Disleksija Kā jūs redzat pasauli?

¿Ko kopīgi piemīt Alberts Einšteins, Džons Lennons un Leonardo DaVinci?

Acīmredzot šos vēsturiskos skaitļus apvieno tikai panākumi, bet to saikne iet tālāk. Viņiem visiem bija lielas grūtības mācīties, saprast pasauli tāpat kā pārējo.

Tomēr tās ierobežojums bērnībā dotu viņiem domāšanas dāvanu ar tādu abstrakcijas līmeni, kas ļāva ikvienam savā jomā pārvarēt visas veselā saprāta robežas, kļūstot par viņu attiecīgo disciplīnu pionieriem..

Radošās dvēseles, kuras ieslodzījušas parastā izglītība

Saskaņā ar daudziem statistikas pētījumiem, ko veica PVO (Pasaules Veselības organizācija), var secināt, ka Disleksija skar aptuveni 10% no skolas vecuma iedzīvotājiem.

Šis traucējums sastāv no vispārējas grūtības saprast valodu un tam ir smaguma raksturs, kas dažādās valstīs atšķiras. Tas ir oficiālais lasījums. Tomēr tālu no tā ir īstais disleksijs, cilvēks, kurš šodien tiek uztverts kā prāts, kas ir abstrakcijas, radīšanas un oriģinalitātes ziņā, bet pastāvīgi tiek uzskatīts par tādu, kas nav viegli pielietojams tradicionālajā izglītībā..

Personai ar disleksiju skaitļi ir simboli, kuros faktoru secība maina produktu, un vārdi sajaucas, lai izskaidrotu emocijas nereāli un ļoti personīgā veidā. Tāpēc personai ar disleksiju ir īpaša jutība, lai sasniegtu dažādus rezultātus.

Agrīna diagnoze palīdzēs noteikt disleksiju, bet tas ir profesionāļu un pasniedzēju rokās, lai dotu bērnam visus instrumentus, lai atrastu savu ceļu, pamatojoties uz viņu lielajām prasmēm, jo ​​izplatīta kļūda ir spītība, kurā bērns atbilst cerībām akadēmiķi, ja viņu vēlmes un spējas ir atšķirīgas.

Pieaugušie ar disleksiju: “ēzelis” klasē

Par laimi, pašlaik skolotāji ir apguvuši plašākas zināšanas par valodas traucējumiem. Tomēr tikai pirms desmit gadiem šī slimība nebija labi zināma, lai ņemtu vērā to, ka ir liels skaits cilvēku, kuri nokārtojuši savu izglītojošo posmu ar nosaukumu “ēzeļi, neveikli vai slinks” kad tiešām tas, kas ar viņiem notika, bija tas, ka viņiem bija disleksijas traucējumi.

Pieaugušie, kas nav diagnosticēti, nav atbrīvoti no riska. Faktiski, šis valodas traucējums var izraisīt plašu traucējumu klāstu, ko izraisa plašs pārpratums. ¿Daži lasītāji jebkad ir mēģinājuši saprast citā valodā un nav sapratuši?, ¿Ko tu tad jūtat? Vilšanās, nesapratne un izolācija.

Tie ir trīs raksturlielumi, kas sevī ietver cilvēkus, kuri visu savu dzīvi pavadījuši, zinot, ka ar viņiem kaut kas notiek, nezinot, kādas sekas var būt: garīgās veselības traucējumi, pašnāvība, sociālā fobija vai zems pašvērtējums.