Eksperimentālā psiholoģija ir 5 orientācijas un mērķi

No psiholoģijas mēs piedāvājam zinātnisku pētījumu par to, kā mēs uztveram, mācāmies, jūtamies utt. Eksperimentālā psiholoģija šos procesus pēta no eksperimentālās metodes, kas ietver mainīgo novērošanu, ierakstīšanu un manipulāciju.

Ir trīs mainīgo veidu veidi: neatkarīgie mainīgie, kurus eksperimentētājs manipulē; atkarīgie mainīgie, tie, kas ir reģistrēti, un dīvaini vai iejaukšanās mainīgie, kas var parādīties pētāmajā procesā. Šajā rakstā mēs apspriedīsim dažādas perspektīvas kas atrodas eksperimentālajā psiholoģijā.

• Saistīts raksts: "Psiholoģijas vēsture: autori un galvenās teorijas"

Eksperimentālās psiholoģijas straumes

Vēsturiski vissvarīgākās psiholoģijas jomas perspektīvas ir šādas.

1. Strukturālisms

Strukturālisms, kura pārstāvis bija Vilhelms Vundts, bija pirmais zinātniskās psiholoģijas pašreizējais stāvoklis saistībā ar uztverošajiem procesiem. Viņiem uztvere ir atkarīga no smadzeņu struktūras, kas ir subjektiem. Šīs struktūras netiek dotas iedzimtā veidā, bet tie tiek radīti ar uztveres veida mācīšanās procesu.

Strukturālismam ir empīrists, lai uztveri pētītu, dodot lielu interesi par sajūtu kā analīzes vienību. Šī analīze izraisīja sliekšņu izstrādi un izpēti, izraisot psihofiziku. Tādējādi uztvere ir atkarīga no stimulācijas un sajūta ir sarežģīta mācību procesa rezultāts.

2. Gestalt

20. gadsimta sākumā parādās psiholoģisks faktors, Gestalta teorija. Saskaņā ar to viss ir daudz vairāk nekā vienkārša daļu apvienošana.

Gestaltā mēs izmantojam novērotāja apzināto pieredzi, ko sauc arī par "fenomenoloģisko aprakstu", kurā, atšķirībā no strukturālisma, subjektam nav jādiskriminē uztvere, bet gan jāapraksta dati pēc iespējas objektīvāk. uztveres skatuves.

Gestalta psihologi tie piešķīra īpašu nozīmi jaunām īpašībām, kas kļuvis par produktu, kas radies attiecību starp dažādām uztveres skatuves sastāvdaļām. Viņiem organizācija un attiecības starp komponentiem tika veiktas kārtīgi, radot virkni likumu. Turklāt principi, kas veido mūsu uztveri, nebija rezultāts tam, ko subjekts uztvēra uztveri, bet gan rezultāts, kas izriet no iedzimtu smadzeņu struktūru mijiedarbības ar vidi..

• Saistīts raksts: "Gestalta teorija: likumi un pamatprincipi"

3. Biheviorisms

Šī strāva piedzima 20. gadsimta pirmajā ceturksnī. Tajā pašā uzmanības centrā bija pētījums par rīcību, kas savās izmeklēšanās koncentrējās uz viņu vairāk nekā uz uztveres pieredzi, un tas bija ļoti vienkārši, lai uzlabotu eksperimentu izskaidrošanas spēju..

Tādējādi, no Pavlova darba, tādi uzvedības pētnieki kā Whatson vai B. F. Skinner veica eksperimentālo psiholoģiju ārkārtas attīstības pakāpē.

• Saistīts raksts: "Biheviorisms: vēsture, jēdzieni un galvenie autori"

4. Kognitīvā psiholoģija

Ienākot divdesmitā gadsimta otrajā pusē ir kognitīvā psiholoģija, kas atšķirībā no uzvedības ir vērsta uz to procesu izpēti, kas pārveido informācijas ievadi subjekta atbildē. Šie procesi tiek saukti par kognitīviem un attiecas uz uztveres informācijas apstrādi no vienas un tās pašas uztveres pieredzes, ko ietekmē arī iepriekšējā subjekta pieredze un tās subjektīvās īpašības..

Kognitīvie psihologi izmanto "datora metaforu", kur viņi izmanto terminu "ievade", lai atsauktos uz informācijas ievadi un "izejas", lai atsauktos uz uzvedību. Lai izskaidrotu kognitīvo procesu darbību, viņi to uzskatīja par virkni elementu, kas rada noteiktu struktūru un virkni mijiedarbību. Šo struktūru un komponentu mijiedarbību sauc par "plūsmas diagrammām"..

Kognitīvās psiholoģijas izpēte parādīja, ka uztveres informācijas apstrāde tiecās sadalīties vienādi, kā arī to, ka procesus, kas saistīti ar tās apstrādi, var veikt sērijveida, paralēlā, automātiskā (neapzinātā) vai kontrolētā veidā.

5. Computationalism

Computationalism, kura pārstāvis bija David Marr, radās no datora metaforas radikalizācijas. Viņiem dators ir vēl viena apstrādes sistēma, kas, tāpat kā cilvēka prāts, apstrādā informāciju, kas radīja izziņas zinātni, kas ir daudzdisciplīnu orientācija, kas pēta kognitīvos procesus, sākot ar uztverošajiem..

Ir trīs dažādi analīzes līmeņi: "skaitļošanas" līmenis ir paredzēts, lai atbildētu uz jautājumu par to, kas ir pētāmās sistēmas mērķis, norādot sistēmas mērķi un mērķi.. "Algoritmiskais" līmenis mēģina izskaidrot, kā tiek veiktas darbības kas ļauj sistēmai sasniegt savus mērķus, un "ieviešanas" līmeni, kas ir ieinteresēts sistēmas fiziskā īstenošanā.