No kurienes nāk labas idejas?

Laba ideja ir tāda, ka, klausoties to, pirmā lieta, kas nāk prātā, ir: “¿Kā tas iepriekš nebija noticis?” Šķiet tik acīmredzama, it kā tā vienmēr būtu bijusi, mūsu pusē.

Un tas ir, ka tas ir: tas ir “blakus”. Runa ir par sānu vai atšķirīgu domāšanu. To sauc par to, ka tas atšķiras, tas ir, atdala un piedāvā radošākus risinājumus situācijai, kas parasti nenotiek mums.

Novērtējot problēmu, mēs izstrādājam pastāvīgu modeli, lai to atrisinātu saskaņā ar mūsu iepriekšējo pieredzi, kas ierobežo iespējamos risinājumus. Piemēram: apģērba līnija ir paredzēta tikai apģērba pakarināšanai, lai nožūtu. Par to tas kalpo tikai saskaņā ar mūsu pieredzi. Tomēr to var izmantot arī kā apdari, lai pakārtu fotogrāfijas mājā. ¿Vai kā par to piekārtiem no vecās makšķeres? ¿Vai arī no koku filiālēm, kas uz sienas veidotas šiem radiniekiem? Atšķirīga domāšana ir tā, kas saplūst ar šo stingro shēmu un iet netradicionālā veidā. Problēmam (uzkarot fotogrāfijas) tiek piedāvāti vairāki risinājumi nekā vienkāršs attēla rāmis, kas ir pirmā lieta, kas nāk prātā, balstoties uz mūsu pieredzi un apgūtajiem modeļiem. Šis vienīgais automātiskais risinājums būtu konverģents, kas parasti meklē vienu atbildi uz problēmu un organizē visu informāciju, lai to sasniegtu. Tā ir tipiskā, ar kuru tiek pārvaldīta tradicionālā izglītība, kur no visiem iespējamiem variantiem eksāmena jautājumā tikai viens ir pareizais..

Dažas pedagoģiskās teorijas liecina, ka mums visiem ir šāda veida domāšana agrīnā bērnībā, kad mēs vēl neesam nokārtojuši izglītības sistēmu, un mums pašiem ir jādefinē pasaule, bez iepriekšējiem parametriem. Tieši tāpēc veids, kā redzēt bērnu dzīvi, mūs pārsteidz. Tās sniedz definīcijas un pieejas tēmām tādā veidā, ka mēs nekad nebūtu notikušas, bet tām ir spēcīga loģika.

Maltas psihologs Edvards De Bono Viņš bija tas, kurš radīja jēdziens “atšķirīga domāšana”, norādot, ka tas ir veids, kā organizēt domāšanas procesus, izmantojot netradicionālas stratēģijas. Tie ietver analoģiju meklēšanu, ignorējot problēmas raksturojumu, lai varētu to analizēt no citiem viedokļiem, vai pāriet no stereotipiem un pat pat absurdākajiem risinājumiem, lai paplašinātu prātu pret citiem horizontiem.

Tomēr nesajauciet atšķirīgu domāšanu ar reklāmu. Atšķirīgā ir radošuma iezīme, kas vairāk ir saistīta ar iztēli nekā loģiski racionāla domāšana.

Nākamreiz, kad sastopaties ar dilemmu, mēģiniet sākt savu atšķirīgo domāšanu. Neatkarīgi no tā, cik absurdi, jūsuprāt, risinājumi, kas, jūsuprāt, varētu rasties, ir ideja, ka jūs piedzīvojat jaunus veidus, kā katru dienu redzēt dzīvi un apmācīt sevi. Mēģiniet prāta vētras, apdomājiet kartes vai pievērsiet lielāku uzmanību saviem sapņiem, tiklīdz jūs pamodīsieties no rīta.

Anyway: uzdrīkstēties domāt citādi.

Skatiet šo videoklipu un uzziniet vairāk par atšķirīgu domāšanu: