3 būtiskas dokumentālās filmas par izglītību

3 būtiskas dokumentālās filmas par izglītību / Psiholoģija

Izglītība visās kultūrās ir aizraujošs temats, par kuru ir ļoti daudz viedokļu. Izglītības sistēma liek mums aplūkot dažādas pieejas, lai mēs varētu padziļināt vērtības, ko vēlamies veicināt mūsu sabiedrībā. Skaidrs ir tas, ka mēs nevaram nejauši sēdēt šajā svarīgajā jautājumā, tāpēc ir nepieciešams informēt sevi un pieņemt vislabākos lēmumus mūsu bērniem..

Šajā aspektā, informējot, ka tā piedāvā izglītību atbilstoši vērtībām, kuras mēs vēlamies nosūtīt, šajā rakstā mēs iesakām dokumentālās filmas, kurās tiek apskatīti dažādi izglītības priekšlikumi. Tas, ka redzam katru no šīm pieejām, palīdz mums saprast, ka ir daudz veidu, kā izglītot, un katram no viņiem ir savas īpatnības..

Par katru no šīm dokumentālajām filmām, kuras mēs iesakām redzēt, mēs sniegsim aprakstu. Mērķis ir uzzināt viņu izglītības priekšlikumus, vērtības, ko tās vēlas nosūtīt un kā tās plāno tuvināt dažādus izglītības viedokļus.

"Galvenais izglītības mērķis skolās būtu radīt vīriešus un sievietes, kas spēj veikt jaunas lietas, nevis vienkārši atkārtojot to, ko darījušas citas paaudzes."

-Jean Piaget-

Informējot par šo jautājumu, kas attiecas uz mums visiem, mēs varam apspriest un dalīties idejās ar mūsu vidi. Vai vēlaties labāk uzzināt dažādus izglītības priekšlikumus? Mēs iesakām apskatīt šīs dokumentālās filmas:

Aizliegta izglītība

Šajā dokumentālajā filmā tiek izteikta skaidra kritika par pašreizējo izglītības sistēmu, jo tā apšauba izglītošanas veida nozīmi un mērķi. Tāpēc Ambiciozais priekšlikums par aizliegto izglītību ir iekļaut jaunu izglītības paradigmu.

Šī projekta izveide bija ideja par jauniešiem, kuri sākas no savām bažām un vajadzībām, iekļaujot to cilvēku perspektīvu, kuri mācās. Lai izstrādātu dokumentālo filmu, viņi apmeklē 8 valstis, kurās viņi aptaujāja vairāk nekā 90 pedagogus, kas strādāja pie alternatīviem izglītības modeļiem.

Rezultāts bija fantastisks materiāls, kurā tiek apkopota daudz informācijas un pedagogu un studentu viedokļu. "Aizliegtā izglītībā" tiek veidota diskusija, kurā mēs visi varam piedalīties tajā, ko mēs vēlamies būt par pamatu izglītībai..

Šīs debates atspoguļo mums, kā Mācībā jāiekļauj tādas pamatvērtības kā mīlestība, brīvība, cieņa un piedāvā dažādas iespējas, kas pielāgotas katras personas vajadzībām.

Skolotāju vidū

Dokumentālā filma "Entre maestros" ir pirmā cilvēka izglītojoša pieredze, ko veic profesors Carlos González. Šis novatoriskais priekšlikums notiek klasē divpadsmit dienas, vienpadsmit studentiem. Šajā sanāksmē starp skolēniem un skolotāju notiek dažādas situācijas, piedāvājot mums realitāti par grūtībām, kas rodas izglītības kontekstā.

Šis konkrētais skolotājs ar 24 gadu pieredzi vidējās izglītības jomā ir izvirzījis mērķi izplatīt citu mācību veidu. Tāpat kā tas būtu sociālais eksperiments, šis skolotājs īsteno savu metodi un veidu, kā izprast izglītību.

Izglītības sistēma, kas tiek popularizēta "Entre meistaros", balstās uz pašapziņu klasē, paļaušanās uz studentu dabisko zinātkāri, palīdzot viņiem atrast un attīstīt savu potenciālu. Veicināt debates un motivāciju viņu mācībās.

"Tā ir kapteiņa augstākā māksla, lai atmodinātu interesi par radošo izpausmi un zināšanām."

-Albert Einstein-

Ettre et avoir (būt un būt)

Dokumentālā filma nelielā lauku pilsētā Francijā, kur skolotājs ar lielu centību un apņēmību māca klasē, kurā ir maz dažādu vecuma studentu (vecumā no 4 līdz 10 gadiem). "Retre et avoir" var redzēt, ka vērtības, ko šis skolotājs nodod saviem skolēniem, pārsniedz skolas vidi.

Šis skolotājs zina, kā mierīgi pelnīt cieņu un autoritāti, bez uzspiešanas vai sodiem. Viņš strādā gan ar studentiem, gan ar ģimeni, lai būtu vienotība un vienošanās bērnu labā.

"Ettre et avoir" atspoguļo to, kā viena skolotāja iesaistīšana izglītības procesā var būt būtiska, kad viņš rūpējas par cilvēku zināšanām, viņu interesēm, grūtībām un motivāciju. Tādējādi bērni spēj mācīties cieņu, saprotot, kas viņiem ir klasē; atrasties, jo viņi ir iesaistīti savas izglītības procesā.

"Saki man un es aizmirstu. Māciet mani un atcerieties. Iesaistiet mani un es mācos. "

-Benjamin Franklin-

Pieci teikumi, kuriem nav vietas labā izglītībā Ar mūsu piemēru un vārdiem mēs pavadām dienu apmācību un izglītošanu, informējot citus par to, kas mums ir pareizākais. Šajā ziņā bērni un pusaudži ir īpaši jutīgi. Tātad, šajā rakstā mēs jums sakām dažas frāzes, ka ieteicams izvairīties no labas izglītības. Lasīt vairāk "