Kā mēs nogalinām radošumu

Ir darbības, kurās mums ir jābūt ļoti koncentrētiem, lai varētu atkal un atkal atkārtot procesus bez kļūdām. Tomēr problēmu risināšana un jaunu darbības veidu radīšana prasa cita veida pieeju.

Mēs runājam par radošumu un visām kopīgajām vietām, kas ap to pārvietojas, ka kaut kādā brīdī var būt jaunas idejas, bet tas vairs nedarbojas, lai mums būtu sākotnēja doma. ¿Ko mums vajadzētu darīt, lai turpinātu radīt jaunas idejas? Pēc ekspertu psihologu domām, jums ir jāievēro jebkurš maršruts, izņemot tos, kurus mēs jau zinām.

¿Domājiet citādi? Nē, ¡padomājiet par citām lietām!

¿Vai atceraties, kad Dr. House atrisināja ļoti sarežģītu lietu, spēlējot praktiskus jokus par pārējo viņa komandu? Tas, ko viņš darīja šajos brīžos, bija novirzīt viņa uzmanību no sarežģītas problēmas, nevis apzināties, lai ļautu viņa bezsamaņā izsekot neskaidrām līnijām starp šo situāciju un citām darbībām..

Viens no mītiem par radošumu ir tas, ka mums ir jākoncentrējas - dienā un naktī - uz to, ko mēs vēlamies sasniegt. Tas nozīmē, ka mūsu mērķa sasniegšana, ko mēs ēdam un elpojam katru dienu, ir vispiemērotākais, lai izbeigtu mūsu radošo darbību. Tomēr vislabāk būtu visu uzmanību pievērst šīs problēmas izpētei uz noteiktu laiku un tad pārtraukt domāt par to. Tajā laikā, kad esat novirzījies vai domājis par dažādām tēmām, “viņi gatavos” nepieciešamās atbildes un jaunas pieejas.

Vēl viena lieta, kas nogalina sākotnējās idejas, ir vienmēr izmantot to pašu stratēģiju, lai uzbruktu dilemmai. Eksperimentam Alabamas Universitātē tika uzaicināta studentu grupa “svešzemju dzīvniekiem”. Visi zīmējumi bija saistīti ar zināmu dzīvnieku. Galvenais bija uzdot viņiem “dzīvniekiem”. Smadzeņu darbība rada “īsceļi” precizēt ikdienas darbības, tāpēc, kad sākat sagatavot kafijas tasi, atmiņa sniedz mūsu apzinātos visus kafijas tases, ko mēs nesen esam sagatavojuši, un process kļūst mehānisks.

Sākot zīmēt, skolēniem bija atmiņā visi dzīvnieki, kurus viņi zināja, jo viņi to lūdza, un viņi izmantoja pieejamās zināšanas, lai mēģinātu radīt kaut ko jaunu. Visticamāk, ja viņi vienkārši būtu ierosinājuši vārdu “radības”, vai cits jēdziens, rezultāti būtu bijuši atšķirīgi.

Nelietojiet cīņā pret garlaicību

Šis ir vēl viens būtisks instruments, lai veicinātu radošumu. Jā, labi lasāt. Ja kāds izliekas izklaidēties visu laiku, tas nedod telpas smadzenēm, lai tās radītu. Mūsu pašreizējā sabiedrība, kas ir tik piesātināta ar informāciju, kas ir pilna ar Facebook, Twitter un citām izklaidēm, neļauj mums iedomāties savu personīgo laika pavadīšanas veidu.

Labs eksperiments ir pavadīt dažus mirkļus vienatnē, nevis doties uz filmām vai ieslēgt televizoru; nedz lasiet grāmatu. Varbūt ne jūs, ne es nevarēšu “neko nedarīt” vairāk nekā stundu, bet Tajā laikā mūsu smadzenes sāks ļaut ieplūst interesantas domas un idejas, kuras nevarēja rasties, ja pārsniegs “jautri”, tas ir, elementi, kas paredzēti, lai novirzītu mūsu uzmanību no sevis.

Tātad, garlaicība ir ne tikai slikta, bet tā ir lieliska iespēja, lai izgudrot jaunu un interesantu veidu, kā nebūt.

Image pieklājīgi no Hartwig HKD