Socrates grieķu psiholoģijas ieguldījums

Filozofija ir visu zinātņu māte. Let's nodarbojas ar specialitāti, ar kuru mēs nodarbojamies un kāds ir mācību objekts, tāpat kā filozofija balstās uz patiesības un zināšanu meklēšanu vai tās praktisko pielietojumu. Tādā veidā mēs bieži atrodam koncepcijas un perspektīvas no filozofiskās domas zinātniskās teorijās.

Viens no pazīstamākajiem un svarīgākajiem klasiskajiem filozofiem ir Socrates, kuru ieguldījums ir palīdzējis radīt dažādas metodes un domāt par pasaules un prāta darbību. Redzēsim šajā rakstā dažus no galvenajiem Socrates ieguldījumiem psiholoģijā.

• Saistīts raksts: "55 Socrates frāzes, lai saprastu viņa domas"

Socrates, filozofs

Viens no lielākajiem grieķu filozofiem (patiesībā filozofi pirms viņa ir dažreiz saukti par pirmssociālu), Socrates dzimis Atēnās 470. g., mātes vecmāte un tēva tēlnieks. Lai gan viņa dzīves detaļas ir apšaubāmas, dažādi raksti norāda, ka šim pazemīgās ģimenes cilvēkam no bērnības bija liels talants, veidojoties dažādās disciplīnās, piemēram, literatūrā un mūzikā. ka Peloponnese, un ka viņš precējies ar sievieti, kuru sauca par Xantipa.

Attiecībā uz viņa domāšanu kā filozofu, Socrates Viņš uzsvēra, pievēršot uzmanību morāles un ētikas jomai. Viņš uzskatīja, ka cilvēks mēdz būt labs un ka katrs vice ir nezināšanas rezultāts. Viņš uzskatīja, ka laba, mīlestība, labestība un ētika balstījās uz universālām definīcijām. Pozīcija bija pret to, ka reliģisms bija sofistu atbalstīts. Viņš arī uzskatīja, ka filozofam jāmeklē gudrība, ņemot vērā to, ka tas ir nepieciešams, lai to atzītu par nezināšanu.

Viņš pats sevi neuzskatīja par gudru un uzskatīja, ka lielākā daļa cilvēku uzskatīja, ka viņi zina vairāk, nekā viņi zināja. Šī iemesla dēļ, Viņš izmantoja ironiju un dialogu, lai atklātu viņa sarunu biedru pretrunas un padarīt citus redzamus zināšanu līmeņus.

• Saistīts raksts: "6 atšķirības starp ētiku un morāli"

Jūsu domāšana

Neskatoties uz vispārēju definīciju esamību, viņš tiek uzskatīts par induktivitātes priekšteci tādā nozīmē, ka viņš uzskatīja, ka ir jāiegūst universāli jēdzieni. no vienkāršā līdz kompleksam, no konkrētās uz vispārējo. Katram no viņiem ir jāuzdod savi jautājumi un jāveido savs veids, kā redzēt pasauli, sasniedzot arvien lielāku izpratni par tās darbību.

Arī viņa lietošana maieitikā ir slavena, kas balstās uz citu jautājumu atbildēm uz citiem jautājumiem, lai indivīds pats izstrādātu savu atbildi.

Šis filozofs nerakstīja vai pārrakstīja viņa pārdomas Uzskatot, ka katram cilvēkam ir jāveido savas idejas. Viņa darbs ir atnācis pie mums, izmantojot dažādus mācekļus, un jo īpaši caur Platonu, kurš atspoguļoja un padziļināja savu darbu dažos Socrates noteiktos jēdzienos.

Socrates Viņš tika mēģināts un notiesāts ar nāvi, saindējoties ar hemlock, apsūdzēti par jauniešu korumpēšanu un nepieņemot atēniešu dievības. Viņš nomira 470. gadā.

Socrates iemaksas psiholoģijā

Progresīvais zinātnes virziens un tā meklējumi par objektivitāti var apgrūtināt daudziem novērot attiecības starp pašreizējo stāvokli, šajā gadījumā, psiholoģiju un filozofiju. Tomēr Socrates ieguldījums šajā un citās zinātnēs ir ļoti vērtīgs un svarīgs. Šeit ir daži no šiem ieguldījumiem.

1. Interese par psihi

Socrates un viņa māceklis Platons strādāja un atspoguļoja psihes esamību, ko viņi uzskatīja par dvēseli. Šī fakta ietekme uz pašreizējo psiholoģijas zinātni ir acīmredzama, tā ir tās radītais produkts, kas atspoguļo mūsu un citu autoru prāta saturu.

2. Ētika un morāle

Socrates savu domu koncentrēja uz ētiku un morāli. Indivīda uzvedība sabiedrībā un uzvedības, attieksmju un vērtību modeļu veidošanās ir daži no vairākiem aspektiem, ar kuriem psiholoģija nodarbojas.

• Jūs varētu interesēt: "Lawrence Kohlberg morālās attīstības teorija"

3. Induktīvā metode

Socrates tiek uzskatīts par vienu no induktīvās metodes veidošanas pionieriem, izliekoties, ka cilvēki ar savas pieredzes palīdzību apzinās patiesību tā vietā, lai sāktu no domātajām zināšanām un sniegtu labu. Šī metode ir ļoti svarīga, iegūstot zinātnisko metodi, ko raksturo hipotētisks-deduktīvs pamatojums.

4. Sociālistiskā metode

Sociālistiskais dialogs ir stratēģija, kuras pamatā ir Socrates maieutika, kas joprojām tiek izmantota patlaban psiholoģijas praksē, un tā ir vairāku terapiju pamata. Tas pamatojas uz induktīvās sagriešanas jautājumu realizāciju: terapeits uzdod dažādus jautājumus ar mērķi padarīt šo tēmu atspoguļotu un atrast savu atbildi uz paaugstināto.

5. Konstruktīvisma priekštecis

Konstruktīvisms balstās uz zināšanu radīšanu, radot kopīgas zināšanas, kas savukārt ir atkarīgs no tā, vai subjekts spēj dot nozīmi apgūtajam materiālam. Socrates to uzskatīja jums vajadzētu mācīt nevis to, ko domāt, bet kā to darīt. Šis apsvērums ir saistīts ar konstruktīvisma meklējumiem, ko students iegūst savā mācīšanās procesā, pateicoties dažādu mediju piedāvāto palīglīdzekļu pielietojumam. Tādējādi, kā ierosināja Socrates, skolotājam jāpalīdz studentam radīt savas zināšanas.

6. ironijas izmantošana: konfrontācija

Socrates bija zināms, ka to izmantoja, viņa dialektiskajā metodē, ironija. Tika paredzēts, lai subjekts redzētu, ka viņa diskursā pastāvošās pretrunas tika uzskatītas par saprātīgām un atspēkotu viņa aizspriedumainos argumentus, lai apzinātu viņa patieso zināšanu līmeni..

Terapijā tas dažreiz tiek lietots līdzīga stratēģija, konfrontāciju, kurā subjekts ir pakļauts pretrunām, kas pastāv viņa runā vai starp viņa runu un viņa uzvedību, lai viņu apzinātu.