Grupas psiholoģijas definīcija, funkcijas un galvenie autori

Cilvēks nav piedzimis un izolēts. Mēs nonākam pie pasaules konkrētā kontekstā, ko ieskauj citi cilvēki, kas pieder mūsu ģimenei, mūsu sabiedrībai un mūsu kultūrai, kas būtiski ietekmēs mūsu attīstību, mūsu vērtības un domāšanas un darbības veidus..

Mēs esam grigāras būtnes, kas līdzās ar citiem tās pašas sugas locekļiem pastāv vairāk vai mazāk plašas grupas. Tāpēc ir ļoti noderīgi zināt mehānismus, kas darbojas grupās. Šos pētījumus par grupām veic sociālā psiholoģija sauc par grupas psiholoģiju.

Īss grupu psiholoģijas apraksts

Grupu psiholoģija ir sociālā psiholoģijas apakšdisciplīna kura galvenais mācību priekšmets ir grupa. Tas tiek analizēts no grupas ietekmes uz individuālo uzvedību un indivīda rīcībā esošās ietekmes viedokļa, modulējot kolektīva uzvedību..

Tādējādi no grupu psiholoģijas tiek pētīts, kas viņi ir, kā, kad un kur tie radīti, to konfigurācija un to elementu un attiecību veidi, kas izveidojas starp to elementiem vai citām grupām.

• Saistīts raksts: "Psiholoģijas 12 filiāles (vai lauki)"

Grupa ir pētījuma objekts

Kā jau teicām, grupu psiholoģijai ir grupa kā studiju priekšmets. Bet ... Kas ir grupa? Lai gan šī termina nozīme var izrādīties acīmredzama, patiesība ir tāda, ka, definējot studiju priekšmetu, grupu vai grupu psiholoģijai ir grūti noteikt robežas starp to, kas ir un kas nav grupa.

Kopumā mēs varam definēt grupu kā neatkarīgu personu kopumu, kam ir kolektīva un kopīga izpratne par savu vienību un kuri, to apzinoties, spēj kopīgi darboties ar vidi. Šī saite izraisa ietekmes un savstarpējās atkarības attiecības starp dažādiem komponentiem, kas ietekmē grupu uzvedību un otrādi. Turklāt pastāvošās attiecības ar grupu parasti tiek uzskatītas par pozitīvām.

Galvenie autori

Daži no svarīgākajiem grupas psiholoģijas pārstāvjiem ir Kurt Lewin un Jacob Levy Moreno. Pirmais ar savu lauka teoriju mēģināja sniegt skaidrojumu par psihosociālajiem procesiem, kas notiek grupās, bet otrais, kurš bija arī psihodrāmas radītājs, deva lielu nozīmi nepieciešamībai organizēt grupās reaģēt uz grupas vajadzībām.

Tēmas, kurās strādājat

Grupu psiholoģijā ir vairāki aspekti, kurus var strādāt, un tie veido šīs uzvedības zinātnes nozares funkcijas. Gan strukturāli, gan funkcionāli, grupa ir sarežģīts elements, kurā piedalās dažādi mainīgie un procesiem.

Dažas no vairākām tēmām, kurās tiek pētīta un piedalīta grupas psiholoģija, ir šādas

1. Grupēšanas veidi

Ne visas grupas ir vienādas. Faktiski, mēs varam atrast lielu skaitu tipoloģiju atbilstoši biedru īpašībām vai kāpēc vai kādam mērķim tie ir izveidoti.

Viena no svarīgākajām klasifikācijām, kas jāuzsver, ir primāro grupu esamība, kurās priekšmeti mijiedarbojas ar aci, radot spēcīgu emocionālu saikni un intimitāti un identifikāciju, kas padara tos ilgākus, un sekundāri vai vairāk vērsti uz konkrētu mērķi. bez nepārtraukta kontakta.

Tajā arī uzsvērts, ka pastāv dalības grupas, kuru subjekts ir nejauši piedalījies pēc īpašībām vai apstākļiem, kas ir ārpus viņu kontroles vai vēlmes. No otras puses, jūs varat atrast arī atsauces grupas, kas saprotamas kā tās grupas, uz kurām indivīds izvēlas piesaistīt vērtības, domas vai pārliecības sakritību..

Citi veidi mēs tos varam atrast saistībā ar lielumu, mazas grupas ir tās, kurās ir mazāk nekā divdesmit komponenti un lielas, kas pārsniedz šo skaitu, vai arī tas, ka tās ir izveidotas paredzētā vai neparedzētā veidā, kā arī to attiecību veids, ko viņu biedri uztur savā starpā, kā tas notiek ar formālām vai neoficiālām grupām.

2. Pamatstruktūra

Veids, kādā grupa tiek organizēta, ir būtisks elements, kad runa ir saprast, kā un kāpēc tā darbojas. Tāpēc no grupu psiholoģijas tiek pētīti dažādi mainīgie, no grupas lieluma līdz vadībai un ietekmei.

3. Grupas funkcijas

Zinot, kā grupas strādā vai kā tās ir strukturētas, ir liela interese par grupu psiholoģiju. Tomēr mēs nedrīkstam aizmirst analizēt iemeslu, kāpēc tas ir izveidojies vai noved pie tā.

Tādā veidā grupu mērķis ir arī koncentrēties uz to, kādus mērķus grupām kā tādām ir vai to, ko indivīdi meklē, veidojot daļu no tā, kā individuālie un grupu mērķi mijiedarbojas. Tādējādi tādas parādības kā grupas ierosinātā cilvēku piesaiste, idejas vai aktivitātes, piederības meklējumi grupai vai individuālās vajadzības, ko paredzēts sasniegt, pievienojoties kolektīvam, būs šīs psiholoģijas nozares rūpīgi izpētītie aspekti..

4. Jauda: vadība

Jaudas attiecības grupā ir vēl viens no elementiem, ko pētīja grupu psiholoģija. Un tas, ka spēks un spēja ietekmēt citus ir konstants jebkurā kolektīvā.

Līdera klātbūtne vai indivīdu grupa, kas atzīmē ceļu, kas jāievēro grupai, ir samērā bieži, lai gan tas nav būtisks, jo īpaši, jo lielāks ir grupas dalībnieku skaits un ja ir sasniedzams mērķis. Kā vadība tiek sasniegta un kā tā tiek izmantota, ir ļoti svarīgi jautājumi šajā aspektā.

Varas attiecību ietvaros tiek analizēta arī autoritātes koncepcija un paklausība..

• Saistīts raksts: "Vadības veidi: 5 visbiežāk sastopamās līderu klases"

5. Ietekmes attiecības

Ne vienmēr, ka grupa ir izveidota, ir nepieciešama konkrētas personas klātbūtne, lai atzīmētu, kas, kā vai kad ir jādara vai jādomā par konkrētām lietām. Tomēr piederības kolektīvam fakts nozīmē, ka tās komponentu vidū būs kāda veida saikne. Šī savstarpējā saistība izraisīs to ietekmi uz otru, veido ietekmes tīklus ļoti svarīga attieksmju un pārliecību maiņa.

Grupu psiholoģijai šī ir aizraujoša izmeklēšanas joma, kurā viņi izskata tādus aspektus kā atbilstība grupai, ietekme, ko grupas viedokļi ir paši par sevi, kā arī iemesls vai kā daži indivīdi un minoritātes spēj. mainīt vairākuma uztveri. Tādā pašā veidā ir svarīgi arī procesi, ar kuriem grupa motivē savus biedrus

Arī lēmumu pieņemšanā kolektīvs tas ir aspekts, kas jāņem vērā, lielā mērā atkarībā no katra dalībnieka un visas grupas ietekmes un lomas. Šajā aspektā ir pierādīts, ka kolektīvs ir vairāk ekstrēms nekā indivīds, izmantojot grupas polarizācijas procesu. Tās galējā forma ir grupas domāšana, kas domā, ka visas grupas dalībnieki domā vienādi un ka tas ir pareizais, uz punktu, kas var izkropļot realitāti un aktīvi rīkoties diskriminācija.

• Varbūt jūs interesē: "Filips Zimbardo Stanfordas cietuma eksperiments"

6. Grupas ietekme uz indivīdu

Grupas dalībai ir vairākas skaidras sekas indivīdam. Iet caur zināšanu iegūšanu un attieksmju un pārliecību pārveidošanu, lai palielinātu vai samazinātu jūsu darbības veicināšana vai sociālā aizkavēšana, Šis elements ir jāņem vērā gan no individuālās psiholoģijas, gan no grupu psiholoģijas.

7. Indivīda ietekme uz grupu

Tāpat kā grupai ir ietekme uz indivīdu, tā ietekmē grupu. Mēs nedrīkstam aizmirst, ka grupa ir kolektīvs, kas sastāv no dažādiem priekšmetiem kas ir pakļauti izmaiņām, lai viena no tās dalībniekiem varētu domāt par visas sistēmas maiņu. Tas ir redzams iepriekšminētajā vadībā vai motivācijas un polarizācijas, ko indivīds var radīt tieši vai netieši, pieaugumā vai samazinājumā..

8. Grupas dzīves cikls

Grupa nešķiet spontāni no nekurienes, kā arī tas nav viss, kas laika gaitā paliek nemainīgs. Grupu psiholoģija apzinās šos faktus, pētot procesus, kas noved pie grupu veidošanās un likvidācijas. No piederības un identificēšanas ar grupu līdz samazinājums, neapmierinātība un plīsums, Šie posmi paredz pētījumu jomu, kas var ļaut piemērot dažādas metodes un stratēģijas konkrētām grupām

9. Grupas veselība

Veids, kādā grupas sastāvdaļas ir saistītas, ir būtisks, lai grupa paliktu vienota vai, gluži pretēji, izšķīst. Starppersonu piesaiste, mērķu sakritība, kohēzija grupa, savstarpīgums un apņemšanās ir daži no elementiem, kas palīdz izskaidrot grupas veselību.

10. Lomas

Katra subjekta loma grupā ir definēta kā viņu loma. Tas nosaka, kā jūs sagaidāt, kā rīkoties, un veidu, kādā veicat darbību. Šo lomu var paši uzlikt vai noteikt vide, spēja dzīvot egositoniskā vai egodistiskā veidā. Piedalās tādās parādībās kā spēks un ietekmes līmenis, spēja sekot vai novērst normas un veids, kā katrs cilvēks attiecas uz visiem grupas locekļiem un pārējo pasauli.

11. Saziņa

Veids, kādā notiek dažādu stimulu pārraide starp dažādām grupas sastāvdaļām, var izskaidrot tādas parādības kā ietekme, apmierinātība un iekšējās kohēzijas līmenis.. Saziņas ceļā tiks apspriesta vīzija kopīgi attiecībā uz pasauli, katra mērķa sasniegšanu un lomu sabiedrībā. Tāpēc mācīšanās, kā mēs sazināmies, ir būtisks faktors grupu psiholoģijā.

12. Attiecības ar citām grupām un indivīdiem

Parasti grupa paliek izolēta no pārējās pasaules. Grupa atrodas īpašs konteksts, kurā jūs tiksies ar citiem cilvēkiem un grupām ārpus to sastāvdaļām un ar kādu vai otru veidu mijiedarbosies gan grupas līmenī, gan katra tās dalībnieka līmenī..

Šīs mijiedarbības ir arī ļoti svarīga grupu psiholoģijas sastāvdaļa, kas īpaši pievērsīsies izveidotā kontakta veidam, vairāk vai mazāk caurlaidīgu šķēršļu radīšanai starp endogrupu un ārpusgrupu un sadarbību, konkurenci vai konfliktu starp grupām atbilstoši jūsu mērķiem ir saderīgi.

Bibliogrāfiskās atsauces:

• Rivas, M. & López, M. (2012). Sociālā psiholoģija un organizācijas. CEDE sagatavošanas rokasgrāmata PIR, 11. CEDE. Madride.
• Morales, J.F. un Huici, C. (2000). Sociālā psiholoģija Ed. McGraw-Hill. Madride