ar sarežģītības līmeņiem ar līdzīgiem piemērotības sadalījumiem). ir dažādas pārbaudes formas. * 2 un 3 parametri: tie, kas vislabāk atbilst dažādām problēmām.
• lai atklātu kļūdainus atbildes modeļus. testu vertikālai izlīdzināšanai (salīdziniet testus ar dažādiem grūtības līmeņiem un dažādus fitnesa sadalījumus).

1 un 2 parametri:

• piemērots, lai izveidotu vienotu skalu, lai jūs varētu salīdzināt prasmes dažādos līmeņos.

Modeļa izvēli papildus mērķim var ietekmēt arī izlases lielums; Gadījumā, ja paraugs ir liels un reprezentatīvs, nebūs nekādas problēmas ne klasiskajā modelī, ne arī slēptajā iezīmē. Bet TRI ( pozīcijas atbildes teorija ) neliels paraugu spēks izvēlēties modeļus ar nelielu parametru skaitu, pat uniparameter modeli.

Objekta atbildes teorijas pielietojumi

Redzēsim, kas ir visizplatītākie lietojumi: a) testu izlīdzināšana, dažkārt ir nepieciešams saistīt dažādos testos iegūtos rādītājus ar diviem iespējamiem mērķiem:

• Horizontālā izlīdzināšana: tiek mēģināts iegūt dažāda veida pārbaudes.
• Vertikālā izlīdzināšana: mērķis ir izveidot vienotu piemērotības pakāpi ar dažādiem grūtības līmeņiem. Runājot par testu izlīdzināšanu, Kungs (1980) ievieš „pašu kapitāla” jēdzienu, kas nozīmē, ka katram priekšmetam divi testi var būt savstarpēji aizvietojami, jo tiek piemērots, ka viens vai otrs nemainīs aplēsto līmeni. priekšmetam.

Punktu novirzes izpēte, objekts ir novirzījies, ja vidēji tas dod ievērojami atšķirīgus punktus noteiktās grupās, kuras tiek uzskatītas par vienas un tās pašas populācijas daļu.

Testi pielāgoti vai vidēji , Izmantojot TRI, var izveidot individualizētus testus, kas ļauj precīzāk secināt konkrētās īpašības patieso vērtību. Vienumi tiks ievadīti secīgi, viena vienuma vai cita iepriekšēja iestatīšana būs atkarīga no iepriekš sniegtajām atbildēm. Ir dažādi pielāgotu testu veidi, mēs norādām, ka:

• divpakāpju procedūra, Kungs 1971; Bertz un Weiss 1973 - 1974. Vispirms tiek veikts viens tests un atkarībā no rezultātiem tiek veikts otrais tests.
• Procedūra vairākos posmos ir tāda pati kā iepriekšējā, tikai process ietver vairāk posmu.
• Fiksētā sazarojuma modelis, Lord 1970, 1971, 1974; Mussio 1973. Visi objekti atrisina vienu un to pašu objektu, atkarībā no atbildes, tiek atrisināts vienumu kopums.
• Mainīgs sazarots modelis ir balstīts uz vienību un maksimālo varbūtības novērtējumu īpašību neatkarību.

Preču banka, Liela posteņu kopa ir kaut kas tāds, kas uzlabos testa kvalitāti, bet tam vispirms jāizdara atkļūdošanas process. Lai klasificētu preces, ir jāņem vērā, kura funkcija ir paredzēta, lai novērtētu testu, ko šis vienums būs daļa no.

Rezultātu interpretācija

Svari: tās mērķis ir piedāvāt kontinuumu, lai pasūtītu, klasificētu vai zinātu, kāda ir novērtētās iezīmes relatīvā vērtība; tas ļaus mums noteikt atšķirības un līdzības cilvēkiem attiecībā uz šo iezīmi. Psiholoģijā izmantotie svari ir: nominālais, kārtas, intervāls un iemesls; šīs skalas tiek veidotas, pamatojoties uz testu rezultātiem, ko sauc par "tiešajiem rādītājiem" .

Norādiet : lai raksturotu testu, ir jāpārveido tiešie rezultāti citās, kas ir viegli interpretējami, jo tipizētais rezultāts atklās subjekta pozīciju attiecībā pret grupu un ļaus mums veikt iekšējos un starpgrupu salīdzinājumus. Ir divu veidu rakstīšana:

1. Lineārā, saglabā sadalījuma formu un nemaina korelāciju lielumu.
2. Nelineārie, tie nesaglabā sakarību sadalījumu vai lielumu .

APTITUDE SCALE TRI sistēmā izveidotā skala ir tā, kas atbilst fitnesa līmenim; Šo skalu raksturo tas, ka aplēses un atsauces tiek veiktas tieši attiecībā uz piemērotību un tās mērogu. Turklāt šī piemērotība, kas tiek novērtēta, ir atkarīga tikai no vienumu raksturīgās līknes formas. Iespējamās skalas ietvaros mēs norādām divus:

1. Mērogs, ko ierosinājis Woodcock (1978) un kuru definē ar šādu formulu:
2. WITS skala, ko ierosinājusi Wright (1977), šī skala ir iepriekšējās izmaiņas, un to nosaka šādas attiecības:

Šis raksts ir tikai informatīvs, tiešsaistes psiholoģijā mums nav fakultātes veikt diagnozi vai ieteikt ārstēšanu. Mēs aicinām jūs apmeklēt psihologu, lai ārstētu jūsu lietu.

Ja vēlaties lasīt vairāk līdzīgu rakstu Atbildes teorija uz vienumu - Pieteikumi un tests, Mēs iesakām ieiet mūsu eksperimentālās psiholoģijas kategorijā.