Treniņš ir dzimis ar Socrates

Mēs sākam no bāzes, kurā ir sarežģīti sniegt vienotu definīciju metodei, kas kļūst par nozīmīgu vietu biznesa pasaulē, sportā un sociālajā jomā. Mēs varam teikt, aptverot daudzas definīcijas coaching ir process, māksla un disciplīna, kas atver jaunas iespējas, kas noved pie pārmaiņām, kas palīdz pārvarēt aizsprostojumus, kas tiecas sasniegt vislabāko no sevis un kas uzlabo sistēmu, kurā viens strādā.

Ir teikts, ka tas ir process, jo tā nav precīza rīcība, bet gan strukturēta stratēģija, kas meklēs efektivitāti ar savām darbībām. Tā ir māksla, jo tā rada telpu atstarojošai rīcībai, izmantojot dialogu. Tā ir disciplīna, jo tā kļūst par jaunu dzīves veidu, kurā tā maina to, kas notika personā, lai sasniegtu savu mērķi.

Var teikt, ka treneris, neskatoties uz to, ka tas parādījās 50.gados universitātēs, kur bija persona (treneris), kurš vadīja skolēnus, sākas ar Socrates maiju.. Viņa mācekļi nonāca pie atbildēm paši, turot sarunas un atbildot uz jautājumiem, ko Socrates viņiem uzdeva. Dialoga ceļā tika sākts meklēt ceļš, lai sasniegtu jaunas iespējas, kā tas ir gadījumā ar coaching.

Platons to arī uzsvēra katram cilvēkam piemīt daļa patiesības, bet tai ir nepieciešama citu palīdzība, lai to atklātu. Tas ir gadījumā, kad tiek veikta apmācība, kuras mērķis ir nevis nodot zināšanas, bet gan aktivizēt mehānismus, kas dzīvo personā, lai viņš pats varētu tos sasniegt. Aristotelis, kas turpināja mazliet tālāk, teica, ka valdības pozīcijās ir jāattīsta noteiktas vadības prasmes.

Kas pārvalda, vada cilvēkus. Tāpēc menedžera panākumi vai neveiksmes nedzīvo tik daudz, cik viņš zina, bet gan to, ko viņš dara. Tāpēc treneris ir tik vērtīgs, jo tas ir mācību process, kas aptver plaisu starp to, ko mēs tagad esam un ko mēs vēlamies kļūt..