B. F. Skinner stiprināšanas teorija

Šķiet acīmredzami domāt, ka, ja pēc noteiktas rīcības veikšanas mēs saņemam atalgojumu vai atlīdzību, ir daudz lielāka iespēja, ka mēs to atkārtosim. Pēc šī principa, kas var šķist tik acīmredzams, ir vairākas psiholoģijas vēstures gaitā pētītas un apspriestas hipotēzes un teorijas..

Viens no galvenajiem šīs pieejas atbalstītājiem bija Burrhus Frederic Skinner, kurš ar savu stiprināšanas teoriju mēģināja sniegt paskaidrojumu uz cilvēku uzvedību, reaģējot uz dažiem stimuliem.

• Saistīts raksts: "Biheviorisms: vēsture, jēdzieni un galvenie autori"

Kas bija B. F. Skinner?

Psihologs, filozofs, izgudrotājs un autors. Tās ir tikai dažas no profesijām, kas ir saistītas ar pazīstamo amerikāņu izcelsmes psihologu Burrhus Frederic Skinner. Viņš tiek uzskatīts par vienu no galvenajiem autoriem un pētniekiem Ziemeļamerikas uzvedības straumē.

Viens no galvenajiem mācību priekšmetiem bija cilvēka uzvedība. Konkrētāk, viņš centās izskaidrot, kā tas darbojās, reaģējot uz dažādiem stimuliem, kas var to ietekmēt.

Ar eksperimentālu manipulāciju un dzīvnieku uzvedības novērošanu, Skinner izklāstīja savas pirmās teorijas par lomu, kāda pastiprināšanai ir uzvedībā, radot no šiem principiem operanta kondicionēšanas teorijas..

Skinneram tiek izmantoti tā sauktie pozitīvie un negatīvie pastiprinājumi bija būtiski mainīt gan cilvēku, gan dzīvnieku uzvedību; labi, lai palielinātu vai palielinātu noteiktu uzvedību vai tos kavētu vai novērstu.

Tāpat Skinneram bija interese par viņa teoriju praktisko pielietojumu; "programmētās izglītības" izveide Šāda veida izglītības procesā studenti izskaidro virkni nelielu informācijas centru, kas viņiem ir jāmācās secīgi, lai pārietu uz nākamo informācijas centru..

Visbeidzot, Skinner arī radīja virkni eseju, ko ieskauj zināmas pretrunas, kurās viņš ierosināja izmantot psiholoģiskas uzvedības modifikācijas metodes ar mērķi: palielināt sabiedrības kvalitāti un tādējādi stiprināt cilvēku laimi, kā sava veida sociālo inženieriju vīriešu un sieviešu laimei un labklājībai.

Kas ir stiprinājuma teorija?

Skinnera izstrādātā pastiprināšanas teorija, kas pazīstama arī kā operanta kondicionēšana vai instrumentāla kondicionēšana, mēģina izskaidrot cilvēka uzvedību atbilstoši videi vai apkārtējiem stimuliem..

Izmantojot eksperimentālo metodi, Skinner secina, ka stimula parādīšanās izraisa atbildes reakciju. Ja šī reakcija tiek kondicionēta, izmantojot pozitīvus vai negatīvus pastiprinātājus, var ietekmēt šo reakciju vai operanta uzvedību, ko var uzlabot vai kavēt.

Skinner konstatēja, ka uzvedība tiek saglabāta no viena konteksta vai situācijas uz citu, ar nosacījumu, ka sekas, ti, pastiprinātāji, nemainās vai to neizdara pēc noteiktām loģikām, kas ir jāatklāj. Tā rezultātā, gan cilvēka, gan dzīvnieku uzvedību var kondicionēt vai modificēti, izmantojot virkni stimulu, ko subjekts var uzskatīt par apmierinošu vai nē.

Vienkāršākā veidā paskaidrots, ka stiprināšanas teorija uzsver, ka cilvēks, visticamāk, atkārto pozitīvi nostiprinātu uzvedību, kā arī biežāk atkārto tos, kas saistīti ar negatīviem stimuliem vai pastiprinājumiem.

• Varbūt jūs interesē: "B. F. Skinner: radikāla uzvedība un darbs"

Kādi stiprinājumi ir tur?

Nosacījuma vai pastiprinošus stimulus, gan pozitīvus, gan negatīvus, var izmantot, lai labotu vai mainītu personas uzvedību. Tie ir tie ir ļoti noderīgi gan psiholoģiskajā terapijā, gan skolas vidē, ģimenes vai pat strādāt.

Skinner diferencēja divu veidu pastiprinātājus: pozitīvos pastiprinātājus un negatīvos pastiprinātājus.

1. Pozitīvi pastiprinātāji

Pozitīvi pastiprinātāji ir visas sekas, kas parādās pēc uzvedības un ka persona uzskata to par apmierinošu vai izdevīgu. Izmantojot šos pozitīvos vai apmierinošos pastiprinātājus, mērķis ir palielināt personas atbildes ātrumu, tas ir, palielina varbūtību veikt vai atkārtot darbību.

Tas nozīmē, ka pozitīvi nostiprinātie akti, visticamāk, tiks atkārtoti tiek ievēroti pozitīvie atzinumi, balvas vai atlīdzības persona, kas veic darbību.

Ir ļoti svarīgi uzsvērt, ka, lai šī asociācija būtu efektīva, ir nepieciešams pārliecināties, ka persona uzskata pozitīvo pastiprinājumu kā tādu. Tas ir, ka jūs atradīsiet to patiešām pievilcīgu.

Tas, ko persona var uzskatīt par balvu, nedrīkst būt par citu. Piemēram, bērns, kuram gandrīz netiek piešķirta konfektes, tos var uztvert kā balvu, kas ir svarīgāks par citu, nekā pieradis. Tāpēc, Būs nepieciešams zināt personas īpatnības un atšķirības tā, lai varētu noteikt, kas būs ideāls stimuls, kas kalpo kā pozitīvs pastiprinājums.

Savukārt šos pozitīvos pastiprinātājus var iedalīt šādās kategorijās:

• Primārie vai iekšējie pastiprinātāji: tie ir uzvedība, kas paši par sevi rada apmierinātību. Piemēram, ēšana, ja esat izsalcis.
• Sekundārie pastiprinātāji: tie tiek sniegti mācīšanās ceļā un ir ārpus personas. Tie var būt materiāli, piemēram, nauda vai sociāli, piemēram, atzīšana.

3. Negatīvie pastiprinātāji

Pretēji tam, kas tiek uzskatīts par populāru, negatīvie pastiprinātāji nav sodu vai atbaidošu stimulu administrēšana personai; bet pretēji. Negatīvu pastiprinājumu izmantošana ir vērsta uz to, lai palielinātu atbildes reakcijas rādītāju to seku novēršanu, kuras tā uzskata par negatīvām.

Piemēram, bērns, kurš mācās noteiktu pārbaudi un saņem labu vērtējumu. Šajā gadījumā vecāki atbrīvo viņu no mājas darbu veikšanas vai jebkādas nepatīkamas darbības.

Kā redzams, atšķirībā no pozitīvā pastiprinājuma, šajā gadījumā tiek novērsts negatīva vai neauglīga stimula izskats, lai palielinātu noteiktu uzvedību. Tomēr, ka viņiem ir kopīgs, stimuliem būs jāpielāgo arī personas gaumei.

• Saistīts raksts: "Kas ir pozitīvs vai negatīvs pastiprinājums psiholoģijā?"

Skinnera pastiprinājuma programmas

Kā jau rakstīts raksta sākumā, papildus cilvēka uzvedības teorētikai, Skinner centās panākt šīs teorijas ar reālu praksi. Lai to panāktu, tā izstrādāja virkni dzelzsbetona stiprināšanas programmu, no kurām izcilākās ir nepārtrauktās stiprināšanas un nepārtrauktas stiprināšanas programmas (intervālu pastiprināšana un stiprinājuma pastiprināšana)..

1. Nepārtraukta pastiprināšana

Nepārtraukta stiprināšana persona tiek pastāvīgi apbalvota par darbību vai uzvedību. Galvenā priekšrocība ir tā, ka partnerība veidojas ātri un efektīvi; tomēr, kad pastiprinājums ir novērsts, uzvedība arī ātri izzūd.

2. Intermitējošs pastiprinājums

Šādos gadījumos atsevišķos gadījumos tiek pastiprināta tikai personas uzvedība. Šī programma savukārt ir iedalīta divās kategorijās: intervāla pastiprināšana (fiksēta vai mainīga) vai iemesla pastiprināšana (fiksēts vai mainīgs).

Intervāla pastiprināšanā uzvedība tiek pastiprināta pēc iepriekš noteiktā laika perioda (fiksēta) vai nejauša laika perioda (mainīgs). Lai gan iemesls ir nostiprināts, personai ir jāveic zināms skaits uzvedību, pirms tas tiek pastiprināts. Tāpat kā intervālu pastiprināšanā, šo atbilžu skaitu var iepriekš saskaņot (fiksēt) vai ne (izlases veidā).

Skinnera teorijas kritika

Tāpat kā visas studiju un pētniecības jomas, Skinnera teorija nav atbrīvota no kritikas. Galvenie šo hipotēžu mazinātāji pārmet Skinneram, ka tas neņem vērā apstākļus, kādos notiek uzvedība, tādējādi radot teoriju pārāk samazināts, lai paļautos uz eksperimentālo metodi. Tomēr šo kritiku atkārto, pievēršot uzmanību tam, ka eksperimentālā metode cenšas pievērst uzmanību ne tikai indivīdam, bet arī kontekstā, kas notiek vidē.