Bagāts bērna sindroms

Šodienas vecākiem nav viegli. Galvenās grūtības, ar kurām tās saskaras, ir veltīt daudzas stundas darbam un maz laika saviem bērniem. Tā rezultātā pēdējais var piedzīvot vakuumu, ko dažkārt kompensē ar nepareiziem ceļiem. No šī krustojuma var rasties bagāta bērna sindroms.

Šis sindroms var ne tikai ietekmēt tos, kas aug bagātīgā ģimenē, bet arī tā ir parādība, kas skar gan bagātu ģimeņu bērnus, gan vidusšķiru. "Bagāto bērnu" vairāk piešķir audzināšanas īpašības, nevis ekonomiskā problēma.

"Nevelciet savu dēlu par bagātu, izglītojiet viņu, lai viņš būtu laimīgs. Kad jūs augt, jūs zināt lietas vērtību, nevis to cenu".

-Anonīms-

Bagāts bērna sindroms ir pazīstams arī kā "afluenza"Vai" ricopatía ". Tas ir saistīts ar bērnu, kas ir sabojāts un sabojāts, izglītības rezultāts, kas balstīts uz pārpalikumu. Tātad šis sindroms nav saistīts ar sociālo klasi, bet izglītības veids un attiecības, ko vecāki izveido kopā ar savu bērnu.

Kas ir bagāts bērnu sindroms?

Bagātīgā bērna sindroms ir definēts kā traucējumu kopums, kas rodas bērnam, kad viņam ir viss, kas pārsniedz.  Patiesībā "viss" nav. Drīzāk "viss" par to, ko viņi lūdz. Turklāt, ko bērni vēlas, pievieno arī to, ko vecāki dod viņiem paši: privilēģijas, papildu mācīšanās un pieredzes, kas, pēc viņu domām, var tos padarīt labākus.

Jautājums ir tāds, ka vecāku rīcība, pārmērīga aizsargājoša vai pārmērīgu materiālo preču veicināšana, rezultātā viņu bērniem rodas emocionālās attīstības problēmas un grūtības. 

Ralph Minears, Harvardas universitātes pediatrijas profesors, ierosina virkni jautājumu, kas jānovērtē ja bērns tiek izglītots bagāta bērna sindromā:

• Vai jūs bieži pērkat dāvanas dārgi, tāpēc nav īpašu gadījumu?
• Vai jūs pārtraucat veikt mājokļa izdevumus, lai apmierinātu kādu zēna vēlmi?
• Bērnam ir atļauts skatīties vairāk nekā divas stundas televīzijas dienā?
• Vai viņi ir iesaistīti dažāda veida ārpusskolas aktivitātēs, ja viņš to nav pieprasījis??
• Vai jums ir piešķirta nauda naudā vai natūrā, ja veicat labu darbu?
• Vai bērns bieži sūdzas, ka viņš ir garlaicīgi? Nezinu, kā izklaidēt sevi, pat ja jums ir sava telpa ar rotaļlietām?

Ja uz kādu no šiem jautājumiem tiek atbildēts ar "jā", ir iespējams, ka bērns tiek izglītots, lai attīstītu bagāto bērnu sindromu. Tas lielākoties ir saistīts ar vecākiem, kuriem nav pietiekami daudz bērnu. Veids, kā kompensēt šo trūkumu, ir dot viņiem pārmērīgu brīvību, padarot noteikumus elastīgākus un traucējot. objektu un pieredzi. Viņi domā, ka tādā veidā viņi viņiem dod "labāku dzīvi", uz kuru viņi dzīvoja, un ka viņi tos gatavo "labāk" nekā citi.

Audzēšanas cikls

Lielākā daļa no šiem vecākiem saka, ka neko nedara, bet strādā, lai saviem bērniem sniegtu dzīvi, kas ir pilna ar ērtībām. Viņi pieņem, ka tas ir tas, ko zēni vēlas: dārgi priekšmeti, daži ierobežojumi un daudzas darbības, kas ieprogrammētas, lai nodotu laiku. Viņi uzskata, ka jo vairāk "viss" ir viss, ko cilvēks ir, jo laimīgāks viņš ir. Turpretī jebkura vēlme nav apmierināta, tukšums, jo tie ir ciešanas un nelaime.

Šie vecāki arī vēlas pēc iespējas ātrāk nodot savus bērnus ceļā uz pilnīgu panākumu. Viņi vēlas tos apmācīt virs vidējā līmeņa. Tieši tāpēc viņi uzņem tos daudzos kursos un ārpusskolas aktivitātēs. Tie neļauj bērniem pašiem atklāt, kādas ir viņu gaumes un spējas, un tās attīstīt dabiski. Tāpēc bērni jauniešiem piekļūst jaunībā.

Tomēr beigās Viņi neuzskata, ka šis bērns ir laimīgs un pilnībā realizēts, bet neapmierināts, nelaimīgs, dumpīgs bērns, ar vāju raksturu un tajā pašā laikā arī stingri.

Spiediens un neapmierinātība

Pašreizējie bērni neatšķiras no tiem, kurus viņi agrāk bija. Savu sirdi apakšā ir tādas pašas vajadzības kā pirms 20 gadiem. Viņi vēlas spēlēt, smieties, mijiedarboties ar dabu, ar dzīvniekiem. Pirmām kārtām viņi vēlas būt mīlēti. Viņu vecāku klātbūtne dod viņiem uzticību un labsajūtu, kas ir neaizstājama.

Daži vecāki nesaprot, kāpēc viņu bērns reizēm ir tik neapmierināts un apbēdināts, kļūst ļoti slims vai attīstās noteiktas fobijas. Viņiem ir labi nodomi, bet nesaskata atšķirību starp atbalstu bērnam, lai palīdzētu viņam pilnveidot savu potenciālu, un, lūdzu, piespiediet viņu.

Pediatrs Ralph Minear pauž piecus padomus bērnu izglītībai, kas ir vērts ņemt vērā:

• Ja ir pārāk daudz brīvības, rezultāts var būt morāla dezorientācija un disciplīnas trūkums
• Pārāk daudz materiālo dāvanu parasti aizvieto uzņēmumu un patieso vecāku mīlestību
• Ja viņiem ir pārāk liels spiediens uz izcilību, bērni bieži saskaras ar stresu un grūtībām definēt savus mērķus
• Informācijas pārsniegšana nepiemērotā vecumā rada neskaidrības
• Pārāk liela aizsardzība neļauj viņiem sagatavoties dzīves izaicinājumiem

Ir svarīgi saprast, ka bērna veselīga attīstība lielā mērā ir atkarīga no līdzsvaras starp vēlmēm un neapmierinātību. Starp personīgās brīvības iekarojumiem un realitātes ierobežojumiem. Laba audzināšana balstās uz patiesu mīlestību, kas spēj mācīt bērnu dot vērtību katram objektam un ar to, katrai pieredzei.

Vecāku stili, kas izraisa ciešanas Ir ģimenes, kas dziedē, bet arī ģimenes, kas saslimst viņu etiķešu, pārmērīgas aizsardzības vai izpratnes par autoritāti veidā. Lasīt vairāk "

Attēli pieklājīgi no Shiori Matsumoto