Emocionālās intelekta veidošana
To norāda nesen publicētais pants, un ir vērts zināt dažas no tās hipotēzēm. Izglītības un vadības eksperts Dan Bobinski saka rakstā, kas publicēts “Pārvaldības jautājumi” emocionālo inteliģenci var iemācīties, piemēram, jebkuru universitātes vai skolas karjeru vai priekšmetu. Viņa pētījumi to apstiprina Vienīgā atšķirība (vai lielākā atšķirība) starp vadošajiem un vidējiem līderiem ir, kā viņi zina, kā izmantot savas emocijas, kas saistītas ar emocijām.
Pēc jūsu domām, ir iespējams ne tikai mācīties, bet arī zināt, paaugstināt un pat kontrolēt, kas notiek ar mums, lai to izmantotu dažādās jomās, tāpat kā bizness, bet arī pāris, bērni, ģimene, vide utt..
Emocionālā inteliģence ir spēja, ko dažiem cilvēkiem ir (kas jau ir apguvuši šo tēmu), lai spētu uztvert, saprast un kontrolēt to, ko viņi jūtas paši un citi, lai to izmantotu. Tas nenozīmē, ka viņi ir slikti cilvēki, bet viņiem ir “plus” ka citi to nedara, un viņi to izmanto.
Emocionālā intelekta līmeņi var novest pie veiksmīgas uzņēmējdarbības vai neveiksmes, labas laulības vai laulības šķiršanas, lieliskas bērnu vai pieaugušo veidošanās, kam bērnībā nebija nekādu ierobežojumu utt. Tiem, kas ieņem augstākās pozīcijas pasaules labākajos uzņēmumos, cita starpā ir laba emocionālā inteliģences kontrole (un zināšanas par to, kas viņiem apkārt ir).
Lai gan ir daudz jēdzienu, kas ietver emocionālo inteliģenci, daudzi no tiem ir sarežģīti un ir vērts detalizēti analizēt, ir arī lietas, kas “normāliem cilvēkiem” mēs varam to izmantot, lai to uzlabotu.
Emocionālās inteliģences izpratnes taustiņi
Kad mēs domājam par dažādām personībām, mums ir jāiznīcina “labi” un “slikti” mūsu analīzi. Ir vienkārši cilvēki, kas atšķiras.
Cilvēki parasti saista vārdu “atšķiras” ar “grūti”, bet tas nav taisnība. Tas, kas ir sarežģīts, ir tikai tad, ja mēs neesam kvalificēti to darīt, neatkarīgi no tā, vai tas ir atšķirīgs vai nē.
Cilvēkiem ir stiprās un vājās puses. Tāpat ir labi atcerēties, ka katrai tikumībai ir saistīts defekts un otrādi. Izvēlieties, kurš no diviem galējiem vai pretējiem stabiem, kurus vēlaties veikt, lai strādātu un uzlabotu.
Katrs no personības stiliem var pievienot darba komandas spēku (tas var būt arī ģimene vai pāris, neatkarīgi no tā, vai tas ir saistīts ar vairāk nekā vienu personu). Ir jākoncentrējas uz to, kas tiek darīts labi, nevis uz kļūdām. Paturiet to prātā “kas koncentrēsies uz stiprajām pusēm, kļūs spēcīgāki un ikviens, kas pievērš uzmanību trūkumiem, kļūs vājāks”.
Pastāvīgie centieni meklēt un atrast tikumus citā ir augļi. Tas ir kā raža pēc labas sēšanas plānošanas. Centieties vienmēr sasniegt otras un paša spēku.
Ja tiek sagaidīts, ka ikviens būs tādā pašā stāvoklī un reljefā, darot to pašu, panākumi nekad netiks sasniegti. Katra persona pasaulē ir unikāla un neatkārtojama, tāpēc nav vērts, ka divi kolēģi vai kolēģi vienādi pilda to pašu uzdevumu, ja vien tas nav nepieciešams. Kad daudzi nonāk vienā darbībā, pārējie paliek “vakances”.
Jums ir jāzina, kādi panākumi un peļņa nozīmē citiem. Pati definīcija ne vienmēr ir kopīga. Tas atvieglos grupas mērķu sasniegšanu, neņemot vērā jūsu pašu.
Ja tiek darīts tikai darbs, lai sasniegtu personīgos mērķus, un visi centieni ir augstāki par komandas misiju vai vīziju, būs daudz šķelšanās un trūkumi, kas neļaus maksimizēt rezultātus.
Efektivitāte ir saistīta ar pareizās darbības veikšanu. Efektivitāte, lai to izdarītu ātri. Atcerieties, ko nozīmē katrs jēdziens. Vislabākie rezultāti tiek sasniegti, kad esat lietojis laiku, kas nepieciešams, lai pareizi rīkotos.