Golema efekta koncepcija un funkcijas

Vairāk nekā pirms 20 gadsimtiem Pitagors teica: „Māciet bērnus un nebūs nepieciešams sodīt cilvēkus”. Nezināmais Golem efekts ir tieši pretējs. Iepazīsim viņu mazliet labāk.

Bet, lai saprastu Golem efekts, kas pazīstams arī kā negatīvais Pygmalion efekts, Interesanti atcerēties to, ko Pygmalion efekts ir no psiholoģiskā viedokļa.

Golem Effect vs Pygmalion efekts

Mēs saprotam Pygmalion efektu, kad viena persona, jo uzskata, ka var ietekmēt citu, beidzas ar šādu ietekmi. Tāpēc tam ir daudz ko darīt ar cerībām un ir cieši saistīta ar citu efektu, proti, pašpilnveidojošu pravietojumu (mēs novērojam realitāti, kā mēs to sagaidām, savukārt, veicinot to, ka mēs to redzam).

Acīmredzot, šī ietekme ir īpaši svarīga bērnu izglītībā un attīstībā. Skolotāji, vecāki un pasniedzēji mēdz iedrošināt bērnus izmantot viņu potenciālu, jo viņiem ir pozitīvas cerības, darīt visu, ko viņi piedāvā un spēj. Kā teica Pitagors, māciet bērniem būt līdzsvarotākiem un pārliecinātākiem pieaugušajiem.

Diemžēl tas ir pretējs efekts, kas mūs ved, jo Golem ir Pygmaliona otrā puse. Šajā procesā, trešais nosacījums, ņemot vērā viņa negatīvās cerības, bērnu tā, lai viņa pašcieņa samazinās un neuzskatu sevi par spējīgu kaut ko darīt.

Gan Golem, gan Pygmalion baro mazos. Ja zēns ir animēts un sasniegs savu mērķi, viņš jutīsies spējīgs daudz tālāk. Gluži pretēji, ja jūs domājat, ka esat sliktāks un nespējīgs, jūs diez vai noteiksiet mērķus, kas palīdzēs jums augt.

"Katrā bērnā jāievieto zīme, kas teica:" Rūpīgi izturieties, satur sapņus ".

-Mirko Badiale-

Ja notiek Golem efekts?

Interesanti, ka gan Golem efekts, gan Pygmalion efekts viņi pastāvīgi pavairojas akadēmiskajā vidē. Diemžēl šodien tā ir plaši izplatīta arī sociālajās un darba nozarēs.

Izglītības aspektā tas bija Jacobson un Rosenthal, kas to pētīja ar lielāku uzstājību. Viņi sevi veltīja izpētīt pašizpildītu pravietojumu, un viņi novēroja, ka daudzi skolotāji savu skolēnu neapzinātu klasifikāciju. Tādējādi un pilnīgi neracionālā veidā viņi ietekmēja viņu sniegumu, atvieglojot līdzekļus, lai neapzināti tiktu izpildīti.

Piemērs būtu atrodams šajā skolotājā, kurš domā, ka viens students ir mazāk saprātīgs nekā cits. Tātad, visticamāk, ir vieglāk risināt problēmas, ko tā rada tai, kas uzskata mazāk saprātīgu, šādā veidā un nevēlēdamies, tas beigsies ar mazākām zināšanām.

Vai jūs varat apturēt šo efektu?

Patiesība ir tāda, ka ir grūti apturēt šo ietekmi. Turpināsim ar skolotāja piemēru: automātiski un ar nelielu informāciju rada cerības par saviem studentiem, un darbojas saskaņā ar šīm cerībām, galu galā izraisot tie ir izpildīti.

Saskaņā ar datiem, zēni, kas saņem bagātīgāku stimulāciju, iegūst labāku akadēmisko sniegumu. Tādējādi šī parādība atgriežas, dažiem bērniem sasniedzot Golem efektu un citos - Pygmalion efektu..

Kā tas ir loģiski, pirmais solis, lai mazinātu šo parādību uzzināt par to. Jo īpaši skolotājiem, bet arī vecākiem, aizbildņiem vai radiniekiem ir jāapzinās, kā šī ietekme var būt negatīva.

Turklāt šis efekts ir sekas ārpus akadēmiskās jomas. Domājiet, ka, piemēram, bērna sniegums var ietekmēt viņu pašcieņu.

No otras puses, un atstājot izglītības jomu, mēs varam arī novērot šo efektu un pretējo darba vietā. Bosiem parasti ir cerības par saviem darbiniekiem, rīkoties saskaņā ar šīm cerībām, un, pateicoties viņu sniegumam, viņu cerības beidzas ar realitāti.

"Izglītība nav sagatavošanās dzīvei. Izglītība ir pati dzīve..

-John Dewey-

Patiesībā tā var būt mēs paši esam bijuši bezsamaņā Golem efekta upuri. Mēs esam kaut kas tik neracionāls, gandrīz implantēts mūsu apziņā, un mēs diez vai saprotam tā radīto kaitējumu.

Šajā ziņā ir svarīgi izmēģināt metodes, kas ļauj mums kā skolotājiem, vecākiem, priekšniekiem vai pasniedzējiem, būt informētākiem un mazāk aizspriedumiem. Šādā ziņā varētu būt noderīgas tādas iespējas kā apzinīgums vai meditācija, kas cenšas iegūt pilnīgāku apziņu.

Tas notiks, ko jūs sagaida (Pygmalion sindroms) Pygmalion ir raksturs no grieķu mitoloģijas. Burvju stāsts saka, ka viņš bija tēlnieks, un viņš sāka veikt perfektu statuju. Viņam izdevās un iemīlēja Lasīt vairāk "