Mākslas nozīme bērnu attīstībā
Mākslai bērnu attīstībā ir svarīgāka loma nekā mēs domājam, turklāt tiek uzskatīts par fundamentālu disciplīnu mazākās izglītības iegūšanai. No vienas puses, mākslinieciskā darbība stimulē citu mācību priekšmetu, piemēram, lasīšanas vai matemātikas, apguvi un, no otras puses, tās atbalsta uztveres, motorisko prasmju un sociālās mijiedarbības attīstību..
Arī, mākslas kā izteiksmes līdzekļa izmantošana bērniem ir ļoti bagātinoša, tā var kļūt par lielisku saziņas formu. Izmantojot dažādus mākslas pasākumus, viņi var atklāt savas domas, jūtas un intereses.
Mākslas veicināšana bērnībā nozīmē stratēģiju izstrādi, lai novirzītu dažādus bērnu izteiksmes veidus.
Pedagogam Lina Idárraga, bērnu plastiskās izpausmes speciālists, māksla ir pieredze, kas ļauj bērniem izteikt jūtas. To var pat izmantot, lai ārstētu visu veidu invaliditāti sakarā ar to, ka viņiem ir daudz labvēlīgu īpašību.
Pēc šī autora domām, Ar mūziku, deju un ķermeņa izpausmēm bērni pārraida idejas un jūtas. Ja pieaugušie var interpretēt šo valodu, tad viņi var iekļūt bērnu pasaulē.
Turklāt psihologi ir vienisprātis, ka nokļūšana mākslā ir pozitīva jebkurā vecumā. Tomēr, agrā bērnībā ir ideāls laiks, lai mācītu bērniem dažādas mākslas disciplīnas tas ir tāpēc, ka viņiem ir lielas spējas viegli apgūt jebkāda veida mācības.
Mākslas nozīme bērnu attīstībā
Pēc tam mēs redzēsim, kāda būs mākslas ietekme uz bērnu attīstību.
1. Mūzika
Mūzika pedagoģiskajā mācību programmā ir iekļauta pirmsskolas vecumā, jo šāda veida māksla ir svarīga bērnu attīstībā. Piemēram, tādās jomās kā intelektuālā, dzirdes, sensorā, runas un motora.
Mūzikas valoda ir universāla, un bērni, kas dzīvo saskarē ar mūziku, saņem visas priekšrocības. Cita starpā, viņi mācās līdzāspastāvēt labāk ar citiem bērniem, iemācīties atpūsties un viņu dzirde tiek stimulēta.
Turklāt mūzika dod priekšroku mācībām, izmantojot bērnu dziesmas, kurās ritmi un atkārtojumi ir nepārtraukti un kam dziedāšanas laikā pievienoti žesti. Jautri, mazie palielina savu vārdu krājumu un labāk saprot vārdu nozīmi.
No otras puses, dziesmu dziedāšana zīdaiņiem un viņu klausīšanās ar mūziku papildus izmaiņu radīšanai fizioloģiskā līmenī veicina spēcīgu emocionālu saikni ar vecākiem. Turklāt tas stimulē jūsu emocionālo inteliģenci.
2 - Literatūra
Psihopedagogi, kas specializējas lasīšanas agrīnā stimulēšanā, piekrīt, ka lasīšana ir ieradums Tikai pieaugušo vecumā. Un tas ir, ka mīlestība uz lasīšanu kopumā ir tikai iespēja konsolidēties, kad esat pamodies bērnībā.
Bērnu lasīšana ir viena no bagātākajām aktivitātēm pasaulē. Attīstīt kognitīvās spējas, piemēram, atmiņu, valodu, abstrakcijas spējas un iztēli.
Grāmatas atklāj bērniem brīnišķīgu sapņu un jautrības pasauli. Lasot agrīnā vecumā un koncentrējoties rotaļīgā veidā, bērni to nesaprot kā pienākumu, bet kā izklaides veidu. Šādā veidā, Būs daudz vieglāk iekļaut grāmatas savā spēlēs un aktivitātēs savā brīvajā laikā.
Tagad, neatkarīgi no tā, vai bērni sāk lasīt skolā, šai mācībai būs nepieciešama pastiprināšana mājās, lai pilnībā attīstītos. To atbalstīšana šajā jomā stiprinās saikni ar tām un palīdzēs radīt ļoti īpašas attiecības. Tāpēc lasīšana nav jāuzskata par pienākumu, bet gan par jautru laiku, lai dalītos.
3. Zīmēšana un gleznošana
Zīmēšana un glezniecība ir divas mākslas darbības atvieglot un ļaut bērnam uzlabot daudzās jomās. Cita starpā tie palīdz attīstīt smalkas motoriskās prasmes, rakstīt, lasīt, radīt radošumu un palielināt pašapziņu.
Turklāt šīs disciplīnas ir lielisks līdzeklis, lai bērns varētu izteikt savas jūtas, emocijas un sajūtas. Kā tad, ja tas nebūtu pietiekami, ievērojami veicina viņa personības veidošanu un psiholoģisko briedumu.
Veicināt dabisko jaunradi Ieteicams popularizēt zīmējumu bezmaksas. Ar viņu bērns var dot brīvu spēku viņa iztēlei un personīgajam izpausmes veidam. Šim nolūkam ir ieteicams atvieglot piekļuvi dažādiem materiāliem, piemēram, vaskam, plastilīnam, pirkstu krāsām un akvareļiem, kā arī dažādiem zīmēšanas balstiem, piemēram, šīfera, murals, kartona, auduma ...
"Gleznotājam ir Visums savā prātā un rokās".
-Leonardo da Vinci-
4. Teātris
Vēl viens veids, kā iepazīstināt mākslu ar bērnu attīstību, ir teātris. Šīs disciplīnas īstenošana palīdz bērniem iemācīties tikpat svarīgas vērtības kā cieņa un iecietība.
Bērnu teātrī bērni pārstāv darbus, kuros viņiem ir jāatrodas ļoti atšķirīgu cilvēku vietā. Tādējādi viņi var identificēt ar rakstzīmēm, mācoties no viņu pieredzes. Tādā veidā tiks veicināta jūsu garīgā atvēršana.
Teātris var arī atvērt durvis fantāzijai un radīšanai. Un, lai gan šos ieguvumus var sasniegt, vienkārši ņemot bērnu, lai redzētu darbu, tiks pastiprināts, ja viņš ir tas, kurš rīkojas.
5. Ķermeņa izteiksme
Veicot kustību un ķermeņa izpausmi, bērni var veicināt un veicināt viņu fizisko attīstību: veselīga ķermeņa augšana, drošība tās apstrādē, elastīguma saglabāšana un dabisko spēju attīstība, lai pārvietotos, darbotos, lēktu un grieztos. Viņi arī iegūst līdzsvaru, koordināciju un kontroli, kas nepieciešama viņu evolūcijas attīstībai.
Papildus šīm fiziskajām spējām, bērnu izpausme caur ķermeni un kustību nepārprotami ietekmē viņa emocionālā intelekta attīstību, kā arī sociālos un radošos aspektos. Šā iemesla dēļ, lai gan ķermeņa izteiksme parasti netiek uzskatīta par mākslas veidu, var sniegt dažas interesantas priekšrocības kā klasiskās disciplīnas.
Galu galā svarīgi ir veicināt mākslu bērnu attīstībā, lai bērni varētu jebkādā veidā izteikt savas jūtas. Tāpēc, ja jums mājās ir mazs, viena no labākajām lietām, ko varat darīt viņam, ir veicināt viņa māksliniecisko pusi.
5 mākslas terapijas vingrinājumi bērniem Bērni ir nepārspējami pētnieki, katru dienu viņi izsaka motivāciju zināt un izpētīt. Un viņi mīl atklāt jaunas lietas, kas padara tās brīnišķīgas radības. Šeit mēs parādīsim dažus mākslas terapijas vingrinājumus bērniem, lai viņi gūtu vislabāko no viņiem un izpētītu viņu talantu. Lasīt vairāk ""Iztēle nekļūst par lielu, kamēr cilvēks, ņemot vērā tās vērtību un spēku, to neizmanto, lai to radītu. Ja tas notiek, iztēle kļūst tikai par garu, kas klīst tukšumā..
-Maria Montessori-